语文360

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2018年莆田文献中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列与课文有关内容的搭配,不正确的一项是( )

A: 士别三日,即更刮目相待——司马光——《孙权劝学》
B: 吾长见笑于大方之家——庄子——《秋水》
C: “豆腐西施”——鲁迅——《风筝》
D: 胡屠户——吴敬梓——《范进中举》
2、

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )

A: “快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽”句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词。
B: “赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”这个句子主干是“水平和价值显示智慧和力量”。
C: 短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同。
D: “我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。
3、下列没有错别字的一组是( )
A: 派遣 打量 旌旗 蹒跚
B: 倾邪 奔驰 佩服 艰难
C: 富裕 狭隘 狼籍 熹微
D: 嫩草 徇职 热忱 庆辛
4、下列句子中加下划线成语使用不当的一项是( )
A: 接到录取通知,喜出望外的弟弟连忙回家告诉父母。
B: 这次的活动顾全大局,使大家各得其所,所以有一小部分人不是很满意。
C: 大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
D: 我登上雄伟壮丽的长城,一种自豪感油然而生。
5、

下列说法不正确的一项是( )

A: 《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自此书。
B: 散文,是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。散文的语言具有朴素、自然、流畅、简净等特点。
C: 我国台湾诗人余光中的《乡愁》,通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情感;俄国诗人普希金《假如生活欺骗了你》,则直接用劝说的口吻,对世人进行嘱咐。
D: 鲁迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《骆驼祥子》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》都是小说,都是以主人公名字命名的。
6、

下列词语的书写全部正确的一项是( )

A: 锐不可当 怒不可遏 富丽堂皇 赃物
B: 转弯抹角 张皇失措 不可名状 技俩
C: 触目伤怀 精疲力竭 眼花瞭乱 杀戳
D: 月明风轻 穷愁潦倒 大庭广众 狼籍
7、下列句子中加下划线成语运用恰当的一项是( )
A: 有些商贩号称“跳楼大甩卖”,商品的售价却不见得比平时便宜,完全名副其实。
B: 他是我最好的朋友,现在遇到了困难,我绝不能袖手旁观 , 一定要出手相助。
C: 在辩论会决赛赛场上,双方队员强词夺理 , 唇枪舌战努力巩固己方阵地,寸步不让。
D: “慈母手中线,游子身上衣”,临行之前,母亲把他所有的衣服都缝补得天衣无缝。
8、

下列词语中划线字的读音全部正确的一项是( )

A: 附和(hé) 镌刻(jùn) 啜泣(chuò) 忧心忡忡(chōng)
B: 碑帖(tiě) 炽痛(chì) 藩篱(pān) 引吭高歌(háng)
C: 星宿(xiù) 伛偻(yǔ) 稽首(qǐ) 独占鳌头(áo)
D: 差使(chāi) 诘难(jí) 谮害(zèn) 扪心自问(mēn)
9、选出感情色彩与其他不同的一个词( )
A: 精彩
B: 圆满
C: 悠扬
D: 虚妄
10、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。
B: 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C: 从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D: 大家外出旅游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗词赏析,完成后面小题

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

( 1 )诗歌首联“________”和“________”两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇,也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。

( 2 )对全诗理解和赏析有误的一项是( )

A: “怀旧空吟闻笛赋”中的“闻笛赋”,指晋代向秀的《思旧赋》。这篇赋是向秀为悼念被司马昭杀害的朋友嵇康等而写的。诗人用这个典故也有怀念被贬被害的朋友之意,以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。
B: “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗比喻诗人自己在政治上遭受打击,眼看着别人纷纷志得意满。这两句诗也借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。
C: 这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句低沉愤懑,后四句高昂乐观,前后形成鲜明对比。
D: 本诗既表现了诗人被贬官之后凄楚难言的激愤之情,也表现了诗人对仕宦升沉和世事变迁的豁达乐观的胸襟。
( 3 )诗的开头两句“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”是什么意思?表达了作者怎样的心情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题。

《小石潭记》

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之伐竹取道,下见小潭,水尤清冽全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。

①水尤清冽 ________

②潭中鱼可百许头 ________

③以其境过清 ________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①斗折蛇行,明灭可见。

②凄神寒骨,悄怆幽邃。

( 3 )下面对选文的分析,不正确的一项是( )

A: 作者写隔竹林,闻水声,“伐竹取道”才见小潭的经过,给文章增加了探奇的情趣。
B: 作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形 神姿态,二者相互映衬,具有画面感。
C: 小潭“不可久居”是因为“其境过清”,面对悄怆之景,作者心境不免凄寒悲凉。
D: 作者将自己的情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了被贬流放的忧伤怨愤。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

黄土的儿子

①我去陕北,是和我的好朋友、上海一家杂志社的记者林华同行.像我们这些城市里生、城市里长的人,如同生活在一个再造的世界,我们对自然已经很隔膜,书本才是我们的好伙伴。

②我们特别善于从理论上去了解生活、对待生活。我们把生活也看成是书本那样的再造的自然.这其实使我们损失了许多,这损失章要在于和自然的情感.我们总是通对媒介去和自然发生关系,城市里到处是这类媒介,城市本身就是一个大媒介。我们的情感渐渐地变成一种形式,它来源于我们的理性认识,而不是感受。我们的头脑还不错,心却渐渐麻木。

③当我们听闻陕北的贫困闭塞之时,就对路遥提出这样一个。“科学大胆”的建议:为什么不把人们从黄土高坡迁徙出去?这话其实刺伤了路遥的心,他短暂地一怔,然后脸上露出温和宽容的微笑。

④他说:“这怎么可以?我们对这片土地是很有感情的啊!初春的时候,走在山里,满目黄土,忽然峰回路转,崖上立了一枝粉红色的桃花.这时候,眼泪就流了下来。”

⑤后来我们目睹了崖上的桃花,它总是孤零零的一棵,枝条疏朗,那一点点粉红几乎要被汹涌澎湃的黄土颜色淹没。黄土上方的天空显得格外蓝,似乎专为照耀这片黄土,使这荒凉苍茫更加触目惊心。

⑥A我不明白在这样荒凉苍茫的土地上,为何能迸发出如此娇嫩的粉红桃花。它好像是抽空了生命中所有纯洁如处子的情感,用尽全力,开放了花朵。如果没有路遥的提示,我们不会注意到它。它在黄土与蓝天的浓郁背景上只是轻描淡写的一笔,但它是路遥眼中永远能伤及心肺的景色。

⑦我们到陕西的日子,还是作协里兴起“算命”热潮的日子.我们的算命方式据称来自弗洛伊德,其实是一种心理测验.我们让被测验的一方快速地报出一只动物,然后报出由此动物想起的形容词,报完一只动物,再报一只,报三只为止——第一只动物的形容词是你对自己的描绘,第二只动物的则是别人对你的描绘,第三只的却是实际上的你自己。

⑧我们看出路遥接受这项测试是出于不使我们扫兴,带有捧场的意思。他脸上带着温和宽容的微笑,像一个听话的好学生,一一回答我们的提问,然后耐心地等待我们破译。当我们说到第三个动物的形容词其实意味着实际上的自己的时候,路遥不由“哦”了一声,脸上的笑容消失,眼神变得严肃了。我记得路遥第三个想到的动物是牛,他形容牛用了沉重、辛劳一类的字眼。

⑨据说路遥在病重时流过泪,表现出不甘心的意思,这真是教人痛断肠了.他在四十不惑的日子里辞世,远没抵达知天命的年岁。不惑其实是最叫人痛惜的,一切都已明澈如水,什么都骗不了他们.他们正走在通向最深哲理的路途中,走过去,便得真谛.而他们却中途夭折,这带有一种被强夺的意味,一种被生剥活扯的意味。

⑩我永远忘不了我们行走在黄土沟壑里,就像行走在大地的裂缝中,崖上的桃花在遥远的天空上映下疏淡的花枝,路遥的心是如何的被激荡了。

⑪B我想他其实从来不是在稿纸的格子里写字,而是在黄土上,用他的心血写字。我想,用文学这两个字去命名他的劳动太过轻佻了,那其实是如“人生”一般艰辛的跋涉。

⑫生命就像一场阻击战,先是祖一辈的倒下,然后是父一辈倒下,现在兄长一辈也开始倒下了。我们渐渐失去掩护,面对自然残酷的真相,有人已经呕尽心血,我们还有什么理由做游戏?

⑬其实这世界原是由荒瘠的黄土凝成,绿地只是表面的装饰。这个世界上装饰越来越多,将真相深深掩盖。其实,破开绿地,底下是黄土;风刮起黄土,底下还是黄土。

⑭路遥,我们都是黄土的孩子。

【材料链接】

材料一:路遥(1949年12月3日—1992年11月17日),原名王卫国,陕西清涧人。中国当代作家。其小说多为农村题材。其长篇小说《平凡的世界》获得第三届茅盾文学奖。

路遥的写作素材基本来自农村生活,他始终认定自己是一个“农民血统的儿子”。他认为“只有在无比沉重的劳动中,人才活得更为充实”。他热切地关注着生活演进的艰难进程,热切地关注着整个民族摆脱沉疴复兴复壮的历史性变迁,以及由此而产生的巨大痛苦和巨大欢乐。

材料二:此文发表于一九九三年,是王安忆为纪念英年早逝的陕西作家路遥、邹志安而作。选文有删节。

( 1 )第⑤段作者用衬托手法描写崖上的桃花,这样写有什么作用?
( 2 )王安忆特别善于从生活细节窥见笔下人物的心灵。阅读第⑧段,结合具体细节,说说你从中看到了一个怎样的路遥?
( 3 )作者在记叙往事的同时,穿插了精当的议论。请任选文中画线的一个句子,联系上下文,理解它的含义并体会其作用。
( 4 )作者以“路遥,我们都是黄土的孩子”这种真情告白的方式结束全文,有何深意?谈谈你的理解。
阅读下面的文字,完成后面的题目。

报春花

报春花因春天而生,也为春天而生,它们的拉丁名“Primula”也是最早开放的意思。报春花属是一个由500个兄弟姐妹组成的大家族,几乎遍布整个北半球,就连印度尼西亚和新几内亚的高山地区也有报春花的身影。只不过,报春花家族分布有疏有密,整个家族中有3/5的种类都生活在中国,这里是当之无愧的报春花分布中心。

问题来了,如此庞大的家族,如此广的分布,为什么报春花在我们的生活中却是默默无闻的呢?那是因为报春花贪图冷凉的环境。通常来说,它们只喜欢10~25℃的生活环境,日头不能太大,水分不能太少,土壤不能太贫瘠。把这些要素通通结合起来,报春花的理想家园就只能圈定在云贵高原和青藏高原的高山之上了。再加上报春花的花芽必须在冷凉环境下才可以分化形成,所以,长久以来报春花都不是人类花园中的常客。

有学者认为,从唐朝开始,中国人就开始欣赏和栽培报春花了。但是囿于记载中语焉不详,所以这种观点一直没有得到学术界的广泛认可。但是毫无疑问的是,从明清时,在云南、贵州等地,已经有居民采集栽培报春花了。不过,报春花毕竟是山花野菜,再加上孤僻的生活习性,在很长时间里并没能登上大雅之堂。真正栽培报春花,是20世纪30年代之后的事情了。

报春花的花朵就像一个个有花边的小喇叭,我们把这种管状的花朵结构叫“花冠管”。如果剥开一朵报春花的花冠管,你就会发现里面藏着的雌蕊和雄蕊,并且雌蕊和雄蕊的长度不一样。更有意思的是,有的花朵中雌蕊高于雄蕊(为了方便介绍,我们把它叫作雌长),有的花朵中雄蕊高于雌蕊(我们把它叫作雄长)。这样的差别绝对不是偶然发生的,而是大自然精巧的设计,这一切都是为了避免自花授粉,增强基因交流以得到更为强壮的后代。

不同植株的雌蕊和雄蕊的长度设置,就能决定未来花粉和胚珠的配对模式。那些“雄长”个体把释放花粉的雄蕊伸到花冠管边缘,同时把接收花粉的柱头藏在花瓣内。当熊蜂之类的传粉者在花朵上吸取花蜜时,只有头部会碰到雌蕊,胸部沾上了花粉。当这只熊峰继续在“雄长”花朵上活动的时候,携带花粉的部位是很难接触到柱头的。等待这些花粉的是“雌长”的个体,那些伸出花冠管柱头接触熊蜂身体的位置,恰恰与“雄长”个体抹花粉的位置相匹配。与之对应的,那些“雌长”个体的花粉,也只会传递给“雄长”的花朵。这样一来,花粉就在两种类型的花朵间进行交流了。空间位置的差异保证自家的花粉不会进入自家的“洞房”了。

再精巧的准备,也不能避免意外发生。花朵的花粉保不齐,还是会掉落到自己的柱头上,那不又是自花授粉了吗?不要着急,报春花早就“想到”了这个问题的解决方案。

延缓自花花粉的萌发速度。也就是说,虽然一朵花自己的花粉落在自己花朵的柱头上之后也可以萌发形成花粉管,但是它们的花粉管奔向胚珠的速度(60小时)要远远低于外来的花粉(48小时)。在自花花粉管吭哧吭哧跑到胚珠的时候,就发现异花花粉的精子早就与胚珠亲密结合了。就算这个方案出现了纰漏那也不要紧,还有方案二。

强制叫停近亲结合。也就是说,即便有近亲结合的漏网之鱼,那这样产生的种子也没有生存表演的机会。中国科学院昆明植物研究所在实验中发现,同样种类的报春花在自然环境下得到种子,萌发率可以达到70%~80%,而在植物园中的种子的萌发率几乎为零。这就是强制叫停近亲结合的结果。

正是这种严格的异花授粉的策略保证了报春花家族的遗传多样性。

( 1 )分析下列句子所使用的说明方法及其作用。

①报春花属是一个由500个兄弟姐妹组成的大家族,几乎遍布整个北半球,就连印度尼西亚和新几内亚的高山地区也有报春花的身影。

②报春花的花朵就像一个个有花边的小喇叭,我们把这种管状的花朵结构叫“花冠管”。

( 2 )说说下列句子中划线词的作用。

同样种类的报春花在自然环境下得到种子,萌发率可以达到70%~80%,而在植物园中的种子的萌发率几乎为零。

( 3 )下列各项分析不正确的一项是( )
A: 报春花种属多达500个,分布很广,但大部分种属都在中国。
B: 报春花适宜在冷凉的环境生长,报春花的花芽必须在冷凉环境下才可以分化形成。
C: 报春花的栽种历史很悠久,从唐朝开始,中国人就开始欣赏和栽培报春花了。
D: 报春花的“花冠管”里面有雌蕊和雄蕊,且长度不一样。
( 4 )请结合文章分析,报春花是怎样保证家族遗传多样性的?
四、写作(分值:60分)
作文

(一)从小学到现在,同学们接触到很多老师,他们各有特点,也许还给你留下了深刻的印象,以《我的老师》为题,写一篇作文。

(二)在同学们十多年的人生旅途中,应该经历过不少事啦!拿出来与老师同学分享一下吧。以《我________的那些事》为题,写一篇记叙文。

要求:①若选题(二),先在横线上填入相应的词语,如淘气、难忘、尴尬等,使题目完整。②作文中不出现真实的人名、地名、校名等,不少于500字。③书写工整,卷面整洁。

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