语文360

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2018年天津市宁河县丰台中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列有关《西游记》的表述,不正确的一项是( )
A: 《西游记》是一部章回体神魔小说,全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难能过程,歌颂了取经人百折不挠的精神。
B: 取经成功,观音菩萨授唐僧为“金蝉子”,孙悟空为“金身罗汉”,猪八戒为“天蓬元帅”,沙僧为“斗战胜佛”。
C: 为试探师徒四人的禅心是否坚定,黎山老母和三位菩萨假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师父,八戒却动了凡心。
D: 朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的紫金铃厉害无比,让悟空费尽周折,最后悟空使汁偷走了紫金铃才打败了赛太岁救回了王后。
2、选出没有通假字的一项是( )
A: 系向牛头充炭直
B: 下者飘转沉塘坳
C: 才美不外见
D: 矜、寡、孤、独、废疾者
3、
下列句子中,标点符号使用错误的一项是( )

A: 经验告诉我们:天空中的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚实的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
B: “大妈,您瞧,这菜多新鲜!”不知怎的,原本是冲着她的菜新鲜而来,这一声“大妈”的尊称却让我心中不悦:“我还不至于让你叫大妈吧!”
C: 有人认为,韩国电影走类型化的路线,有着商业片的外壳,但是里面包含了一些文化思想,这就是它在亚洲地区走红的原因。
D: 做事前,要仔细想想为什么做这件事?怎样才能把这件事做好?
4、下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是( )
A: 司马迁的《史记》是我国第一部编年体通史,刘向整理编辑的《战国策》是国别体史书,左丘明的《左传》则是纪传体史书,这些都是我国古代文化宝库中的璀璨明珠。
B: 法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利是世界三大短篇小说之王。其中趋炎附势、见风使舵的警官奥楚蔑洛夫,就出自契诃夫的《变色龙》。
C: 古诗词的意象内涵非常丰富,如“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁,“梅花”则有高洁之意。
D: 剧本是舞台演出的基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。其最关键的要素就是矛盾冲突。
5、

下列对课文的理解不正确的一项是( )

A: 冰心的四首诗,前两首是以母爱为主题的抒情短诗,后两首是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。四首诗意蕴隽永,语言清丽,风格细腻明丽。
B: 《伟人细胞》情节安排巧妙。三次失败的经过、结局以及直接原因各不相同,从不同侧面塑造了人物形象。语言轻松活泼,诙谐幽默,不愧为儿童作家秦文君的作品。
C: 著名作家刘绍棠在《本命年的回想》中,回忆了京郊运河家乡几十年前的过年习惯, 表现了鲜明的地方特色和浓郁的乡土风味,歌颂了热爱生活、纯真可爱的父老乡亲。
D: 《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》,又称《吕览》是战国末秦相吕不韦撰写的论文集。 “一字千金”就是形容该书的文辞高妙不可更改。
6、下列句子排序中最恰当的一项是( )

①比如它的名字,是“蜡梅”还是“腊梅”呢?很多人不知道它正确的写法是“蜡梅”,成都植物园的牌子也写错了。

②成都人喜欢蜡梅,是自然的。

③我们可以用黄庭坚的诗注作证,“京洛间有花,香气似梅,亦五出(五瓣)而不能晶明,类女功捻蜡所成,京洛人因谓蜡梅。”

④明朝的《花疏》中写,蜡梅是寒花,绝品,人以腊月开,故以腊名,非也,为色正似黄蜡耳。

⑤但惟其自然,有时候我们对所爱的东西并不深究。

A: ②①③④③
B: ②⑤①③④
C: ④①③2③
D: ④③②⑤①
7、下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是( )
A: 《济南的冬天》作者老舍,这是一篇优美的写景抒情散文。济南的冬天最主要的特点是 “温晴”,文章通过描写济南冬天山山水水的特点,表达出作者对济南冬天的热爱之情和热爱生活的情怀。
B: 《咏雪》选自《世说新语》,这是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C: 《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》,通过对比的手法,表现了儿童天真活泼的性格和热爱大自然追求快乐自由的心理,同时也说明了封建教育的方法和内容是对儿童天性的束缚。
D: 《论语》是儒家的经典著作,是记录春秋末期思想家孔子及其弟子言行的一部书。
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: 他非常虚心,经常向老师请教,有时为一个问题甚至要跑十几里路,他这种刻苦学习、不耻下问的精神,真值得我们好好学习。
B: 他学习十分刻苦,值得每个同学效尤。
C: 为了防止今后再发生类似的恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。
D: 因为关爱,我们的社会时时流淌着爱的暖流,处处播撒着爱的阳光,人人收获着爱的果实。
9、

下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )

A: 然而,即使是那些被称之为明星的企业,它们也有走麦城的时候。
B: 他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。
C: 从事这项科研,年轻的专家责无旁贷地成为主力。
D: 某些不遵守交通规则的人,对闯红灯总是不以为然 , 认为只要不朝汽车撞,总会没事的。
10、下列词语中划线字的读音有错误的一项是( )
A: 丁卯(mǎo) 吞噬(shì) 毋宁(wú) 怏怏不乐(yàng)
B: 无虞(yú) 羸弱(léi) 告罄(qìng) 忧心忡忡(zhōng)
C: 猥琐(wěi) 孱头(càn) 溯流(sù) 忍俊不禁(jīn)
D: 修葺(qì) 竹篾(miè) 商酌(zhuó) 悲天悯人(mǐn)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗词,完成下面小题

丑奴儿·书博山道中壁

少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。

( 1 )对比是本首词一大特色,如内容上“________”和“________”、“________”和“________”构成对比。

( 2 )下面关于本首词中“愁”的说法不正确的一项是( )

A: 词中的“愁”,有指词人无病呻吟之闲愁。
B: 词中的“愁”,有指词人忧国忧民之忧愁。
C: 词中的“愁”,有指词人抑郁、伤感之离愁。
D: 词中的“愁”,有指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文段,回答问题。

亮答曰:“自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡;然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥兵百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔(miǎn),南近南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄(zhòu),信义著于四海,总揽英雄,思贤若渴,若跨有荆益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

( 1 )文段节选自《隆中对》。在这段文字里,诸葛亮把天下的形势向刘备做了精辟的分析,指出了曹操的________、孙权的________、刘表的________、刘璋的________。提出了必须避实击弱,先取________,建立根据地,联合________,________,内修政治的正确主张。
( 2 )下面的译文有错的一项是( )
A: 非惟天时,抑亦人谋。译:不仅是天时有利,而且也是人的谋略起了作用。
B: 此殆天所以资将军,将军岂有意乎?译:这大概是天拿这块地方来资助将军的,将军有意思取吗?
C: 百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?译:老百姓都不敢拿着食品和水来迎接你。
D: 挟天子而令诸侯。译:挟持皇帝来号令诸侯。
( 3 )解释下面划线的字。

①曹操比于袁绍________

②此诚不可与争锋________ ________

③不可图也________

④利尽南海________

⑤将军既帝室之胄________

( 4 )翻译。

①民殷国富而不知存恤。

②信义著于四海,总揽英雄,思贤若渴。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

招聘幼儿教师

余升平

①自打老黑人托马斯·吉姆从格林马戏团辞职以后,他就失去工作时的诸多欢乐。有一天,他偶然在纽约时报上看见一条招聘广告,这才激发起他消逝已久的内在热情,他也立刻被自己这个可能转瞬即逝的大胆念头激动得彻夜难眠。第二天一大早,他便匆忙穿戴好演戏时的服装和各样行头,昂首挺胸地来到纽约诺伍得教会幼儿园。

②可是当托马斯·吉姆真的走进招聘办公室的一瞬间,他立即显露出从未有过的窘促和难为情,因为招聘室里挤满了前来应聘的佳丽靓妹们,看上去她们每个人都仪表端庄又不乏青春朝气,莫不显示出良好的个人修养和专业素质。而相形之下,托马斯·吉姆就不免自惭形秽了,他满脸的络腮胡须,一件宽松的背带裤搭配褐色条纹长衬衣,真可谓不伦不类、滑稽可笑。

③好在黛丽丝园长无意间的一瞥就发现了这个鹤立鸡群的异类。“咳,后边的那位先生,招聘勤杂工在隔壁房间!”“噢,我叫托马斯·吉姆,是来应聘幼儿教师的!”黛丽丝园长的下腭神经有些僵硬了。“……什么什么,应聘幼儿教师的!……有没有搞错啊。请问您多大年岁了?”“噢,我是四九年三月七日出生的,今年刚好五十五岁了。”扑哧的一声,招聘室里一个女人首先笑出了声,紧接着引起其他女人的一阵哗然声。“天呐,一个快退休的黑人老头来应聘幼儿教师的,这简直可以成为报纸的头版新闻了。”“这老头会给孩子们喂饭吗?”“他会教孩子们唱歌跳舞吗?”“他给孩子们当厨师爷爷倒完全合适,嘻嘻……。”

④对于这种揶揄嗤笑,老吉姆故意充耳不闻,完全是一副胸有成竹的模样。他不请自便地在黛丽丝园长对面的椅子上大大咧咧地坐了下来,然后认真地补充道:“我虽然年龄大了一点,可是人生阅历和经验都很丰富。最重要的是,我爱那些天真烂漫的孩子们。”
黛丽丝园长抿着嘴唇,说:“……那么好吧,吉姆先生,请您谈一下个人履历,也就是您的幼教资历和实际经验!”“噢,说实话,我没有任何幼教资历!”“哈哈!”黛丽丝园长也忍俊不住地捂着嘴笑起来,她如释重负,现在完全有充足的理由赶走这个“外星人”了。“吉姆先生,我必须指出的是,做幼儿教师最起码也要受过专业的短期培训!”“我不理解,不就是管好一帮孩子们吗!”“可是我们要按着规定的教材课程,对不同年龄段的孩子进行各种知识以及技能的启蒙教育啊,这包括语言、算术、美术、音乐、舞蹈……”“噢,原来是这样!我是懂音乐和舞蹈的啊!” 说到这儿,托马斯·吉姆那随机应变的本领立即显现出来,滔滔不绝的话匣子一下子又打开了,他非常自信肯定地说:“我完全具备为孩子们传授知识和技能的能力!您知道吗,我在舞台上干了一辈子,对孩子们喜爱的唱歌、跳舞完全在行!什么踢踏舞、霹雳舞我都跳得不错,不信我现在就可以演示给您看!

⑤幼儿园既不是舞台,也不是说书场,黛丽丝园长再也无暇听他腆着脸皮喋喋不休的纠缠了,她站起来斩钉截铁地说:“很抱歉,托马斯·吉姆先生,我们不能聘用你!”“……您肯定?”“当然!”“唉,太遗憾了!真没有想到这么快就被你们拒之门外了。”吉姆老人从椅子上缓缓地站了起来,显露出一副被人拒之门外后悲天悯人的神情,并且不紧不慢地感慨道:“我是名老演员了,过去三十多年一直在格林马戏团里扮演着小丑的角色,深受观众和孩子们的喜爱!我非常热爱这个职业,因为我给孩子们带去快乐的同时也给我带来莫大的欣慰!多么怀念当年和孩子们在一起的欢乐时光啊,也多么喜爱看见孩子们那天真无邪的笑脸啊!可是现在我老了,超过了在舞台上蹦蹦跳跳的年龄。但是我总想着能换一种方式继续我和孩子们之间的快乐,我不愿意萎靡不振地在咖啡馆里消磨后半生,更不想让我一生在舞台上学到的各种知识和技能白白荒废掉!”

⑥说着话,托马斯·吉姆老人倏地走到黛丽丝园长跟前,他出人意料地突然“哗啦”一声拉开黛丽丝园长的办公桌抽屉,女人们还未看仔细,他已经伸手在抽屉里变出一簇姹紫嫣红的玫瑰花。然后,老吉姆趁黛丽丝园长的神智还未反应过来之机,又上前粗鲁地拉开她的衣服左口袋,从里边竟然抓出了一只鹦鹉。不容她分说,他再次手疾眼快地翻开她的衣服右口袋,伸手在里面又抓出了一只鸽子。接着,吉姆老人在众目睽睽之下,以迅雷不及掩耳的速度,赫然拉开黛丽丝园长粉红色的下裙摆,从里边钓出一条活蹦乱跳的红色大鲤鱼…… 瞬间,整个屋里的女人们都被他一连串娴熟精湛的魔术技艺惊得目瞪口呆,谁也没看清楚老吉姆是如何变化出这些小动物的。眼花缭乱的现场贴身表演更让黛丽丝园长娇容失色,霎时间张口结舌,一句话也说不出来了。

⑦托马斯·吉姆酣畅淋漓地表演了他的绝活,接下来就是演好最后的谢幕收场了。
只见他目不转睛地看着呆若木鸡的黛丽丝园长,意味深长地说:“我是不具备你们要求的那些条件和资历,也没有受过多少教育!但是我能给孩子们带来快乐!快乐,明白它的意义吗?人的一生都用得着啊!想象一下,如果孩子们的教室里出现一个打扮得花枝招展的马戏团小丑,他会变戏法,变出孩子们喜爱的小动物!那该引起孩子们多大的快乐和惊奇啊!”

⑧吉姆老人最后宣泄完了聚集在胸腔间的所有愤懑和不平,然后默默地收拾好属于自己的几件小道具,带着无限的悲怆,黯然出门离去。那些被他甩在屋里的黛丽丝园长和其它女人们,直瞪瞪着一双双不知所措的美丽眼睛,竟没有了一丝声息。 ……

⑨当天夜晚,托马斯·吉姆就接到了黛丽丝园长的正式电话通知:“吉姆先生,您被我们诺伍德教会幼儿园荣幸地聘用了,我向您表示衷心的歉意和敬佩!相信您将是我们幼儿园有史以来特聘的最优秀的幼教老师!”

⑩托马斯·吉姆老人终于笑了,他如愿以偿地得到了那份工作,而且薪金优厚!

( 1 )文中黛丽丝园长对老吉姆的态度发生了怎样的变化,请根据小说情节,填上合适的词语。

不屑→________→________→________→________

( 2 )赏析第⑧段画线句子中划线词的表达效果。

那些被他甩在屋里的黛丽丝园长和其它女人们,直瞪瞪着一双双不知所措的美丽眼睛,竟没有了一丝声息。

( 3 )结合文章内容,分析老吉姆被录用的原因。
( 4 )从全文来看,本文的②③④段有何作用?
阅读下面的文章,完成下列小题。

挫折是一堂人生课

①人生活在这个世界上,时时处处都面临着各种坎坷与挫折。这看似命运在阻碍着一个人追求梦想,然而往好处想,这却是上帝在给我们一些考验和训练,让我们变得更有智慧和力量。

②奥格·曼狄诺是全球公认的20世纪最伟大的推销员。他年轻时刻苦奋斗,28岁就创立了自己的企业。但后来由于冲动,他犯下了一些不可饶恕的经营错误,失去了包括家庭和事业在内的所有宝贵东西。绝望透顶的曼狄诺想去教堂做一辈子“终生义工”。牧师有的放矢地送给他几部书,让他回家去好好读。结果这些书仿佛是一抹清晨的阳光,照射进了他那阴云密布的内心,曼狄诺再次看见了希望。他焕发出前所未有的热情和勇气,重新走上梦想之路。他从卖报纸开始,当上公司推销员、又当上销售经理……最终以骄人的推销成就再次创造出了自己的光辉事业。多年后,他创办了自己的出版社,还写下了《世界上最伟大的推销员》这本自传式的销售宗典,以22种语言在全球出版销售超过3000万册!

③我们有理由相信:在这个世界上,没有一个人是注定永远一帆风顺的,谁的人生之路都有泥沼和沟壑。但世界上也没有一个人是注定的失败者,更没有一个人是注定的永久失败者。正视人生的坎坷,所需要的其实仅仅是勇气与决心!

④英国史学家卡菜尔经过十多年的艰辛耕耘,完成了《法国大革命史》的全部文稿。他将这部巨著的底稿交给一个朋友提宝贵意见,以求进一步完善。但没想到,他朋友家的女佣却把这部书稿当成了废纸,丢进火炉烧成了灰烬。在这种巨大的打击下,卡菜尔简直万念俱灰。这每一页纸都是他呕心沥血的成果,一眨眼就消失得无影无踪。卡莱尔消沉了几天后,安慰自己说“没办法,那就重新来一次吧”。他又买了稿纸,从头开始写作。又经过多年努力,他终于再次写成了《法国大革命史》。

⑤行走人生之路,应该要有这么一股镇定之气!当走在坦荡如砥的康庄大道时,我们要有行走坎坷泥路的那种谨慎,行走倾斜凹凸的坎坷泥路时,我们要有那种行走康庄大道的冷静。漫长的人生旅途,实在是有太多的崎岖和坎坷是我们无法避免的。要追求梦想,我们能做的选择只有——镇定、镇定,继续前行。

⑥只要我们的内心足够坚强,所有的挫折与坎坷其实都是一堂人生课。正如卡菜尔在第二次写成《法国大革命史》文稿后,就曾喜出望外地大喊:“我非常感谢那次文稿被毁,因为我这次写得更好了!”

( 1 )对选文中心论点表述最准确的一项是( )
A: 人生活在这个世界上,时时处处都面临着各种坎坷与挫折。
B: 挫折是一堂人生课。
C: 挫折给我们考验和训练,让我们变得更有智慧和力量。
D: 世界上没有一个人是注定的失败者,更没有一个人是注定的永久失败者。
( 2 )下列选项对论证方法及作用分析不正确的一项是( )
A: 第②段加横线的句子运用比喻论证,生动具体地阐释了这些书对奥格·曼狄诺的激励作用。
B: 第④段列举英国史学家卡莱尔的事例重在阐释“行走人生之路,应该要有这么一股镇定之气!”,使论证真实可信,更有说服力。
C: 第⑤段运用道理论证,论证了面对崎岖和坎坷,我们只有选择镇定的观点。
D: 第⑥段中卡莱尔的话属于引用论证,有力论证了中心论点。
( 3 )下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 本文的标题点明了论述对象,揭示了挫折对人生的意义。
B: 第②段与第④段是并列关系,位置可以调换。
C: 第③段加点词“仅仅”不能删去,这个词强调范围小,强调了只要拥有勇气和决心就能正视人生坎坷,体现了议论文语言的准确性、严密性。
D: 本文的论证思路为:引论(①——本论(②③④⑤)——结论(⑥)。
( 4 )下面诗句不能作为本文道理论据的一项是( )
A: 千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥
B: 雄关漫道真如铁,而今漫步从头越。——毛泽东
C: 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
D: 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡
四、写作(分值:60分)

写作。

(一)按提示及要求写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)严禁抄袭,文中不得出现真实的人名、地名、校名。

在人与人的交往中,我们学会了理解;在心里怒火燃烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……

请以“我学会了 ”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:先补充题目,再作文。

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