语文360

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2018年天门市皂市高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线成语使用恰当的一项是( )
A: 现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。
B: 自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。
C: 在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。
D: 有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有水落石出之虑,也没有半夜敲门之惊。
2、

依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是( )

①修改病句应根据原句的症结,在尽量保持原意的条件下;采用________的办法。

②是否重视基础知识关系到学习进步的快慢、高考的得失,________毕生事业的成败。

③“孝”是中华民族的传统美德之一,________老人是每个子女应尽的义务。

A: 简洁 以至 扶养
B: 简洁 以致 抚养
C: 简捷 以至 扶养
D: 简捷 以致 抚养
3、

划线俗语使用正确的一项是( )

A: 前事不忘,后事之师。他努力回忆着师傅讲解的技术要领,顺利完成了极具挑战性的任务,得到了领导和同事的赞扬。
B: 他吸取了一次次失败的教训,不断完善自己的技术,在青年工人操作比赛中夺得第一名,验证了吃一堑、长一智的道理。
C: 你们不能一叶障目、不见泰山 , 仅仅因为他这一次表现好就忘了他过去所犯的错误给我们造成的伤害。
D: 飞车抢夺的罪犯抱着不入虎穴焉得虎子的想法频繁作案,抢夺了大量财物,严重威胁人民群众的生命财产安全。
4、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 我们水乡人都要为“创最佳卫生环境,建和谐美丽兴化”尽一份力。
B: 人们说,实现中华民族的伟大复兴是一次新的长征,你对这话怎么理解?
C: 暴虐的狂风像是一头妖怪,咬牙切齿;要把长城站,乔治岛撕碎,吞噬。
D: 明朝万历三十七年(公元1609年)重修三大殿,仅采木一项,就费银930余万两。
5、下列对语法知识的判断有误的一项是( )
A: “非常”“立刻”“马上”“终于”这四个词语都是副词。
B: “按照”“关于”“虽然”“但是”这四个词语都是介词。
C: “大家唱歌”“老师进门”“桃花红”“太阳升”都属于主谓短语。
D: “看电视” “拜访他”“写文章”“热爱祖国”都是动宾短语。
6、

下列句子排列顺序恰当的一项是( )
①所以,那些能够取得成功的人在受挫时,是绝不会消沉的。
②人生之旅是曲线的,人类的历史也是曲折的。
③因为,他们总会透过暂时的风雨,探测到未来的阳光。
④一切的挫折、低谷,只是前进道路上的小插曲而己。
⑤但曲折,并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折,但前程似锦:人类历史虽然曲折,但时代总是在曲折中前进。

A: ④②⑤①③
B: ②⑤④①③
C: ②③⑤④①
D: ④③⑤②①
7、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

“神舟十一号”航天团队_______的团结精神,是“嫦娥”成功奔月的强大动力;他们求真务实的工作作风,让“嫦娥”的舞姿_______完美;他们“一切为了祖国,一切为了成功”的航天精神,永恒地_______在浩瀚无垠的太空。


A: 众志成城清脆飘浮
B: 同舟共济精准镌刻
C: 众目睽睽典雅刻画
D: 同心协力准确堆砌
8、

依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
多么优秀的孩子, 是大人, 每天都生活在“你根本不行”“你真是个傻瓜”一类的批评中,长此以往,也许 会真的变成一个没用的傻瓜了。

A: 不管 或者 倘若 就
B: 倘若 不管 就 或者
C: 或者 不管 倘若 就
D: 不管 倘若 或者 就
9、下列句子组成语段,顺序排列最恰当的一项是( )

①教育家苏霍姆林斯基曾说:“一所学校可以什么都没有,只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书,那就是学校了。”

②应该认识到,阅读是学校教育的重要组成部分,一个孩子如果在十多年的教育历程中没有养成阅读的习惯、兴趣和能力,一旦离幵校园,很可能把书永远丢弃在一边,这样的结果一定是我们所有的教育工作者不想看到的。

③对教育来说,阅读是最基础的教学手段,教育里最关键、最重要的基石就是阅读。

④但是现在,我们的教育在一定程度上,还不够重视阅读,尤其是延伸阅读和课外阅读。

A: ①④②③
B: ③①④②
C: ③①②④
D: ④②③①
10、下列各句中的成语使用不正确的一项是( )
A: 置身在铜梁人民公园,亭台楼阁,小桥流水,一切都是那么美不胜收。
B: 她从小就养成了自以为高人一等的优越感,即使在医院要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。
C: 聪明的重庆人因地制宜 , 依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。
D: 十九大报告说,我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去!我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的元曲,完成后面的题目。
天净沙.秋
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。,白草红叶黄花。

( 1 )下列句子与本曲描述的季节相同的一项是()

A: 知否,知否?应是红肥绿瘦。
B: 小桥流水人家,古道西风瘦马。
C: 夜来城外一尺雪,晓架炭车碾冰辙。
D: 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
( 2 )本曲前后两组景物呈现出不同的特点,它们分别是 、 。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成后面的题目。
初,陈涉既为王,其故人皆往依之。妻之父亦往焉,陈王以众宾待之,长揖不拜。妻之父怒曰:“怙乱僭号,而傲长者,不能久矣!”不辞而去。陈王跪谢,遂不为顾。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸故人皆自引去,由是无亲陈王者。陈王以朱防为中正,胡武为司过,主司群臣。诸将徇地至,令之不是,辄系而罪之。以苛察为忠;其所不善者,弗下吏,辄自治之。诸将以其故不亲附,此其所以败也。 (节选自《资治通鉴》)

( 1 )解释下列加线的词语。
①陈涉既为王 ( ) ②诸将徇地至 ( )
③为天下唱 ( ) ④皆指目陈胜 ( )

( 2 )下列加线词语的意义和用法相同的一组是()

A: 陈王以众宾待之 不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
B: 诸故人皆自引去 投诸渤海之尾(《愚公移山》)
C: 不辞而去 环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》)
D: 辄系而罪之 明日,徐公来,孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》)
( 3 )翻译下列句子。
①客出入愈益发舒,言陈王故情。
②退而甘食其土之有,以尽吾齿。(《捕蛇者说》)
③小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)

( 4 )陈胜当初为何能取得起义的胜利?“既为王”又为何失败?试结合课文《陈涉世家》和选文进行分析。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

不要奢望上天的给予

江霖

①1972年,新加坡旅游局给李光耀送了一份报告,大意是说:我们新加坡不像埃及有金字塔,不像中国有长城,不像日本有富士山,不像夏威夷有十几米高的海浪。我们除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹都没有,要发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。

②李光耀看过报告,非常气愤。据说,他在报告上批了这样一行字:你想让上天给我们多少东西?阳光?阳光就够了!

③后来,新加坡利用一年四季直射的阳光,种花植草,在很短的时间里,发展成世界上著名的“花园城市”,旅游收入连续多年列亚洲第三位。

④上天给每个国家(地区)的东西,确实都不多。就拿我们知道的来说,它仅给杭州一个西湖,仅给曲阜一个孔子。 _。它只给了牛顿一只苹果,只给了迪斯尼一只老鼠……

⑤上天的馈赠虽然少得可怜,但它是酵母。君不见,聪明的江南人利用西湖把杭州变成了人间天堂;智慧的北方人利用孔子把曲阜变成了文化圣城。君不见,沉思中的牛顿因那只苹果,奠定了自己在物理学上无可撼动的地位;潦倒的迪斯尼利用老鼠,创造了一个价值连城的动画帝国……

⑥也许你曾抱怨上天不公。在同龄人中间,它送给别人漂亮的容颜、富裕的家庭、聪明的脑袋;送给你的,也许只是一个旧书包。然而,假如你有幸读到了李光耀的那句话,你也许会突然振奋起来——原来那个普通的书包是上天有意送来的,说不定,若干年后它就会变成价值不菲的文物。

( 1 )请用自己的语言简要概括作者表达的主要观点。
( 2 )开头三段在文中的作用是什么?
( 3 )联系前后文,在第④段的横线上填写一个过渡句。
( 4 )小明擅长打篮球,可是因为学习成绩差,他总是感到自卑。请你结合本文,联系小明的实际,以朋友的身份对他说几句劝勉的话。
阅读下面的文章,回答下列小题。

无价的奖赏

①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。

②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。

③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽?”

④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。”

⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。,”

⑥直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒。突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。

⑦等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。

⑧除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次我得做聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。

⑨她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。

( 1 )请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填入下列横线上。

拾提包——________——________

( 2 )赏析文中画线的句子。

许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。”

( 3 )本文向我们传达了一种积极的人生态度,请你结合本文及个人体验,谈谈你的阅读感悟?
四、写作(分值:60分)

以“走进 ”为题,按下面要求写一篇游记。
要求:先根据所游景点把题目补充完整;要交代清楚游踪,抓住景物特征,重点描写吸引你的景物,行文中要融入自己的情感;600字左右。

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