| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 阔绰 喧闹 不知所措 地大物博 B: 嬉戏 决窍 家喻户晓 不屑置辩 C: 狼藉 渺茫 一代天娇 冥思苦想 D: 分歧 葱笼 金碧辉煌 因地治宜 |
| 2、 | 将下面打乱的语言材料调整句序，正确的一项是 （ ） B: ①⑤③④② C: ③①②④⑤ D: ③①⑤④② |
| 3、 | 将下面句子组成语段，顺序正确的一项是（ ） ①水面假如成河道模样，往往安排桥梁。 ②或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。 ③苏州园林里都有假山和池沼。 ④有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。 ⑤至于池沼，大多引用活水。 ⑥假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。 A: ⑥②⑤④①③B: ③⑥②⑤④① C: ③②⑥⑤①④ D: ⑥②③⑤④① |
| 4、 | 下列各组语句中句意明确、没有语病的一句( ) A: 交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器，为环保作出了贡献。 B: 为贯彻实施《教师法》，万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。 C: 木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术，积极改进本厂设备，发动职工努力学习新设备的使用方法，从而推出了一系列新产品。 D: 商店公然出售盗版软件，对这种践踏出版法的行为，我们必须严厉打击。 |
| 5、 | 为句中划线字选取正确义项（ ） 此城危急存亡之秋也。 A: 时期B: 秋天，季节名 |
| 6、 | 下列划线词含义相同的一项是（ ） A: 天下独绝 哀转久绝 B: 一百许里 猿则百叫无绝 C: 风烟俱净 皆生寒树 D: 在昼犹昏 有时见日 |
| 7、 | 和下面的句子衔接最恰当的一项是 ( ) B: 任何人和事物都各有缺憾 C: 任何人和事物都各有千秋 D: 任何人和事物都各有所爱 |
| 8、 | 下列句子中划线词语的使用，恰当的一句是（ ） A: 李丽的动人事迹，经过老师的大事渲染 ， 传遍了校园每个角落。B: 星期天上午，江城的中小学生络绎不绝地涌入科技馆。 C: 新的初中语文教材经过改头换面 ， 给人耳目一新的感觉，很受学生欢迎。 D: 王强参加男子200米预赛，听到发令枪响，就像惊弓之鸟一样飞跑。 |
| 9、 | 对下列句子使用的修辞手法判定有误的一项是（ ） A: 只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。（比喻） B: 这是我能做到的，一定能做到的。（重复） C: 接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。（排比） D: 这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。（对比） |
| 10、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 生态环境部印发了指南，指导各地高效、有序、及时、无害化处置医疗废物，规范处置的管理与技术要求。（把“高效”和“及时”互换位置） B: 由于垃圾分类宣教中心兼具科普性和趣味性，游玩学知识可“一箭双雕”，成了不少家长和孩子的新选择。（删去“由于”） C: 专家通过“云端”讲授再生稻种植，指导农民春耕，避免了粮食短缺的问题不再发生。（删去“不再”） D: 为了保障留学生的身心安全，学校通过各类渠道宣传科学防控，通报最新的疫情情况。（把“安全”改为“健康”） |
| 阅读《水调歌头·明月几时有》，完成下面小题。 水调歌头·明月几时有 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 ( 1 )阅读画线句，具体说说作者是怎样借助月亮抒发自己内心情感的。( 2 )“但愿人长久，千里共婵娟。”一句所表达的情感，与下列哪两个选项的诗句相通？（ ） A: 海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） B: 明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》） C: 星垂平野阔，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》） D: 海上生明月，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》） ( 3 )古诗词中有许多写“月”的诗句，请你再写出一句带有“月”字的古诗词。（诗句中允许有一个不会写的字用拼音代替） |
阅读下面的文言文，完成下列各题。 【甲】 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 【乙】 包拯字希仁，庐州合肥人也。始举进士，徙知端州，迁殿中丞。端土产砚前守缘贡①率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数②，岁满不持一砚归。旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 拯性峭直③，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。” （节选自《宋史•包拯传》） 【注】①缘贡：趁着进贡的机会。②才足贡数：仅仅满足进贡数量。③峭直：严厉刚直。 ①此悉贞良死节之臣 ________ ②先帝不以臣卑鄙 ________ ③率取数十倍以遗权贵 ________ ④平居无私书 ________ ( 2 )下列各组句子中划线词的意义和用法都不相同的一项是（ ）A: 此先汉所以兴隆也∕所以然者何？水土异也B: 而未尝不推以忠恕也∕而能以天下事为己任 C: 故人亲党皆绝之∕当余之从师也 D: 奉命于危难之间∕刻唐贤今人诗赋于其上 ( 3 )用斜线（∕）给文中画波浪线的句子断句，限两处。 端 土 产 砚 前 守 缘 贡 率 取 数 十 倍 以 遗 权 贵 ( 4 )将文中画线的句子翻译成现代汉语。①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 ②拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 ( 5 )【甲】文第2段主要追叙了什么内容？请简要概括。 |
阅读下面短文，完成以下小题。
越来越酸的海洋
①在4月22日第43个世界地球日到来前，《科学》发表的一篇文章，把人们关注气候变化与二氧化碳排放的视角从大气带到了海洋。这篇文章宣称，由来自不同大学的21位研究人员组成的科研小组，经过检测和评估地质记录后，得出结论：目前的海洋酸化速度是3亿年来的最高值。
②海洋酸化是指由于吸收大气中过量的二氧化碳，导致海水逐渐变酸的过程。人类活动向大气释放的二氧化碳，以每小时100万吨以上的速率被海洋吸收，在吸收过程中，二氧化碳与水反应释放出氢离子，使得海水的pH值下降。海水应为弱碱性，海洋表层水的pH值约为8．2。但到2012年，海水表层pH值降低了0．1。海水酸性的增加，会改变海水的种种化学平衡，使多种海洋生物乃至生态系统面临巨大威胁。因此，除了全球变暖，海洋酸化被称为与二氧化碳排放相关的另一重大环境问题。
③一份来自夏威夷附近海域20年的数据显示，工业革命以来，海水表层pH值从1960年的8．15下降到8．05，这表示，海水中氢离子浓度增加了30%。
④不仅如此，海洋酸化的速度也越来越快。最近一项研究表明，海表吸收二氧化碳的速率及其所导致的海洋酸化速率比两万年前的末次冰期快了近100倍，而末次冰期被认为是最近一次的二氧化碳急剧上升期。根据政府间气候变化专门委员会（IPCC）的预测，如按照目前二氧化碳排放量的水平进行，本世纪末，海水pH值将下降至7．8左右。
⑤研究表明，在二氧化碳浓度加倍以后，大多数钙化生物的钙化速率均大幅下降。钙化速率的下降，不仅影响到了浮游性钙化生物，如颗石藻等向底层海洋的碳输送，还会影响到钙化动物的生长和发育。同时，珊瑚藻以及造礁珊瑚种类在加倍的二氧化碳条件下，其钙化速率平均下降30%。
⑥多项研究表明，海洋酸化还可能通过食物链，造成原本不同种间的配子受精成功并形成杂交种，造成种质混乱，影响物种间的相互作用及生态系统的稳定性。例如，某些浮游动物在喂食酸化海水中生长的浮游植物后，繁殖率显著下降。
⑦有研究者在模拟实验中发现，严重酸化的海水中，小丑鱼幼鱼将失去听力、视力、嗅觉，无法发现敌害，也丧失了相应的逃逸和生存能力。对甲壳类、贝类、鱼类及棘皮动物等海水养殖生物的研究表明，海洋酸化会显著地影响到幼体发育，降低成体的钙化率和呼吸活动，改变机体能量代谢方式，干扰感知和运动行为，抑制免疫防御系统的活性，引起生物体代谢异常、生长缓慢甚至死亡。已经有研究表明，海洋酸化是一种生理胁迫，会使得藤壶的成活率显著下降，二氧化碳浓度升高同样会导致海胆的尺寸和重量均明显变小。
⑧由于人类从未经历过这种变化，并且不同种类的海洋生物对酸化引起的海水化学变化敏感性不同，以至于无法确定海洋酸化的生物学效应，也就无法预测未来可能发生的变化。
( 1 )什么是海洋酸？( 2 )海洋酸化对海洋生物乃至生态系统造成的巨大威胁体现在哪些方面。请阅读全文简要回答。( 3 )第⑦段主要运用了何种说明方法，有什么作用？请结合文意简要说明。( 4 )以下分析或推断符合文意的一项是（ ）A: 浮游动物在喂食酸化海水中生长的浮游植物后，繁殖率在短时期内会显著下降。缺口的木桶
梁刚
①儿子高三了，马上面临高考，但数学成绩老是上不去。父亲急，想跟儿子沟通，但儿子非常抵触。怎么办？
②这天，父亲特意跑到古镇，找到一个能箍桶的老人，他要求老人给他定做一只短一截木板的缺口木桶。老人说：“那还是木桶吗？咋用呀？你这不砸我牌子吗”父亲笑说：“我就是要让人家一眼看出，短一截木板，木桶就没法正常使用了。”老人疑惑地看了父亲几眼，似乎想得到确认，父亲狠狠点了点头。两个小时后，一只缺口木桶交到了父亲手中。
③父亲拿着这只缺口木桶回家，把它放在书房最显眼的地方。
④那边，儿子放学一进门就注意到了那个奇怪的木桶，但是他只是不屑地撇了撇嘴。父亲想凑上去说些什么，不料儿子却先身夺人：“不用解说，道理我懂，你是想让我提升数学这块短板，让木桶的容量迅速增加，但我讨厌数学！讨厌！”儿子的表情充满了厌烦。
⑤父亲一时不知从何说起，只是怔怔地看着儿子，心里是说不出的味道。晚上，他在QQ上给儿子留言：“我帮你请了最好的数学老师。”
⑥儿子没理会父亲的留言，可是，过了一天儿子突然回复：“人生的选择就没有第二条路了吗？那只木桶除了装水，就不能装其他东西了吗？如果装固体物质，短一截木板不是照常使用！！！”
⑦儿子故意用了三个惊叹号，明显是要和父亲叫板。儿子激烈的反应反而让父亲冷静了下来，他想了想，回复道：“木桶只是想告诉你，提升自己的短板，能最大限度增加自己的容量。”
⑧“难道只有一个选择吗？”儿子反诘道。
⑨父亲停了一会，慢慢地输入一行回复：“你也可以做出其他选择。”
⑩儿子回复得很快：“数学是我无法逾越的障碍，我想好了，我要学摄影，考艺术。”
⑪父亲默默盯着电脑屏幕，心里五味杂陈。他叹了口气，可又忍不住轻轻点头。
⑫父亲觉得高三那一年过得很慢，他看到儿子每天用功到很晚，而他也再也没有提起提高数学成绩这回事。
⑬终于，儿子考上了大学，还是本科。父亲捧着录取通知书看了好久，他知道按儿子原先的成绩，最多只能考个专科学校。
⑭儿子开始自信起来，与父亲的交流也变得主动。他会在QQ留言：“你看我做个班长是否够格？”父亲顿时激动起来，想跟他电话联系，但还是忍住了，他尽量回复得低调点：“可以！”儿子回复了一个握手的表情。父亲笑了，轻轻嘀咕到：“嘚瑟。”
⑮年末，儿子给父亲留言：“老爸，我这学期的考试绩点是4.5哦。”“不错。”父亲不敢表扬，但心里非常高兴。
⑯大三那年，儿子再次在QQ给父亲留言：“老爸，我创作了一个短剧，最近参加大学生专业比赛，要在电视上播呢，有兴趣就看看奥。”父亲兴奋得跳起来，隔着房门连声高叫：“孩子妈，你儿子出息啦！”老婆被他的叫声吓了一跳，手一滑，盘子砸了一地。
⑰父亲突然觉得放在儿子房间的那只木桶有些碍眼。那天，他悄悄把它拿了出来，恰好被回家的儿子撞上。儿子见了一顿，随即说：“爸，那木桶放着吧，我还有用。”父亲疑惑地看着儿子，问：“啥用？”儿子一笑，没回答。
⑱过了一段时间，父亲再到书房时，突然发觉那只木桶被换掉了。原先那只木桶矮胖，现在这只瘦长；原先那只由八块木板组成，现在这只只有七块木板。
⑲儿子从背后凑上来，揽着父亲的肩膀，故作神秘地说：“你觉得怎么样？这是原来的桶呢？还是新买的桶呢？”父亲静静地注释着那只桶，若有所思……（上文有删改）
( 1 )第④节有一个错别字，请找出并改正。错字：________；改字：________。
( 2 )请将小说的主要情节补充完整。父亲想借缺口木桶和儿子说理→________→儿子选择艺术并努力考上大学→________→________
( 3 )第⑪段划线句描写了父亲复杂的心情。结合上下文，具体分析“叹了口气”和“忍不住轻轻点头”所表现出的矛盾心理。
（一）题目：我成长中的故事
（二）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
要感谢那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物，让我们的内心下一场雨，洗刷洗刷，然后继续前行。
一只站在树枝上的鸟，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是自己的翅膀。
孩子们的头脑里宁愿画上很多问号，也不要画上太多的句号。
以上三则材料给我们这样一些启示：那些偶尔出现的平凡之人和微小之物，往往能触动我们的心灵；不要一味依赖外部条件，要相信自己；要敢于质疑，善于探索……
要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文字和标点书写规范、整洁。⑤文中不得出现考生本人姓名及毕业学校名。
