语文360

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2018年济南市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是。( )

A: 她气得大哭,请来几位本家来,把五叔喊来,她当面责罚他她给了某人什么好处。
B: 这张脸平淡无奇,障碍重重,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢。
C: 正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。
D: 总之,当时皇威犹在,旧习未除,是大清帝国的继续,毫无万象更新之象。
2、下列句中加点词语使用有误的一项是( )
A: 百行业为先。事业对一个人生命的濡养至关重要,成功的事业将会使生命越发丰润。
B: 公众场合要懂得自持 , 不要让自己成为负面情绪麾下的人质。
C: 他听不进任何人的意见,刚愎自用,一意孤行 , 最后也只落得个众叛亲离的结果。
D: 班会课上王老师强聒不舍地对纪律、卫生、安全等方面都作了详细具体的布置。
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 伟岸 锐不可挡 重峦叠嶂 眼花潦乱
B: 遂道 殚精竭虑 俯仰生姿 无动于忠
C: 慷慨 巧妙绝伦 长途拔涉 屏息敛声
D: 荟萃 坦荡如砥 络绎不绝 油光可鉴
4、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
B: 从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。
C: 司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D: 我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。
5、下列关于文学名著的说法不正确的一项是( )
A: 武松因杀了西门庆被刺配孟州,孟州的小管营施恩厚待武松,武松后来帮助他从蒋门神手里夺回了快活林的店铺。
B: 亲情是暴风雨中的一把伞,为我们遮风挡雨。阿廖沙在外祖母的爱与保护下成长为一个勇敢、充满爱心的人;在保尔遇到危险时,哥哥阿尔焦姆总会挺身而出。
C: 《格列佛游记》主要写了格列佛乘坐鹦鹉螺号冒险出海航行,因海难流落到小人国、大人国、飞岛国等地的经历。
D: 永不言弃的精神值得敬佩鲁滨孙做了无数次试验,经过无数次失败,终于成功做出了陶器;贝多芬双耳失聪,却不放弃理想,创作出许多优秀的音乐作品。
6、

下列各项的判断与分析中,正确的一项是( )

A: '每人一盏灯笼。”“好!”“多美的景色呀!”都是非主谓句。
B: '红色记忆''非常坚强''振兴老区''医圣遗风'这几个短语的结构相同。
C: '获得2012年诺贝尔文学奖的作家莫言把中国农村生活的现实写得非常到位'一句中的'非常到位'作补语。
D: '十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。'这个句子的主干是'情景出现在眼前'。
7、下列句子加下划线加粗词语使用错误的一项是( )
A: 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛 , 声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。
B: 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。
C: 他竟然在大庭广众之下做出这样的事来,真是不可理喻。
D: 网购已成为当下重要的生活方式,电商网站的业务的确非常繁忙,订单处理得慢也是情有可原的。
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: 为切实保障网约车乘客的安全,有关各方将加强对驾驶员背景情况的核查,严防不合规的企业、车辆和人员杜绝进入行业。
B: 截至2018年5月22日,南水北调东线一期工程累计调入山东省水量达到近30亿左右立方米。
C: 经过九场精彩而紧张的诗词大比拼,来自杭州的外卖小哥雷海为赢得了央视《中国诗词大会》第三季的总冠军。
D: 我国每年出产的许多电影、电视剧、小说等各种形式的文化产品,虽然产生了很高的市场利润和很大的知名度,但却很难成为经典。
9、下列语句中书写正确的一项是( )
A: 然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的……
B: 假如一个男人跟朋友和熟人见面时斌斌有礼,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。
C: 走出大门不多路,一脚揣在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水……
D: 它们在轰隆隆的雷声中,苍皇逃窜着。
10、

下列选项中没有病句的一项是( )

A: 不同凡响的琴师仅是白妞说书的伴奏者;技艺令人叹为观止的黑妞是白妞之妹,谁能说这不是为了烘托白妞出场而采用的铺垫手法呢?
B: 通过对“说话要看对象”知识的学习,使我明白了要做到说话看对象,首先要了解对象。
C: 萧乾是我国第二次世界大战时在欧洲唯一的战地记者。
D: 《好嘴杨巴》向我们讲述了两位天津市井奇人杨七的形象和杨巴的故事。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗词鉴赏
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )“八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?

( 2 )全词抒发了作者怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下列文言文,回答小题

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

(韩愈《马说》)

【乙】骥①不称②其力,称其德也。臣有二马,故常奇之。日啖刍豆数斗,饮泉一斛③,然非精洁宁则饿死不受,介胄④而驰,其初若不甚疾。比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉⑤,犹可二百里;褫⑥鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大⑦而不苟取,力裕⑧而不求逞,致远之材也。

(岳飞《论马》)

【注释】①骥(jì):良马。②称:衡量。③斛(hú):量器名,也是容量单位,十斗为一斛。④介胄:披上战甲。⑤酉:酉时,指傍晚。⑥褫(chǐ):解除,解下。⑦受大:指饮食量大。⑧力裕:力量充沛。

( 1 )解释下列句子中划线的词

①日啖刍豆数斗________ ②若无事然________

③安求其能千里也________ ④一食或尽粟一石________

( 2 )下面各组中划线意思相同的一项是( )

A: 不以千里称也 骥不称其力
B: 其真无马邪 称其德也。
C: 执策而临之 介胄而驰。
D: 虽有千里之能 故常奇之。
( 3 )翻译下列句子

①且欲与常马等不可得。

②介胄而驰,其初若不甚疾。

③无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

( 4 )回答问题

①在甲乙两文中,都提到了好马在日常生活中异于常马的什么共同特点?根据这个特点请把原文的句子找出来写在下面的横线上。

②两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个怎样的道理?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面语段,完成练习题。
我交给你们一个孩子
张晓风
①小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手,说:
②“再见!”
③那是好多年前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。
④我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,只能看做一把借来的琴弦,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。
⑤他欢然地走出长巷,很听话地既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。
⑥想大声地告诉全城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩,他还不知恐惧为何物,我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交错?
⑦我把他交给马路,我要他遵守规矩沿着人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞倒我的孩子,我把我的至爱交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安地回来。
⑧我不曾搬迁户,我们不要越区就读,我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学,我努力去信任自己的教育当局,而且,是以自己的儿女为赌注来信任——但是,学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。多年以后,你将还我一个怎样的青年?
⑨他开始识字,开始读书,当然,他也要读报纸、听音乐或看电视、电影,古往今来的撰述者啊,各种方式的知识传递者啊.我的孩子会因你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信,还是学会奸滑、诡诈?当我把我的孩子交出来,当他向这世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢?
⑩世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩而你们将还我一个怎样的呢?

( 1 )下列说法不正确的一项是()

A: 本文选材以小见大,反映了父母和社会对孩子教育的责任,令人回味无穷。
B: 本文多用细腻的心理描写,揭示人物的内心世界。
C: 本文开头与结尾前后呼应,渲染了母亲对孩子成长的焦虑之情。
D: 文在结构上突出的特点是目是倒叙法的运用,巧设悬念,耐人寻味
( 2 )文章第⑤段中,“欢然”和“循规蹈矩”反映了小男孩当时怎样的心理?
答:欢然:
循规蹈矩:

( 3 )文章第⑧段划线的“你”指代的是什么?这是为什么要用第二人称“你”?

( 4 )“我”尽管将孩子交给社会,但仍有许多忧虑,其中第⑨段主要写了“我” 的哪些忧虑?

( 5 )“你们将饮之以琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕”中“琼浆”“醍醐”在文中共同的意思是。

( 6 )作者将母子关系看做“一把借来的琴弦”,你同意这一说法吗?为什么?

阅读下面的文章,完成下列小题。

把钱给更需要的人

王举芳

①“能不能把这些奖金给更需要的人?我只是做了自己应该做的事而已。”见义勇为表彰现场,老钱边说边不时搓着双手。

②老钱是一名高空清洗工人。那天他下班回家,路上遇到一栋高楼意外起火,整栋楼浓烟弥漫,围观的群众说楼里困了不少人。看到不断在浓烟间往复穿梭的消防人员忙不过来,老钱主动请缨,把口罩往水里一浸,戴上后就加入到施救队伍中。他两进两出,先后救出一名被困的孕妇和一名7岁大的男童。

③领完奖回到家,老钱把获奖证书放在桌子上。妻子拿起证书看看说:“听说有奖金啊,钱呢?”

④“哦,钱改天打到银行卡上。”老钱的目光有些闪烁。

⑤“嗯,这些钱来得真是时候。我正为咱儿子的药费发愁呢。”

⑥老钱走到床边看儿子。儿子睡着了,模样乖巧。儿子患有先天性间歇癫痫,老钱和妻子抱着儿子去过很多大医院看病,医生都说目前没有有效的治疗方案,只能用药物保守治疗。儿子三岁了,还不会说话。老钱用手轻轻抚摸着儿子的脸,眼泪落在儿子盖着的毛毯上,寂静无声。

⑦几天后,妻子又问起奖金的事儿,老钱支支吾吾说:“这1万元钱,咱能不能不花,拿去给最需要帮助的人呢?”

⑧“你脑子进水了啊?有你这样的爸爸吗?自己的儿子急着用钱买药,你却把钱拿去给别人花,太狠心了!”妻子很生气。

⑨“不是,咱们儿子买药的钱我能挣,我是想把钱花在刀刃上,给那些更需要用钱的人,效果会更好。”

⑩“你说,谁比咱更需要钱?”

⑪“有,要不,你跟我去医院看看那个孩子吧。”

⑫从医院出来,妻子说:“与我们的孩子比起来,那个孩子实在太可怜了,摔成那样,全身多处骨折,是得花不少钱,可他家比我家困难多了。把钱先给他,我觉得你是对的。”

⑬老钱紧握着妻子的手。妻子是个善良的女人。5年前,老钱和妻子在同一个工地打工,当然,那时妻子和他还只是工友关系。老钱得脑炎住院,工友们给他凑了住院费。妻子自荐给他做护工,说工地上只有她一个女人,照顾病人非她莫属,因为女人心细。喂饭、洗衣、擦身……她像照顾自己的亲人一样照顾着老钱。同病房的人对老钱说:“你媳妇真好!”老钱羞涩地解释:“我们只是工友。”

⑭工友们都不富裕,但在老钱需要钱的时候,大家都解囊相助,这让身在异乡的老钱心里很温暖。从那时起,他便下定决心不做冷漠的路人,要用自己的善意带给别人温情。想到这些,老钱心里充满了感动,不由得搂紧了妻子的肩。

⑮儿子的病情加重,住进了医院。看着年幼的儿子忍受着病痛的折磨,老钱和妻子十分难受,却又无能为力。

⑯“咱们的积蓄已经花完了,接下来该怎么办呢?”妻子开始抽泣。

⑰“你别急,我来想办法。”老钱托人找了一份兼职。白天清洗高楼,晚上去餐厅加班到凌晨,下班后再到医院陪孩子,然后在医院走廊的长椅上躺一躺就算睡觉了。

⑱这天清晨,老钱被人叫醒,“大哥,谢谢你那天救了我媳妇,就是那个孕妇,她生了,今天出院。我们一家人一直想找你表达谢意,听说你家孩子病了在住院,也没什么能帮你的,这是我们的心意,请你一定要收下!”说着那人把一个厚厚的信封塞进老钱的手里,然后快步走开了,老钱还没有回过神来,只见那信封上写着“感谢恩人”四个字,打开信封一看,是厚厚一沓钱。

⑲“这是一个病号让我交给你的,他说他那天在救火现场看你救人很感动。”护士递给老钱又一个厚厚的信封。不知是谁走漏了风声,大家知道老钱目前的处境后,开始真诚地帮助他了。

⑳老钱的眼睛潮湿了。他站起身走到走廊尽头的窗户前,太阳升起来了,暖暖的,把世界照耀得更加宽广,更加明亮。

( 1 )本文围绕“把钱给更需要的人”写了哪几件事情?请用简洁的语言概括。
( 2 )联系全文,分析第⑭段在全文的作用。
( 3 )品味下列加下划线的词语,分析其表达效果。

①见义勇为表彰现场,老钱边说边不时搓着双手。

②“哦,钱改天打到银行卡上。”老钱的目光有些闪烁。

( 4 )文章结尾段写到“太阳”让世界更加宽广和明亮,这样写有什么深意?
四、写作(分值:60分)

作文

题目:我用心去

要求:①将题目补充完整(如“理解”“沟通”“耕耘”等),然后作文。②除诗歌外,文体自选。③不少于600字。④文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名。

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