| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) B: ④③①② C: ③④①② D: ③①②④ |
| 2、 | 下列各组词语中,划线的字读音和书写没有错误的一项是( ) A: 矫(jiǎo) 健面面相觑(xū)B: 粗犷(kuànɡ) 锲(qiè)而不舍 C: 杀戮(lù) 如火如茶(tú) D: 繁衍(yǎn) 卷帙(zhì)浩繁 |
| 3、 | 下面词语书写有误的一项是( ) A: 骇人听闻 各得其所 人迹罕至 拈轻怕重 B: 问心无愧 多愁善感 异国他乡 刨根问底 C: 恍然大悟 委曲求全 怪诞不经 大相径庭 D: 昂首挺立 神彩奕奕 念念不舍 一本正经 |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 惟有勇立世界科技创新潮头,才能赢得发展主动权,为人类文明进步作出更大贡献。B: 2016年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”,意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。 C: 阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容,也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。 D: 不懂英文的张艺谋,用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》,证明了自己在世界上的国际价值。 |
| 5、 | 下列各组词语中,划线字的注音全都正确的一组是( ) A: 溃退(kuì) 咆哮(páo) 滞(zì)留 翘首(qiào) B: 宠溺(nì) 黝(yǒu)黑 侏儒(rú) 不辍(chuò) C: 锃(zēng)亮 镌刻(juàn) 教诲(huì) 诘责(jié) D: 骤雨(zòu) 畸形(jī) 妯娌(zhóu) 燥热(zào) |
| 6、 | 请选出下面各项中划线字书写有误的一项( ) A: 匀称 缥碧 不逊 摩肩接踵 B: 丘壑 沿溯 劳碌 深恶痛绝 C: 甲胄 泄气 翘首 和颜悦色 D: 纤细 凛冽 肿裁 因地置宜 |
| 7、 | 请选出下列句子中表达没有语病的一项。( ) A: 今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。B: 《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是因为其内容新颖和形式多样。 C: 随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。 D: 千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。 |
| 8、 | 划线字解释有误的一项是 ( ) A: 这次被老和尚识破机关。(秘密)她为学生沥尽心血。(滴) B: 这是人迹罕至的荒园。 (少)我们要有锲而不舍的精神。(刻) C: 仰之弥高,越高,攀得越起劲。(更加)重庆形势紧张,警报迭起。(屡次) D: 他足不下楼,兀兀穷年。(劳苦的样子)兄弟两人迥乎不同。(差得不远) |
| 9、 | 谢廖沙和红军被派去收集草料,被( )打个半死。 A: 富农匪帮B: 保尔 C: 德军 D: 波兰人 |
| 10、 | 下列句子语序排列正确的一项是( ) 《中华诗词大会》的走红体现了中国诗词是浩若烟海。 。 。 。 。 。 。 ①中华文脉绵延相传,牢牢扎根于民间,再次验证了关于文化自信是更基础、更广泛、更深厚自信的重要判断。 ②去年我们全国政协开展的91项视察调研活动,其中至少有21项与文化文艺有关,可见对这方面是很重视的。 ③全国政协各级组织高度重视,坚持文化自信,弘扬中华文化。 ④8月份还召开了以文艺繁荣为主题的议政性常委会。 ⑤政协章程明确规定,人民政协要通过各种形式积极传播先进文化,弘扬和培育民族精神。 ⑥今年,全国政协已经安排围绕“坚持文化自信,讲好中国故事”展开调研,还要召开专题协商会。 A: ①②③④⑤⑥B: ①③⑥④②⑤ C: ①⑤③②④⑥ D: ②④⑥①⑤③ |
阅读古诗,回答问题 绝句二首(其二) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年? 【注释】此诗为杜甫入蜀后所做。 |
阅读下面的文言文,完成小题。 ①以大易小( ) ②故不错意也( ) ③休祲降于天( ) ④长跪而谢之曰( ) ( 2 )翻译文中划线句子。 ①布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 ②而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。( 3 )结合课文内容,谈谈唐雎是一个怎样的人。 ( 4 )面对领土争端,唐雎以正确的方式使自己不辱使命,且使不可一世的秦王“长跪而谢”,针对目前的“钓鱼岛”争端,你有什么看法?若你身为我国与日本进行谈判的外交官,你打算怎样做? |
今天,我们还要不要相信寓言故事
背景资料:近日,一个帖子引起了很多人的关注。作者写道:“小时候,老师告诉我说把一只青蛙放在开水里,它会马上跳出来,而把它放冷水里,再把冷水慢慢烧开,青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温,直到最后被烫死。这个寓言故事,告诉我们要时刻保持警觉,不要被麻痹思想侵蚀。但今天我真的做这个实验的时候才知道,根本不是这么回事……”
正方:我们要相信寓言故事
①进化论里说,人是猴子变来的。但猴子特爱干一件事情:丢西瓜捡芝麻。这是猴子的通病,进化的时候没和尾巴一起消失,最终保留在了人的体内。寓言故事的本身不需要去怀疑,需要怀疑的是人们在品读寓言后的种种心态。人不能死于蠢病,但同样不能死于自以为是。寓言是一种“悟”,不是建立在物理实验、科学求证的基础上。在寓言故事中寻找现实的根基,本身就是一种愚蠢。这个病还病得不轻,有点分不清虚实的疯在里面。
②你可以不去相信夸父追日的结局,大可亲自验证,和他一样放弃一切凡尘琐事,去追逐太阳,直到最后死于饥渴,死于绝望。你更可以带着怀疑一切的思想,用自己薄弱的肉体去验证所有前人写下的寓言的可操作性。你要是真的练就了一身金刚不坏之身和一具永远不会绝望的五脏,那你还需要验证什么寓言?去验证一下世界吉尼斯世界纪录还能捞个名,何苦和寓言过不去呢?
③庄子当年游学,对得起向他提问的人。因为他的意境在上,而看不清楚的人在他之下,于是,他把自己的哲学寓于树木、小鸟,乃至苍穹之间,指导混沌的人脱离思维的禁锢。不光是庄子、孔子,甚至是释迦摩尼,也都曾用寓言教化于世人。研究他们的智慧,其实就是研究一本普渡的寓言书。
④人什么都可以不相信,当然包括寓言。真的猛士敢于直面惨淡的人生,聪明的猛士则敢于直面别人惨淡的人生。有些失败,你没必要尝;有些挫折,你没必要经历。
⑤如果人生是一条曲线,让寓言帮你 舍远,你只需要负责求近。
反方:我们不要相信寓言故事
①愚公说要挖山,我们却都在迁移;苏秦说:要头悬梁锥刺股,我们却都在玩自恋;李白说:铁棒也能磨成针,我们却学会了眼观八方,耳听六路。一个美国科学家说:青蛙会被慢慢加热的水烫死。我们却发现热水一旦加热到一定温度,青蛙会聪明地猛然跳出。这只特立独行的青蛙,勇敢地用自己敏捷的姿态挑战了寓言对于当下的价值。
②知道这个实验结果,懊悔于自己逝去的青春而拍案起立的人,现在恐怕已经麻木得连抬手的劲都没了。牺牲掉的一代总是无法接受这一残酷的事实,于是他们继续将寓言散播到下一代身上,以此给自己找点安慰。这样的举动就好像把盲从分成了很多份,而没有将盲从最终集中转化成智慧。
③今天,已经不是一个人云亦云的时代了。王小波曾经说过:“这辈子我干什么都可以,就是不能做一个一无所为,就‘明辨是非’的人。”人人都是独立的个体,谁也不需要依靠谁。这个依靠不仅仅指身体,还指大脑上的特立独行。不去调查,就没有发言权,寓言对于今天的我们,就好比在迷失的路上,却拿着一张旧地图。别说什么豁然开朗,这样的地图只会让人误入歧途。
④ 人不能死于盲从。不懂得怀疑一切的人,眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。这样的“人才”就是逆进化论而行,视时代发展而不顾。连青蛙都在进化,何况是人?
⑤这个世界没有适用于所有人的真理,更没有适合于所有人的寓言。如果一个寓言能“普渡”所有人,那岂不成了一种众人精神上的迷信?
( 1 )关于“我们还要不要相信寓言故事”的讨论由什么帖子引发的?请简要概括。寓言是一种“悟”,不是建立在物理实验、科学求证的基础上。
A: 每个人都是特立独行的个体,每个人都会有自己的感悟。①在大雪封山的日子里,是这些贴得红堂堂的窗花告诉我,在被雪埋得很深很死的山坡上,还有人家。或许是命里有缘,每次到陕北,都能遇上一些让我动心的剪纸人,并且在回城后很长的时间里,都一心想着她们的面容。就是这次踏雪北上,在除了雪的白色几乎无别的色泽可寻的时候,也有一些生动极了的窗花,会突然从一个极不显眼的地方,亮在一条村道上。
②说句真话,最初让我倾倒,并把窗花看得神物似的,是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。A现在坐下来,坐在这一目了然的雪塬上,用没有尘土的心想一想,我迎着风的脊背,也会冒出一层很热的汗来。那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样,在一块红纸上剪些什么。一剪一剪,随着一阵嚓嚓的剪刀之声,红粉似的纸屑,落了一怀。B她每动一次剪刀,我的心都会收缩一次。在陕北,能让心一次次收缩的东西太多了。细数一下,有一路冲刷出来的壶口瀑布,有震动整面山坡的安塞腰鼓,有躺在沙漠中的红石峡,有悬在黄河上的白云山,还有绥德的狮子,清涧的石板,以及从每一道沟里,甚或每一块庄稼地里,都会随时响起来的信天游。而唯一让我的心收缩得发疼的,是她为我剪一幅窗花的全过程。守在她安详的神态里,我最初的浮躁,也像多余的纸片,被一剪一剪地铰去了,剩下的,正如在她手上成形的窗花,完全是一种艺术化了的东西。我不想说破,她剪给我的那一对窗花叫什么,但我要说,那里面一定藏着一个很美的传说。那是在陕北的山坡上,比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。那传说中的主角,正盘腿坐在一方土炕上,内心热烈如火,亦平淡如水地为我铰着她的故事……
③看着窗花,我突然想起,陕北人在如此严实的窑洞里,为什么要安这么大的窗子这么大的门?在这么大的门窗上,为什么要贴这么多的窗花?应该这样说,他们守望的几孔窑洞,仅仅是家园的一部分,而更广大的,还有他们一生躬耕着的土地。他们住在窑洞里,土地上一年的收成,不能把他们送入梦乡。只有这些贴在窗户上、囊括各种风物的窗花,才会让他们觉出,日子在这片贫瘠之乡,还过得很瓷实。因此,再不讲究的人家,也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上,再添些新窗花上去。
④我不是地道的陕北人,无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙。但我深刻地记得,许多剪纸艺人只要一握起剪刀,就进入一种半癫状态。有的剪到入神时,一两天不吃不喝。有的边剪边唱,嘴里尽是些无字句的歌。看着她们,你一定会想,真正的艺术在哪里?真正的大师又是谁?对于这群以食为天之民,剪刀的分量会比镰刀重么?
⑤在陕北,这些出现在剪刀下,一看就勾魂的俗物,能让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河。由此,我在对这些窗花惊叹之余,最为看重的,就是创造这种艺术的工具:一把普通的剪子。在这些婆姨们手上,一把剪子,就是一个大千世界,它能真实或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象。谁会相信,这些很抽象的窗花是出自一群文化水平极低的陕北女人之手?有时,我更愿意这样说:窗花,是一种与人俱存的艺术。上苍在造人的同时,就很认真地创造了它。
⑥当我冒着一天的雪花,要敲开一户人家的窑门时,我想,在紧挨着窗户的炕头上,应该坐着一位铰窗花的老人。她那不停的剪子声,应该是在雪的覆盖下,唯一剩下来的一种超越感觉的响动,我也应该在开口说话之前,先去摸一摸这双虽被剪子磨僵,却能铰活陕北的手。
⑦站在贴得红堂堂的窗花里,我敲门的手,好光亮呵。
(选自《中国西部散文百家》,有删改)
( 1 )第①段最后一句说窗花“亮在一条村道上”,“亮”是什么意思?这一句在全文中有什么作用?①那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样 , 在一块红纸上剪些什么。句中“像侍弄土地一样”有什么表达效果?
②说说第⑦段“站在贴得红堂堂的窗花里,我敲门的手,好光亮呵”这句话的含义。
( 4 )阅读上文第②段中划线句B“她每动一次剪刀,我的心都会收缩一次”和下面的链接文字并回答问题。【链接】绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。(陆蠡《囚绿记》)
《窗花》中第②段中说“她每动一次剪刀,我的心都会收缩一次”,而陆蠡在囚绿后说“我好像发现了一种‘生的欢喜’”,请联系两篇文章,分别说说“我”为什么会产生如此感受?
要求:可以借鉴课文的写法,要尽量写出对音乐或美术的真切情感体验。有适当的议论,可加入一点自己对这个世界的认识和见解。写成不少于500字的记叙文。
