语文360

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2018年福建省安溪一中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写不完全正确的一项是( )
A: 英勇 芫湖 直取 摧枯拉朽
B: 督战 突破 横渡 风平浪静
C: 拒绝 溃退 泄气 锐不可当
D: 要塞 顽强 封锁 万船齐发
2、
  • 下列各组词语中,加下划线字的读音全部正确的一组是( )


A: 俯瞰(kàn) 混沌(hùn) 胚胎( pēi) 影影绰绰(chuò)
B: 唱和(hè) 遒劲(jìn) 灯盏(zhǎn ) 苦心孤诣(zhǐ)
C: 恣情(zī) 苋菜(xiàn) 屏气(bǐng ) 不卑不亢(háng)
D: 追溯(shuō) 薄暮(bó) 浸润(qīn) 自力更生(gēng)
3、

请选出下列句子中表达没有语病的一项。( )

A: 今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。
B: 《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是因为其内容新颖和形式多样。
C: 随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。
D: 千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
4、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A: 鄙薄/薄片 相貌/大相径庭 旧地重游/拈轻怕重
B: 绅士/神仙 徘徊/回心转意 疲倦不堪/手不释卷
C: 流转/转移 差别/参差不齐 哄堂大笑/一哄而上
D: 睫毛/便捷 企盼/安分守己 不求甚解/坚持不懈
5、下列划线字注音完全正确的一组是( )
A: 汲取(jí) 诘难(jié) 脂粉(zhǐ)
B: 玄虚(xuán) 诓骗(kuāng) 怡情(dài)
C: 藻饰(zǎo) 狡黠(xiá) 要诀(jué)
D: 锲而不舍(qì) 咬文嚼字(jiáo) 滞碍(zhì)
6、将下列短语依次填入横线,正确的是哪一组( )

著名作家冯骥才曾经用三个形象生动的比喻妙论散文、小说和诗歌的不同特点。他说:“一个人自由自在地走在路上,就像散文;一个人忽然被推到水里,就成了小说;一个人从大地上被弹射到月亮上,那就是诗歌。”据此我们可以得出散文的特点是 、小说的特点是 、诗歌的特点是 。


A: 语言优美 意境深邃 想象丰富
B: 意境深邃 矛盾集中 形式自由
C: 形式自由 思想深刻 语言优美
D: 形式自由 情节曲折 想象丰富
7、下列_______项与屈原无关。( )
A: 爱国主义诗人
B: 赛龙舟
C: 包粽子
D: 《蒹葭》
8、下列各句中,成语使用恰当的一句是( )
A: 乐于助人本是无可非议的,可在有些人看来,这是一种迂腐。
B: 这家公司经过一年的整顿,与一年前混乱的局面相比,已是改头换面了。
C: 事故的隐患越来越明显,厂领导还是认为不足为训 , 以至于酿成了大祸。
D: 昨晚,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩的雷声惊醒了。
9、下列句子中划线成语的使用,不恰当的一项是( )
A: 迪士尼3D动画片《寻梦环游记》,凭借扎实的制作和动人的故事,给众人送来了一碗来自“亡灵世界”的心灵鸡汤,观后使人深感开卷有益。
B: 这里展出的书法作品,大多勾联着一段历史记忆。尽管只是寻章摘句式的作品片断,但也渗透着书写者对文学的认知和理解,体现着个人文学史的立场。
C: 随着CBA比赛的进程,队员们的身体对抗甚至犯规都不可避免。运动员和教练员要将更多精力放在比赛本身,切勿因为自己的不冷静而因小失大。
D: 十九大报告对推进新时代对台工作做了深入阐述,“一个中国”原则是两岸关系的政治基础,也是破解当前两岸政治关系僵局的不二法门。
10、“荷花淀派”和“山药蛋派”是我国现代文学史上的影响很深的两个文学流派,其代表作家分别是( )
A: 孙犁 赵树理
B: 丁玲 沈从文
C: 赵树理 孙犁
D: 沈从文 丁玲
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,回答问题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )本诗以“春”为着眼点,抒发了________的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是________。

( 2 )“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读选文,回答问题

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;因于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。

①管夷吾举于士(________) ②衡于虑(________) ③出则无敌国外患者(________)

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①所以动心忍性,曾益其所不能。

②征于色,发于声,而后喻。

( 3 )下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A: 文章开篇列举了六位由卑微而显贵的杰出的历史人物,意在说明人要成大器,必须遇到能赏识自己的伯乐。
B: “故天将降大任于斯人也”,“故”字由前面的例子归纳出后面带有普遍意义的结论。
C: “困于心,衡于虑,而后作”指出造就人才的主观条件,接下来再由个人说到国家。
D: 文章从正反两方面论述经受磨炼的好处,并提出本文的中心论点。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题。

跑着跑着就到了

上师范学校的时候,我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强,擅长短跑,常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛,体育老师对我说:“万米越野赛,你也要参加!”我听了,惊讶地张大嘴巴,不情愿地说:“万米?我不擅长长跑啊!”老师笑笑说:“试试吧,就当作锻炼,能跑多远就跑多远,坚持不下来也不要紧。”

越野赛那天,我在起跑的枪声中迈开了脚步,心里却想:跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多,所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后,我找到了一种合适的节奏,跑起来并不觉得累。就这样,我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候,我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了,但看着前面的人一个个被我超越,我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时,我竟然感觉不到累了,双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说:“好好跑,能跑多远就跑多远!”

跑着跑着,我竟然看到了终点!心中忽然升腾起一股莫名的力量,这时我加速奔跑,开始冲刺。因为经常练习短跑,所以在冲刺过程中,我所向披靡,一路超越了所有选手,冲到了最前面。当第一个冲到终点时,我自己都恍惚了:这是真的吗?周围响起欢呼声,体育老师跑过来冲我竖起大拇指,说:“好样的!让我刮目相看!”我创造了自己的奇迹!连我自己都感到不可思议,这次胜利是我无论如何都没有想到的。

有时候,人的能力真的是无穷的,你自己都不知道自己能跑多远,但跑着跑着,就战胜了自己。蓦然回首,一切都成了身后的风景,你已经成为一个全新的自己了!你拥有了属于自己的海阔天空,也拥有了属于自己的大境界。

其实,很多时候都是这样,我们并没有什么远大的目标,但不停地向前奔跑,跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前,我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上,心想,如果有一天,我的文章能发表在报刊上,哪怕只有一篇,那该有多幸福啊!散发着新鲜油墨味的报刊,一定有文字的馨香,闻一闻,会像酒一样醉人吧?就这样,我写着写着,真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今,我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。

很多文友向我请教写作经验,我只说了三个字:“写下去!”

我的一个朋友,是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功,资产过千万。有一次,当大家谈起小时候的梦想时,他说:“我小时候想,如果每天都能吃上白面饼,这辈子就值了!”我笑了,想起作家莫言曾说过,他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子,然后就是想娶石匠的女儿当老婆。

或许,我们不曾有过什么鸿鹄之志,以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀,但只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功。

你自己都不知道自己能跑多远,所以就坚持跑下去吧!跑着跑着,就跑到了春暖花开的彼岸。

( 1 )对课文内容理解错误的一项是( )
A: “我”虽然擅长短跑,但是却参加了长跑比赛,并获得了第一的好成绩。
B: “我”无意间在报刊上发表了一篇文作,却意外的获得了成功。
C: “我”的朋友也没有远大的梦想,但是却也成为了一个成功人士。
D: 莫言小时候也没有什么远大的梦想,只是想吃饱成家罢了。
( 2 )如何理解下面的划线词的意思?

学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。

( 3 )请赏析文中的两处“文字的馨香”。
( 4 )如何理解标题“跑着跑着就到了”,请从内容和结构方面说说。

阅读下面选文,完成下题。

寂寞的稻草人

①播种时节和谷豆熟了的日子,田地里就会站起一些稻草人。他们大都头上戴一顶旧草帽,身上穿着破旧衣服,有的扬起手臂,仿佛正在用力抛掷什么厉害物件;有的手举竹竿,仿佛正向可疑的目标用力挥去,却迟迟没有挥下去。那竹竿,就那样被费劲地举着,倾斜着悬在半空,让过路的好心人看了,都有点同情那一直举着而不能放下去的手臂,它是太辛苦、太疲惫了。人这么一想,就为自己悠闲的手感到不好意思了。

②我家地里的稻草人,与别人家地里的稻草人一样,总是穿着父亲穿过的破旧衣服,戴着一顶破草帽,不论白天黑夜风吹日晒,都寂寞地站在田头,守护着我们的庄稼和日子。

③我们的父亲勤劳、清贫,但他很善良,有着柔软的心肠。他不忍心让忙里忙外、缝衣纳鞋的妻子,再穿着旧衣服、戴顶破草帽,以稻草人的形象,站在田野里受日晒雨淋,受鸟儿嬉笑。他更不忍心让自己的孩子以稻草人的样子去开始生活,他不让孩子在烈日下暴晒童年。

④所以,那时,在我的家乡,田野里站着的稻草人,几乎都是男人形象,都是父亲的形象。我们的父亲,他坚决地做了稻草人的原型。我们的父亲,他有着比稻草人还柔软、温和的心肠。

⑤被父亲们守护的田野,笼罩着丰富的气氛和意境。他们破旧的衣服和草帽,让人感到一种辛苦和清贫;他们的坚持、忠厚和习以为常,却让人感到温暖和安宁。

⑥有一次,走在放学回家的路上,我忽然看见田地里同时出现几个真人和稻草人,都像是我的父亲。一个父亲正在坡地上弯着腰为豆子除草,那是真的父亲,我看见他在豆子地里起伏和移动着的身影。另外还有三个父亲,他们都戴着一顶破草帽,穿着父亲的破旧衣服,一个站在稻田东边,一个站在稻田中间,一个站在稻田西头,他们手里都举着竹竿做着赶鸟的动作。

⑦我幼稚的心里,竟忽然涌起一种辛酸的感情。我寂寞的父亲,劳苦的父亲啊。恍惚间,我感觉满田野都是我的父亲,都是我劳苦的父亲,满田野都是我穿着破旧衣服的父亲。

⑧不知不觉间,我的眼睛湿了。

⑨我不忍心我的父亲是这个样子。我的父亲,即使化身为三,即使化身无数,难道都是这劳苦寂寞的样子吗?

⑩我流着眼泪,走到三个稻草人﹣﹣三个父亲面前,向他们一一鞠躬,并轻声问候:“辛苦了,爹爹。”

⑪忘不了,田野里的稻草人,我们的父亲,我们辛劳的父亲,我们清贫的父亲,穿着一身旧衣服的父亲,戴着旧草帽的父亲,被寒风吹彻被烈日暴晒的父亲,越走越远的、我们务农的父亲,我们忠厚的父亲。

⑫每当看见头顶飞来飞去的鸟儿,我都忍不住想问它们一声,你们,还记得那些稻草人吗?还记得我们的父亲们吗?那些手总是举着,却从来没有向你们抛掷过厉害物件的、那些田野里站立着的父亲们,你们还记得他们吗?

(作者:李汉荣 选自《读者》2015年第7期)

( 1 )通读全文,你认为文中作者所说的“稻草人的原型”有什么特点?

( 2 )第③段划线句子,说说父亲的“善良”和“柔软心肠”体现在哪里?

( 3 )写出第④段“我们的父亲,他坚决地做了稻草人的原型”这个句子中划线词的词性,并理解它的含义。

( 4 )第⑧段中“不知不觉间,我的眼睛湿了”,请结合文章分析作者情感变化的原因。

( 5 )⑪段中作者说父亲越走越远了,你是怎么理解的?你同意吗?

四、写作(分值:60分)
题目:进步,从这里开始

要求:⑴写一篇600字左右的文章;⑵不得透露个人相关信息;⑶不得抄袭。

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