| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子排列顺序恰当的一项是（ ） 视野是衡量一个人成熟与否的重要标志之一。 所以，到了16岁左右时，年轻人得有点大视野。 ①16岁之后，年轻人会进入一个视野拓展期， ②16岁之前的孩子，眼中大多是孩子气的东西； ③而随着高度的上升，视野会变宽。 ④在这个阶段，你所看到、接触到以及思考到的，都将会上升到一个全新的高度， ⑤这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程。 A: ①③②④⑤B: ②④⑤③① C: ②①④③⑤ D: ①②⑤③④ |
| 2、 | 文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（ ） ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A: ①③④②B: ④③②① C: ③④①② D: ②①③④ |
| 3、 | 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A: 辉煌 迫不急待 嫣然一笑B: 机械 搬门弄斧 安然无恙 C: 炫耀 劫后余生 面面相觑 D: 狡黠 乐此不彼 溘然长逝 |
| 4、 | 下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ） A: 今/天下三分，益州/疲弊。 B: 盖/追先帝之殊遇，欲/报之于陛下电。 C: 若/有作奸犯科及/为忠善者，宜付/有司论其刑赏。 D: 志虑/忠纯，是以/先帝简拔/以遗陛下。 |
| 5、 | 下列语句中成语使用不正确的一项是（ ） A: 桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。 B: 张晓亮长得和他的父亲惟妙惟肖 ， 简直就像一个人。 C: 青藏高原的地貌远远望去，重峦叠嶂 ， 蔚为壮观。 D: 货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是琳琅满目。 |
| 6、 | 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A: 作为一名负责任的校长，使她始终关注着学生的健康成长。(删掉“使”) B: 观测结果表明，在距地面1500-2000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍。(将“降低”改为“减少”） C: 难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?(删掉“不”) D: 中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。(将“巩固”和“建立”互换位置) |
| 7、 | 下列加横线的敬辞或谦辞使用得体的一项是（ ） A: 这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 B: 多年不见的老乡捎来家乡土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。 C: 我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。 D: 我因事不能参加您的生日会，还望见谅。 |
| 8、 | 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 落日晚霞、霜叶秋林需要欣赏，晓风残月、寒露孤桐也需要欣赏。欣赏高山，会在山的巍峨中领会________________；欣赏大海，会在海的澎湃中领悟_____________。欣赏自己，让自己的生命变得高贵，不管如何__________，你依然可以在自己的小天地里谱写神话，创造这大千世界的奇迹。 A: 强壮和凝重 宽广与包容 微小 B: 强悍和凝重 宽广与包容 渺小 C: 强悍和沉重 宽广与包容 渺小 |
| 9、 | 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的睛午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。________。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。 ①一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。 ②几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。 ③风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。 ④雨点停了，黑云铺满了天。 ⑤又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。 A: ⑤③①②④ B: ③①⑤②④ C: ③①②④⑤ D: ⑤②④③① |
| 10、 | 阅读下面两首小令，完成题目。 山坡羊•潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦：亡，百姓苦。 蟾宫曲•叹世（其二） 咸阳百二山河①，两字功名，几阵干戈。项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯②。 韩信功兀的般③证果④，蒯通⑤言那里是风魔？成也萧何，败也萧何；醉了由他! [注释] ①百二山河：谓秦地形势险要，利于攻守，两万兵力可抵百万，或说百万可抵两百万。②梦说南柯：唐人李公佐传奇《南柯太守传》说：淳于棼（fén）昼梦入大槐安国，被招为驸马，在南柯郡做了二十年太守，备极荣宠。后因战败和公主去世，被遣归。醒来才知道是南柯一梦。所谓大槐安国，原来是宅南槐树下的蚁穴。③兀的般：如此，这般。④证果：佛家语，谓经过修行证得果位。此指下场，结果。⑤蒯通：即蒯（kuǎi）彻，曾劝韩信谋反自立，韩信不听。他害怕事发被牵连，装疯。后韩信果被害。 对两首小令理解和分析不恰当的一项是（ ） A: 《山坡羊》中“峰峦如聚”让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状。山本是静止的，“如聚”化静为动，“聚”表现出峰峦的众多和动感。 B: 《蟾宫曲》开篇就连用“百二山河”“两字功名”“几阵干戈”三个和数字有关的短语来表现作者对功名利禄的渴望。 C: 这两首小令均是以咏史感叹世情的千古佳作，两位作者用细腻的笔触，描绘人们熟悉的历史事件，并画龙点睛地作出了推论。 D: 《山坡羊》抚今追昔，表现了作者对历史的思索和对人民的同情；《蟾宫曲》用“醉了由他”作结，表明自己超然物外、不问世事的态度。 |
| 诗歌鉴赏 【甲】饮酒（其五） 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 【乙】大道之行也 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 【丙】湖心亭看雪 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” ( 1 )下列对陶渊明《饮酒》（其五）赏析无误的一项是（ ） A: 这首近体诗赋予菊花以特殊的意蕴，以“采菊”的行为表现了诗人陶渊明隐居时的安逸闲适的心境。 B: “悠然见南山”的“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。 C: “问君何能尔？心远地自偏”用反问的修辞手法，以“心远”一词回答了“无车马喧”的原因，反映了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的精神世界。 D: 全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活，而结句“欲辨已忘言”则表明了诗人隐居生活的迷惘状态。 ( 2 )下列句子中划线字的用法和意义相同的一项是（ ） A: 选贤与能，讲信修睦 吾与汝毕力平险（《愚公移山》） B: 故外户而不闭，是谓大同 是非木杮，岂能为暴涨携之去（《河中石兽》） C: 湖中焉得更有此人 三人行，必有我师焉（《论语》十二章） D: 及下船 徐公何能及君也（《邹忌讽齐王纳谏》） ( 3 )解释下面句中划线的词语。 ①男有分 ， 女有归 ________ ②湖中人鸟声俱绝________ ( 4 )用现代汉语翻译下面的句子。①故人不独亲其亲，不独子其子。 ②余强饮三大白而别。 ( 5 )【乙】文描述“大同”社会的人才选拔制度与福利保障体系是怎样的？人才选拔：________。 福利保障：________。 ( 6 )【丙】文中“天与云与山与水”中的“云”“山”“水”的顺序能否对调？为什么？ |
| 阅读下面选文，完成下列小题。 （甲）……故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （乙）贞观十二年，太宗谓侍臣曰：“朕读书见前王善事，皆力行而不倦。其所任用公辈数人，诚以为贤。 魏徵对曰：“今四夷宾服天下无事诚旷古所未有。然自古帝王初即位者，皆欲励精为政，比迹于尧、舜；及其安乐也，则骄奢放逸，莫能终其善。人臣初见任用者，皆欲匡主济时，追纵于稷、契；及其富贵也，则思苟全官爵，莫能尽其忠节。若使君臣常无懈怠，各保其终，则天下无忧不理，自可超迈前古也。” 太宗曰：“诚如卿言。” ( 1 )选出下列各句中加点词意思或用法相同的一项是（ ）A: 故天将降大任于是人也 其所任用公辈数人 B: 必先苦其心志 莫能尽其忠节 C: 然后能改 然自古帝王初即位者 D: 征于色 比迹于尧、舜 ( 2 )将选文中画线语句翻译成现代汉语。 ①困于心，衡于虑，而后作。 ②朕读书见前王善事，皆力行而不倦。 ( 3 )请用“/”给下面的句子断句，断两处。今四夷宾服天下无事诚旷古所未有。 ( 4 )阅读选文，回答下列问题。①请分别从君臣两个角度，概括出（乙）中魏徵认为唐太宗功业仍不及三皇五帝的原因。 ②魏徵的看法印证（甲）中“ ________”一句。 |
老汪栗子
明前茶
①等别的炒栗店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。
②在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。顾客等得急，老汪一点也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。
③这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑出来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？
④老汪说，气味不对。他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人，在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯，他都不需要与那人对视，只要从他身边过，就感觉“气味不对”。
⑤栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出，就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道，“丁香裂”是四道，这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。
⑥每过十几天，栗子店会关门一天。老汪自己在门楣上手书致歉条一张，毛笔字写得很端庄：“名角来了，听戏一天。”或者是：“去大别山收栗一天，新鲜炒野栗，明日赶早。”老汪信不过批发市场的栗子，定要自己开车去大别山收栗子。那里除了家栗外，还出产一种口感细腻粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，比莲子大不了多少，呈尖锥形，是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。打栗人要穿粗布衣裤，把衣袖裤脚都扎紧，趟过与野栗树混生的荆棘，仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞；回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打，使之裂开；再戴上粗线手套把野栗剥出，十分辛苦。老汪说：“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱，是家中没有栗园的人也有的得意小收入，老汪说：“既然这样，为啥不帮帮他们？”
⑦山里人也纯朴，11月，第一场雪落下来，野栗子就没人打了，因为老辈人说，天寒地冻，野鸟们少吃食，那些留在树上的野栗子，是它们一冬的口粮呢。
⑧老汪每年收栗子时，都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪里，没有一定。老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况，到人家家里看一看，讨碗水喝，吃上一两个山里人待客的水柿子，临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。
( 1 )请通读全文，然后参照提示，在空格内填上适当的短语，将文章讲述的老汪的几个动人故事概括完整。晚开店→________→________→收野栗→________
( 2 )品读文中第2段中画横线的句子，分析划线字词的表达效果老汪一点也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。
( 3 )文章第6段中画横线处关于打野栗的细节描写有什么作用？一枚邮票
尹露露
①那是一个隆冬的晩上，我突然接到父亲的电话，他在电话里抱歉地说，他和母亲今年活儿多，不回来过元旦了。这句话把我还没来得及说出口的“我很想你们”生生地堵在了喉咙里，我顿时觉得心被冻住了。走在回宿舍的路上,北风一阵紧似一阵,像冰针一样钻过棉衣刺进了我的皮肤。
②我本以为，自己又要独自熬过这个万家灯火的元旦，学校里突然传来了好消息。老师给我们每个学生发了一个信封，信封上附着邮票，邮票上印着一朵白莲。老师要求我们给远在千里之外的父母写一封信。当天晩上，我趴在桌上，认认真真、一笔一画地写了一封信，写下了对父母满腔的思念。
③第二天，我一到教室，就凑过去问同桌有关寄信的事情：“那个……你知道怎么寄信吗？”我小心翼翼地推了推同桌，他把目光从他的信封上移开，然后把我的信封拿过去仔细看了看，干脆地答道：“去邮局寄。”“可是……我不知道邮局在哪里……”我嗫嚅着，头都要埋进书堆里了。
④同桌的父母虽然也去了外省打工，但是他一直住在县城，而作为一个从偏远的小山村考到县城读高中的学生，我还从来没有寄过信，邮局是什么样子我都不知道。
⑤他沉默了一会儿，低声问我：“寄给父母的吧？”我点了点头，同桌看了看我，又说:“你一定很想他们吧?”我再次点点头，伪装被人戳破的感觉真不好受，我鼻头一酸，心底的委屈瞬间涌了上来。大概是看我红了眼睛，同桌终于说出了我一直想听到的话：“我帮你寄吧，顺路。”“好的好的！十分感谢!”我那被雨雪淋湿的心好像一下子被烘干了，每一个角落都明媚了起来。同桌看着我高兴的样子，淡淡地笑了笑，说了声“这没什么”，就把我俩的信叠在一起，郑重地放进了他的书包里。
⑥当晩，我美滋滋地进入了梦乡，梦里，那封稚嫩而又真挚的信被爸爸紧紧地攥在手里。
⑦可是，第二天一早，当我看见那封本该踏上旅途的信又出现在我的桌子上时，我忐忑而激动的小火苗又被兜头浇熄了。我捏着信封，急切地问同桌：“怎么了？寄不出去吗？”
⑧此时，同桌正拈着一枚小小的邮票端详着，他用手指摩挲着邮票。然后，他将邮票放下又拿起，听到我的声音后，他慌乱地将那枚邮票揣进了口袋。他动作虽快，我却看得分明，那枚邮票上有两条小鱼，一红一黑，煞是可爱。我想起信封上自带的邮票好像并不是小鱼，而是一朵白莲，就多问了一句：“那是你买的邮票吧？”他含糊地说:“不是……没什么……”
⑨“可是……”我还想多问几句，他却打断我说：“别问了，寄得出去。”他的声音突然大了起来，好像在宣告什么似的，“昨天只是因为邮局关门了而已，我今天去早些就行。”我愣了愣，终于反应过来说：“好的，那真的谢谢你了。”我长长地舒出了一口气。
⑩接下来的日子，我掐着指头一天一天地数，生怕那封载满思念的信被凛冽的风雪吹走，再也无法到达目的地。
⑪所幸，半个月后，爸爸打电话来告诉我，他收到了信。不久，我就收到了爸爸的回信。那一行行的字仿佛都有温度，把这个冬天的寒冷都驱赶到九霄云外去了。我高兴地把回信递给同桌看，他看了一眼，傻乎乎地笑了，最后竟然笑出了眼泪。我不太明白，却好像依稀明白。
⑫我知道：他没有收到父母的回信，大概是因为信在北上的路上弄丢了，也有可能他的父母太忙了，没时间给他回信。我不敢胡乱猜测，只是在心里默默地为他感到难过。好在他向来是个开朗的男孩，一时的难过并没有掩盖住他身上的朝气。
⑬多年之后，我转学去了父母所在的城市，再也不必与父母分隔两地。只是离开家乡后，我与同桌失去了联系，他帮我寄信这事，也随着时间的流逝，渐渐被淡忘了。
⑭这天，我在屋里收拾东西，一封信从衣柜的夹层里掉了出来。信封以及信封上的字迹很熟悉，就是多年前我寄给父母的那封信，只是信封上贴着的那枚邮票，让我瞬间呆住了。
⑮那是一枚小小的邮票，上面游着两条小鱼，一红一黑，分明就是那天早上，同桌手里拈着的那枚邮票！
⑯我顿时感觉心里一抽，呼吸都停滞了几秒，两眼一酸，眼泪几乎都要流下来。我是很久之后才知道那枚80分的白莲邮票寄不到外省，只是当时我早已忘了那件事情。现在，那枚小鱼邮票右下角清晰的“2.40元”，一下又一下地叩着我的心。也许，他只有这么一枚2.40元的邮票；也许，他根本就没有寄出给父母的信，又哪来的回信呢？ 一想到这里，我的眼泪就不听使唤地滚了下来。
⑰直至此时，我才明白了他当时的欲言又止，明白了他当时的反常行为。原来,他只是在纠结，这一枚小小的邮票，究竟该承载谁的思念，究竟该往哪个方向走。
⑱最后，他选择将邮票贴在了我的信封上。
（有删改）
( 1 )依据文章内容，填写下面的表格。|
时间 |
情节 |
“我”的心理 |
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一个隆冬的晚上 |
“我”接到父亲告知“我”元旦不回家的电话 |
① |
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第二天 |
② |
高兴 |
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第二天一早 |
同桌再次承诺帮“我”寄岀前一天没寄岀的信 |
轻松 |
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半个月后 |
“我”接到爸爸的电话并收到了爸爸的回信 |
温暖 |
|
多年以后 |
③ |
④ |
此时，同桌正拈着一枚小小的邮票端详着，他用手指摩挲着邮票，然后，他将邮票放下又拿起，听到我的声音后，他突然慌乱地将那枚邮票揣进了口袋。
( 3 )下列对文章有关内容的理解和分析,正确的两项是（ ）（链接材料）2018年9月2日下午，一位网友在金华本地论坛发帖称，在浙江省金华市婺城区，他好心扶起骑电动车摔倒的老人，对方却反报警称是被他撞倒。由于事发地点路段正在修路，暂时无法提供监控视频, 老人的妻子更加嚣张，对该网友破口大骂。好在不久，警方从事发地附近一家钢材店的监控视频发现，老人是自己摔倒后被这位网友扶起来的。很多网友表示助人为乐也有风险。
人生如茶，人的成长需要磨练。
请以“磨练”为话题，写一篇文章。
要求：（1）题目自拟。（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于500字；（4）不得出现真实的人名、校名和地名。
