语文360

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2018年泉州现代中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中划线字注音全都正确的一项是( )

A: 驿站(yì) 霉菌(jǔn) 酷肖(xiào) 逍遥法外(xiāo)
B: 眼翳(yì) 脊背(jǐ) 污秽(huì) 水皆缥碧(piǎo)
C: 胡髭(zī) 骈死(pián) 胭脂(zhī) 短褐穿结(xiē)
D: 滞留(zhì) 锃亮(chéng) 甲胄(zhòu) 广袤无垠(mào)
2、填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是( )

从大门通向公园深处,尽植芙蓉。 饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。

①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。

②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照从,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。

③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。

④当秋阳普照,寒霜下的“主芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。

A: ③①②④
B: ④③①②
C: ①③②④
D: ②④①③
3、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A: 《春》《济南的冬天》这两篇经典散文的作者分别是朱自清、老舍,他们都是我国现代著名的文学家。
B: 《社戏》《中国人失掉自信力了吗》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和杂文集《且介亭杂文》。
C: 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,分为十二策,着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。
D: 莫泊桑被誉为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》等,《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。
4、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A: 娉婷(pīn) 忧戚(qī) 勾当(gòu) 间不容发(jiān)
B: 冠冕(guān) 亵渎(dú) 瞥见(piē) 矫揉造作(jiǎo)
C: 拜谒(jié) 轻觑(qù)) 煞白 (shà) 自惭形秽(huì)
D: 豢养(huàn) 拮据(jù) 箴言(zhēn) 自吹自擂(lěi)
5、一位同学要在班会课上声情并茂地朗读一首诗,献给驰援武汉的医生。课前他做了如下赏析,其中错误的一项是( )

南国的旖旎被阴霾裹挟

看不见的硝烟悄然弥漫

冲锋

在病房病人与病床间

咫尺间的战场危机四伏

挥汗如雨

病毒嗜血的本性未改

在飞沫中觊觎着下一个健康

跃马横刀的雄姿属于白衣天使

你的妩媚与矫健

消融南国罕见的冰雪


A: 将“病房”“病人”“病床”三个名词意象并列组合,不加任何修饰,显得结构非常紧凑,展现了医护人员治病救人的繁忙景象,体现了作者内心的敬意。
B: “咫尺”和“危机四伏”形成对比,写出了空间之小而危险之大,交代了医护人员面临的严峻环境,表现了作者内心的紧张和担忧。
C: “挥汗如雨”运用比喻,既写出了医护人员紧张、忙碌的工作状态,又突出了防护服的密不透风。
D: “觊觎”运用拟人的修辞,既写出了病毒的狡猾,也从侧面交代医护人员处境的危险。
6、

下列词语完全正确的一项是( )

A: 变幻莫测 鲜为人知 波光粼粼 永往直前
B: 芳草如茵 丰功伟绩 络绎不决 富丽堂皇
C: 精神抖擞 人声鼎沸 面面相觑 婷婷玉立
D: 不堪设想 手不释卷 金璧辉煌 蹑手蹑脚
7、下列关于文学常识和名著内容表述无误的一项是( )
A: 《红星照超中国》作品中,作者在“红色剧社”一章中,讲述了陕北军民一起看戏的场景,男女老少各色人等做坐在地上,不远的网球场上还有几羊在悠闲地吃草,毛泽东等人分散在观众中间,戏开始后,被有人去注意他们,可现其自由、平等的氛围。
B: 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼样子》《四世同堂》,科幻小说《猫城记》,话剧《茶馆》《龙须沟》《屈原》等。
C: 《骆驼祥子》作品中,刘四爷不给虎妞一分一毫,虎妞租了两间房子,与祥子成了亲。婚后,虎妞不让祥子拉车,让他放高利贷。祥子直诚,认为太危险了,坚持出去拉车。
D: 《简·爱》中罗切斯特与简·爱互诉衷肠的情形,是全书最感人的篇章之一。罗切斯特拐弯抹角地试探简·爱的心思,而简·爱则极力维护自己做人的尊严,最终导致简·爱没能接受罗切斯特的爱情。
8、下列词语中划线字的注音有误的一项是( )
A: 幌子(huǎng) 行头(xíng) 怯懦(nuò) 五子行(háng)
B: 忌讳(huì) 拾掇(duō) 落子(luò) 喜幛子(zhàng)
C: 拿糖(táng) 打镲(chǎ) 侦缉(jī) 骂骂咧咧(liē liē)
D: 砧板(zhēn) 耷拉(dā) 憋闷(biē) 名噪京师(zào)
9、下列文学文化常识说法哪一项是有误的( )
A: 《论语》儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称为四书。
B: 《世说新语》主要记载唐代士大夫的言谈、轶事,是由南朝宋文学家刘义庆组织一批文人编写的。
C: 《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生。清代文学家。郭沫若对其作品予以高度评价, “写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。” 。
D: 安徒生,丹麦著名童话作家,代表作有:《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等。
10、表述没有毛病的是( )
A: 两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。
B: 凡在科学研究上有杰出成就的人,不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下,经过顽强的刻苦的努力才获得成功的。
C: 我读了介绍著名数学家陈景润怎样攀登“哥德巴赫猜想”数学高峰的文章。
D: 流行性感冒过去在墨西哥和智利是致死的疾病,别国为此病而死的病例也不少。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的词,完成各题。

诉衷情

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生难料,心在天山,身老沧洲。

( 1 )“尘暗旧貂裘”用了________(人名)想立功封侯,却只落得一场梦幻的典故。
( 2 )下列对这首词理解不恰当的一项是( )
A: “当年”两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷慨从戎的情景。
B: “关河”两句述说理想破灭只有在梦中才能重返前线的遗憾。
C: “胡未灭”三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤、痛苦与不甘。
D: “此生”三句表明词人决意淡出政治,隐居沧洲终老此生。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答后面小题。
(甲)晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗’'。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
(乙)齐景公为高台,劳民。台成,又欲为钟。晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。君不胜欲,既筑台矣,今复为钟,是重敛于民也,民必哀矣。夫敛民而以为乐,不祥,非治国之道也。”景公乃止。
【注】为:筑 复:又 敛:征收

( 1 )解释下列加点的词语。
齐之习辞者也 叶徒相似,其实味不同
君不胜欲 既筑台矣

( 2 ) 用现代汉语写出下列句子的意思
圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
君者,不以民之哀为乐

( 3 )甲文中晏子运用 的故事反击楚王,乙文则反映晏子具有 的思想。

( 4 )读完甲乙两文你认为晏子是个怎样的人。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面语段,完成小题 。
《紫藤罗瀑布》
①从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
②这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
③“我在开花!”它们在笑。
④“我在开花!”它们嚷嚷。
⑤每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑥但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑦过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人们心底。
⑧花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

( 1 )给下列划线的字注音
迸溅 绽放 伫立 仙露琼浆

( 2 )上文写盛开的藤萝,作者从    的角度,由   及    , 由     到    , 写出了花的“盛”。

( 3 )第①段中画横句子用了       ,   的修辞手法,写出了花     ,   。

( 4 )第⑥段“我只是仁立凝望”中的“凝望”可否换成“观望”为什么?

( 5 )第⑧段“花和人都会遇到各种各样的不幸”一句在文中的作用是什么?

阅读文章,按要求完成下列小题。

蘑菇西施

①菜市场有我不少点头之交,我每天去买菜,他们每天守着摊子,一来一去,便熟了。他们不知道我叫什么,我自然也不清楚他们姓甚名谁,但这并妨碍我们见面时默契地点点头,或者给对方送上一个亲切的微笑。偶尔在挑菜或者找零的时候,我们还会聊聊上涨的物价,空气里的雾霾,交流一下育儿心得,切磋水煮鱼的几种做法。

②我不怎么喜欢吃肉,平日基本以素食为主,所以常去买蘑菇和豆制品。卖蘑菇的是个相貌清秀的女人,遗憾的是,她的脸上竟有一大块青色的胎记,从左面颊一直延伸到耳根后面。虽然容貌不美,但她的蘑菇却非常紧俏。她在菜市场没有固定的摊位,每天早上来,不到中午两大篓子蘑菇就被抢光了。她的蘑菇通常会比超市便宜百分之二十,也不像别的摊贩给蘑菇淋水。她的蘑菇新鲜干爽,不管做汤还是清炒,味道都极其鲜美。

③卖菜赚的就是个辛苦钱,起早贪黑,风吹日晒,冬天北风肆虐,夏日骄阳似火,能承受这份辛苦的,必定是家境贫苦为生活所迫。我有次和她聊起来,她说儿子在重点高中读高三,成绩很好。老公在小区里当保安,活不重,还能照应家。她种蘑菇好多年了,虽然辛苦,但干得时间长了,有感情,每天按部就班地过着,也挺好。家里还有婆婆,前年摔了一跤后就瘫在床上起不来了,全靠她端屎倒尿地照顾……

④我暗想,果不其然,她虽然没说家境有多窘迫,但顺着她的话往深处想想:儿子要读大学了,正是花钱的时候;老公当保安,薪水自然不高;婆婆瘫痪在床,天长日久地照顾一个人,可不是件容易的事。她种蘑菇卖蘑菇,也是为了贴补家用迫不得已吧。人到中年,生活不易啊。

⑤以后我去买菜,只要看到她在,就一定去买几斤她的蘑菇。

⑥后来有一次和旁边卖豆腐的大婶聊起来,说到她的状况,豆腐大婶笑说,这你可想错了,她是我们整个市场里最富的。她家在郊区,前两年赶上拆迁,分了五套房子呢,还赔了一大笔拆迁补偿款……她有多富你想得出来吗?

⑦我惊讶不已。在这个以炫富为荣的时代,像她这样守着巨额财富,依然保持本真坚守内心,安分守己兢兢业业地卖她的蘑菇,得需要多大的定力啊。

⑧再去买她的蘑菇,和她开玩笑说,没想到身边还有位深藏不露的大富翁。她羞涩一笑,平静地说,什么富不富的,不过是赶巧了要拆迁。虽然手里有了点钱,可日子该咋过还得咋过。种蘑菇卖蘑菇十几年了,真不干了还干吗?天天喝茶打麻将?不习惯。再说,我对那些蘑菇都有感情了,从前是为了谋生,现在则单纯地只是为了爱好。看着一茬茬的蘑菇长出来,采摘,卖掉,让许多人享受蘑菇带来的美味,不是件很幸福的事吗?

⑨这世界上,有钱人很多。但有了钱后仍然能坚守自己,享受这种单纯的快乐的,却很少。她不漂亮,也不年轻了。但因为这份坚守,因为这份朴素的快乐,我把蘑菇西施的美称,送给了她。

( 1 )请用简洁的语言概括本文的主要内容。
( 2 )开头似乎与本文内容并无关系,能否删去,为什么?
( 3 )“她在菜市场没有固定的摊位,每天早上来,不到中午两大篓子蘑菇就被抢光了。”中的“抢”字有什么表达效果?
( 4 )请结合全文分析,“我”为什么叫她“蘑菇西施”?
( 5 )当“土豪”这个历史名词再次来袭时,我们见识到了无数的“土豪”和“土豪行为”。“蘑菇西施”守着巨财富却没有任何“土豪行为”,有人就说她很傻,对此,谈谈你的看法。
四、写作(分值:60分)
我们生活中可能遇到难忘的经历,有时因为某种原因而改变了当初的想法或做法。有时不再犹豫,积极争取;不在胆怯,大胆面对;不在放弃,咬牙坚持;不在沉沦,奋力拼搏……

请以“我不再
▲
”为题目,写一篇作文。

要求: ①先将题目补充完整;②文体自选;③不少于600字;④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。

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