| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，加下划线词语使用恰当的一项是（ ） A: 学生成绩优秀，应该归咎于他良好的学习习惯和持之以恒的精神。B: 我的令尊大人已经七十多岁了，他每天坚持去跳广场舞，身体棒棒的。 C: 货运飞船，顾名思义就是以货物运载为主的飞船，一次能装载6吨多物资。 D: 九年级开展了“爱我东坡”活动，同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。 |
| 2、 | 选出下面词语书写没有错误的一项是（ ） A: 朗润 菡萏 彩棱镜 喜出忘外 B: 抖擞 高邈 一霎时 各得其所 C: 烦燥 窠巢 绿茵茵 翻来覆去 D: 絮叨 摇篮 蓝汪汪 雅雀无声 |
| 3、 | 下列各句中没有语病的一项是( ) A: 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。 B: 中华人民共和国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。 C: 中国政府提出的“一带一路”倡议将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。 D: 不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。 |
| 4、 | 下列划线词用法不同的一组是（ ） A: 马之千里者 虽有千里之能B: 执策而临之 玉城雪岭际天而来 C: 因以为号焉 以书假余 D: 相与步于中庭 祇辱于奴隶人之手 |
| 5、 | 选出下面几个话语情境中表述准确的一项是（ ） A: 萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好的管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。 （小说《天龙八部》第四十一回） B: “以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”（某电视节目评价汉献帝） C: 参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。” （腾讯体育消息） D: 这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的，依法应认定无效。（某律师向法庭呈送的上诉状） |
| 6、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 法律需要通过惩戒和警示来教育和引导人们。B: 政府在政务微博上所发布的信息是否准确，是保证政府公信力不受伤害的关键。 C: 经济的快速增长，带来环境的高风险，这是不争的事实。 D: 因为被评为“生态宜居城市”，使个旧的知名度越来越高。 |
| 7、 | 下面句子没有语病的一项是（ ） A: 作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B: 通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。 C: 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。 D: 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 |
| 8、 | 下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A: 要塞(sài) 酒肆(sì) 黝黑(yǒu) 锐不可当(dǎnɡ) B: 匿名(nì) 禁锢(kù) 畸形(qī ) 杳无消息(yǎo) C: 吹嘘(xū) 佃农(diàn) 不逊(xùn) 深恶痛疾(è) D: 诘责(jié) 滞留(zhì) 咆哮(páo) 一丝不苟(ɡǒu) |
| 9、 | 对下面文段所揭示的道理，表述最恰当的一句是（ ） 瑞典人克洛普以登山为生。1996年春，他与其他12名登山者一起登珠峰。但在距离峰顶仅剩下300英尺时，他毅然决定放弃此次登峰，返身下山，因为他觉得预定返回时间是下午2点，虽然仅需45分钟就能登顶，但那样会超过安全返回的时限，无法在夜幕降临前下山。同行的另外12名登山者都无法认同他的决定，毅然向上攀登。虽然他们大多数到达了顶峰，但最终错过了安全时间，葬身于暴风雪中，让人扼腕叹息。而克洛普经过对恶劣环境的适应，在第二次征服中轻松地登上了峰顶。 A: 干什么事都要守时。B: 必要的舍是为了更好的得。 C: 要成功就要学会妥协。 D: 人类要顺应自然，不能与自然斗。 |
| 10、 | 下列词语中加横线字的注音完全正确的一组是（ ） A: 穹窿（qióng） 笸箩（pǒ） 猝不及防（zú）B: 寂寥（liáo） 揶揄（yé） 销声匿迹（nì） C: 山岚（lán） 毛坯（pī） 乳臭未干（chòu） D: 戏谑（xuè ） 酝酿（liàng） 头晕目眩（yūn） |
阅读下面诗歌，回答问题。 春 雪 |
| 阅读下面的文字，回答问题。 【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ (节选自宋濂《送东阳马生序》) 【乙】板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊①无异人处，少长，虽长大，貌寝陋②，人咸易③之。然读书能自刻苦，自愤激，不苟同俗，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区④，以自畅⑤其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸⑥，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？ (节选自《郑板桥集·板桥善诵》) 【注】①殊：特别。②寝陋：丑陋。③易：轻视。④赴古人之奥区：探求古人高妙的境界。⑤畅：畅通，昌盛。⑥匕箸：调羹和筷子。 ( 1 )解释下列划线词在文中的意思。①主人日再食 食：________ ②同舍生皆被绮绣 被：________ ③父母岁有裘葛之遗 遗：________ ④人咸谓板桥读书善记 咸：________ ( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。①媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 ①书有弗记者乎？ ( 3 )从宋濂和郑板桥的学习经验中，我们获得了一些有益的学习态度或方法。请按提示在A、B、C处填写恰当的内容。
( 4 )【甲】【乙】两文末尾的画线句有哪些共同点？请结合选文内容作简要分析。 |
阅读下文，回答问题。
木鱼馄饨
林清玄
①深夜到临沂街去访友，偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人，他开朗依旧，风趣依旧，虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了。
②四年多以前，我客居在临沂街，夜里时常工作到很晚，每天凌晨一点半左右，一阵清越的木鱼声，总是响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时，天天都在凌晨的时间敲响，即使在风雨来时也不间断。
③刚开始的时候，木鱼声带给我一种神秘的感觉，往往令我停止工作，出神地望着窗外的长空，心里不断地想着：这深夜的木鱼声，到底是谁敲起的？它又象征了什么意义？难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗？在民间，过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣，每日黎明将晓，他们就穿着袈裟草鞋，在街巷里穿梭，手里端着木鱼滴滴笃笃地敲出低沉雄长的声音。我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情，是中国佛教与民间生活相契的一种极好的佐证。
④冬季里有一天，天空中落着无力的飘闪的小雨，我正读着一册印刷极为精美的《金刚经》，木鱼声恰好从远处的巷口传来，格外使人觉得昊天无极。我披衣坐起，撑着一把伞，决心去找木鱼声音的来处。
⑤那木鱼敲得十分沉重着力，从满天的雨丝里穿扬开来，它敲敲停停，忽远忽近，完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹，匆匆地穿过巷子，远远的，看到一个披着宽大布衣，戴着毡帽的小老头子，他推着一辆老旧的摊车，正摇摇摆摆地从巷子那一头走来。摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡，随着道路的颠踬，在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声，就是那位老头所敲出来的。
⑥一走近，才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子，我问老人为什么选择了木鱼的敲奏，他的回答竟是十分简单，他说：喜欢吃我的馄饨的老顾客，一听到我的木鱼声，他们就会跑出来买馄饨了。我不禁哑然，原来木鱼在他，就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛，或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭，只是一种再也简单不过的信号。是我自己把木鱼联想得太远了，其实它有时候仅仅是一种
劳苦生活的工具。
⑦老人也看出了我的失望，他说：先生，你吃一碗我的馄饨吧，完全是用精肉做成的，不加一点葱菜，连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。我于是丢弃了自己对木鱼的魔障，撑着伞，站立在一座红门前，就着老人摊子上的小灯，吃了一碗馄饨。在风雨中，我品出了老人的馄饨，确是人间的美味，不亚于他手中敲的木鱼。
⑧后来，我也慢慢成为老人忠实的顾客，每天工作到凌晨的段落，远远听到他的木鱼，就在巷口里候他，吃完一碗馄饨，才开始继续我一天未完的工作。
⑨和老人熟了以后，才知道他选择木鱼作为馄饨的信号有他独特的匠心。他说因为他的生意在深夜，实在想不出一种可以让远近都听闻而不致吵醒熟睡人们的工具，而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷，是他觉得有失尊严而有所不为的，最后他选择了木鱼一让清醒者可以听到他的叫唤，却不至于中断了熟睡者的美梦。
⑩木鱼总是木鱼，不管用什么角度来看它，它仍旧有它的可旁处，即使用在一个馄饨摊子上。
⑪我吃老人的馄饨吃了一年多，直到后来迁居，才失去联系，但每当在静夜里工作，我仍时常怀念着他和他的馄饨。
⑫老人是我们社会角落里一个平凡的人，他在临沂街一带卖了三十年馄饨，已经成为那一带夜生活里人尽皆知的人，他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心，他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他，在吃馄饨的人来说，都是生活里的一部分。
⑬那一天遇到老人，他还是一袭布衣，还是敲着那个敲了三十年的木鱼，可是老人已经完全忘记我了。我想，岁月在他只是云淡风轻的一串声音吧。我站在巷口，看他缓缓推走小小的摊车消失在巷子的转角，一直到很远了，我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过，温暖着迟睡者的心灵。
⑭木鱼在馄饨摊子里真是美，充满了生活的美，我离开的时候这样想着，有时读不读经都是无关紧要的事。
（选自《经典美文》，有删改）
( 1 )第③段说“木鱼声带给我一种神秘的感觉”，作者最初为什么会有这样的感觉？( 2 )请根据文章内容，简要分析卖馄饨老人的形象。( 3 )请指出本文在写作方面的一个特点，并结合文章内容作简要分析。( 4 )文章结尾说“木鱼在馄饨摊子里真是美，充满了生活的美，我离开的时候这样想着，有时读不读经都是无关紧要的事”。结合全文，谈谈你对这句话的理解。候鸟的迁徙
余
夫
①每年春天和秋天，人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客———候鸟。经过亿万年的自然进化，候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候鸟，每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。
②同一季节，随着纬度的改变，气温会产生梯度性的变化，特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖，欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道，飞到南半球越冬。正因为这个原因，大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向，在北半球尤其明显。
③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线，如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等，其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环)，刻上环志国家、单位和编码，将环固定在候鸟的腿部(或其他部位)，做好记录，将鸟放飞后，期望通过再次观测到它或回收脚环，这样能更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展，科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器，通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。
④经过长期监测，鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条：东亚－澳大利亚、中亚－印度、西亚－东非、黑海－地中海、大西洋－美洲、密西西比－美洲和太平洋－美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”，任由鸟儿们飞来飞去，前往各自的目的地。
⑤在迁徙的过程中，鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽，每年秋季，它们都会飞行3800千米，到达越冬地———墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是，它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空，也就是说，在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标，其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺，从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择：如果沿着美国海岸南下，经墨西哥、中美洲再到南美洲，就会减少死亡的可能，但路途遥远。然而，这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋，并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外，白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向，以使旅途更舒适，真是有勇有谋。
⑥对候鸟来说，迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌，还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕，首先飞越英吉利海峡，穿过法国的比利牛斯山脉，跨过地中海，途经撒哈拉沙漠，再抗击热带风暴的袭击，抵达刚果的雨林，最后到达南非。经过超过10000千米、长达4个月的旅程，只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊!
⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”，每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是，它们仍然会沿着一定的路线，春来秋往，从不失信。迁徙对候鸟来说，是使命，是责任，是一种承诺。
(节选自《百科知识》，有改动)
( 1 )根据选文内容填空。选文②~⑥段从候鸟迁徙的原因、候鸟迁徙的观测、A________、B________、C________五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。
( 2 )选文第⑥段主要使用了哪种说明方法?有何作用?全世界9000多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候鸟，每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。
( 4 )下列对选文理解不正确的一项是( )（一）读下面材料，按要求作文。
课堂上，讲解情韵深长，诵读激越铿锵……生活中，嘱咐温暖亲切，告诫严肃真诚……天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬……
请你以“那声音在耳畔回响”为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（二）读下面材料，然后作文。
东汉时，范式读书时同家在千里外的张劭有深交。学成后话别，范式说：“两年后我将来府上看望你，并拜见伯父伯母。”于是约定了日子。约定之日快到时，张劭催母亲准备饭菜迎接范式。母亲笑着说：“范式远在千里之外，怎能说来就来，两年前说的话，哪能当真？”张劭说：“范式最守信用，他一定会来的。”母亲说：“他若真来了，就是真君子，我一定为他酿酒。”到了约定的日子，范式果然到来。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
