语文360

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2018年怀集县洽水镇中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列说法不正确的一项是( )
A: 犀牛的体型庞大。要想搬动它,普通的大力士上来十个八个根本不行,非得动用起重机不可。解说:这句话运用了夸张的修辞手法。
B: “樱花”的“樱”是个形声字。解说:“樱”字的形旁是“木”,声旁是“婴”。
C: 寒假期间,我看了一些精彩的影片,有《美女与野兽》《钢铁侠3》《爱乐之城》等。解说:这句话的标点使用规范。
D: 阳春三月,旅游旺季,瘦西湖每天都有不下两万的来自祖国四面八方的游客。解说:这个句子的主干是:瘦西湖有游客。
2、下列各项没有语病的一项是( )
A: 通过G20峰会,使人们看到了看到了一个比印象中更加惊艳的杭州。
B: 为期4天的魅力科幻嘉年华在北航体育馆开幕,吸引了众多科幻迷前去参观体验。
C: 这是有效的治疗高血压的方法。
D: 为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
3、下列说法有错误的一项是()
A: 封建时期官吏降职,被派到远离京城的地方,称呼有“贬、左迁、谪”等。
B: 《醉翁亭记》中,用“伛偻提携”代指老人、小孩,与《桃花源记》中的“黄发垂髫”意思相同。
C: 成语“逼上梁山”源自古典名著《水浒传》,林冲是小说中被官府逼迫的典型人物。
D: 《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《故乡》都收录在鲁迅散文集《朝花夕拾》。
4、下列划线字的注音不正确的一项是( )。
A: 朔气(shuò) 小楷(kǎi) 迭起(dié) 亘古(gèn)
B: 惩罚(chéng) 怪诞(dàn) 蹇劣(jiǎn) 引吭高歌(háng)
C: 哺育(pǔ) 叫嚣(xiāo) 祈祷(dǎo) 热情澎湃(bài)
D: 荒僻(pì) 滋长(zī) 宛转(wǎn) 晌午(shǎng)
5、下列句子中划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 从中美两国首脑会晤来看,和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门。
B: 在这间不容发的关键时刻,我们一定要保持清醒的头脑,防止被坏人利用。
C: 人应该学会负责,你这样李代桃僵 , 不是帮他,而是害他。
D: 在天真烂漫的童年时代,我们俩就结下了深厚的友谊;如今处在金戈铁马的求学期间,我们更是相互帮助。
6、下列句子中没有别字的一项是( )
A: 经历了大小战斗无数,林一然也在枪林弹雨中拔涉过太多的山山水水。
B: 一场秋雨一场凉,我刚走出家门就不禁打了个寒噤,过来嬉戏的麻雀却被开门声惊吓,张皇失措地逃离。
C: “风景”可以来自于“青风明月、繁花绿叶、大漠孤烟”的自然风景,也可以来自于“亲情挚爱、好友关怀、路人相助”的生命风景。
D: 不要买那种来历不明的便宜货,万一买到了脏物被罚,那才真是赔了夫人又折兵。
7、给下列划线词语选择正确含义。( )

一切都像刚睡醒的样了,欣欣然,张开了眼。(一切)

A: 万物
B: 全部
C: 它们
D: 大地
8、下列词语中画横线的字,每对读音都不同的一项是( )
A: 喷香/喷发 戏曲/曲高和寡 识文断字/博闻强识
B: 悖论/蓬勃 催眠/摧枯拉朽 巍然屹立/迄今为止
C: 埋怨/埋没 贝壳/金蝉脱壳 退避三舍/舍己为人
D: 忸怩/泥泞 胳膊/恪尽职守 讳疾忌医/嫉贤妒能
9、下列字形全部正确的一项是( )
A: 烦躁 愧作 草率 酣然入梦
B: 亵玩 凛冽 无虞 千钧重覆
C: 鸿孺 商酌 遗憾 锋芒毕露
D: 猥琐 矜持 挈约 沥尽心血
10、阅读诗歌,回答问题。

【甲】送杜少府之任蜀川

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

【乙】白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

下列对诗作赏析有误的一项是( )


A: 【甲】诗“风烟”突出了杜少府任所的卑湿荒远,上任路途的艰险。“望”字将相隔千里的京城和蜀川联系起来。
B: 【甲】诗尾联的意思是:我们尽管无所作为,但分手时也用不着像少男少女那样伤心落泪。
C: 【乙】诗“忽如”字写得甚妙,不仅突出“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且透露出了诗人惊喜的神情。
D: 【乙】诗“百丈冰”“愁云惨淡”展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象,为下文饯别场面酝酿了气氛。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗文,回答相关问题

晚春江晴寄友人
韩琮
晚日低霞绮,晴山远画眉。

春青河畔草,不是望乡时。
【注】韩琮,字成封,长庆进士。初为陈许节度判官,后历中书舍人、湖南观察使等职。

( 1 )展开想象与联想,描绘一、二两句展现的画面。

( 2 )王安石的“绿”,由“过、到、入、满”等经几次涂改方始得来,足见锤炼功力。韩琮在此炼得“青”字,早于王安石几百年,你能咀嚼出这个字的韵味吗?请结合诗句说说你的感受。

( 3 )请结合诗句回答诗歌表现了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《陈太丘与友期》,完成后面小题。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

( 1 )下列词语解释不正确的一项是( )
A: 陈太丘与友期行(期:约定)
B: 与人期行,相委而去(委:委托)
C: 尊君在不?(不,同“否”)
D: 友人惭,下车引之(引:拉,牵引)
( 2 )下面的句子朗读停顿划分不正确的一项是( )
A: 谢太傅/寒雪日内/集
B: 期/日中。过中/不至,太丘/舍去
C: 与儿女/讲论文义
D: 元方/入门不顾
( 3 )下列说法正确的一项是( )
A: 陈太丘约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了。
B: 陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。
C: 小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。
D: “友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。
( 4 )翻译文中划线的句子。

君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读记叙文《父亲的轮廓》,完成下列各题。

父亲的轮廓

①父亲一直是我最好的朋友。

②每当母亲用一些类似牙膏没有从最尾端挤出、冰箱门没关紧、看电视超过半个小时等等小事向我兴师问罪,并且总是将矛头转向我的成绩上面去时,我便知道,夜里,父亲又会来到我的房间。

③父亲个性之中有一种非常腼腆的特质,他总是等我和母亲都睡着以后,才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把,走进我的房间,在小书桌的台灯底下压一张纸条;有时,纸条里面还会包着一张五十块钱的钞票。偶尔,在情况较糟的时候,父亲会在纸条上用歪斜支离的字迹写下“忍一时,风平浪静与我共勉”;这句话成了我们彼此之间的默契,那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中,又遭受了一次无情的考验。父亲识字不多,我记得他总是把风平浪静写成风平浪近,但这并不影响我们之间的特殊情谊。在父亲要来的那个晚上,临睡前,我总是记得检查一下房门是否上锁了,从来没有失误过。

④曾经有过几回,父亲来的时候我并未睡着,我听到父亲用力握住门把,再缓缓转开的声音,便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛。尽管父亲极力不愿发出声响,我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌,然后是纸张摩擦桌面的窸窣声,和父亲迟重的呼吸声,有时父亲会拉开椅子,把台灯扭开一点点亮,然后坐在我的书桌前沉默不动,过了好一会儿,才靠上椅子。离去前,父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐,然后才扭熄台灯,在那一刻,我的眼前又恢复成一片黑暗。

⑤我从不知道父亲坐在我的椅子上时,心里在想些什么,我也从来不敢抬起头来,用一声叫唤,或者一双清醒的目光来打破沉默。也许我没有勇气,怕自己会在父亲面前哭了起来,更让我恐惧的是,若是走下床来,不幸看见父亲的眼角也含着泪光,默默地坐在我的书桌前,我该如何面对那种时刻?

⑥高三那年,是我生命中的第一个难关,当时,在我不觉生命有何可喜的脑筋里,的确曾经生起过自杀的念头。我不知道父亲是否经历过联考的压力,不过,在那没完没了的一年里,的确只有父亲曾经察觉到我想死的念头。

⑦接近联考的某个夜晚,我正在学校提供的晚自习教室里作考前冲刺,日光灯管把教室照得明亮而冷清,同学们都埋首书桌,互不交谈。我选了一个邻近走廊靠窗的座位,设法让自己专心在书本上,突然,我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音,抬起头来,父亲的脸出现在窗格里面。父亲必定是不愿吵到其他正在看书的同学,我体会了他的心意,便悄悄地从座位上站起来,绕到教室的后面出去和他会合。

⑧我永远记得和父亲并肩坐在空荡、黑暗的体育馆长椅上,而心里渴望着时光永远停止,或是快速跨过的情景。父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃,他细心地把白色保丽龙的盒子掀开,然后为我撕开卫生竹筷子的封套。我知道那是父亲在夜市入口的小摊上买的,摊子后面是宏光钟表行,隔壁是间杂货铺,杂货铺的天花板上吊着一包包的干鱿鱼和紫菜,老板娘是个扎着一条蓝围裙的胖女人。父亲取出口袋里的卫生纸放在我前面备用,他像面对一位长辈似的对待我,令我终生感激。我知道父亲拙于言辞,在面对生命中难以省略的伤痛时,更无力打破沉默。

⑨吃蒸饺的时候,我想起那些蒸饺原先排列在小蒸笼里冒着蒸汽的模样,我想起那个卖蒸饺的老人坐在圆凳上,被一团团白色水汽模糊了脸孔的形象,我仿佛看见父亲孤独地走上前去,两眼茫茫的老人从圆凳上站起来,剥下一只保丽龙盒子,再给它穿上一层透明的塑胶袋,然后掀开其中的一个蒸笼盖,我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里,高兴地窃窃私语着的样子,我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落。那天晚上,是个寒冷的夏夜,父亲和我相对无语,临走前,他对我说了一句话:好好活下去,不一定要在意别人的话,人生有时候要走自己的路。

⑩那句话同时把我和父亲变成了另外一个人。父亲成了我心目中的无名英雄,我永远忘不了,那天晚上,他为了避过校门口警卫的询问,索性爬墙离开的那一幕。在淡蓝色的月光映照下,他奋力攀上围墙,骑在墙顶上向我挥手,并且很诚恳地将手掌划向眉梢,向我行了一个军礼,然后才纵身跳落在校外的小路上。

⑪我站在墙内,听到父亲落地的一声轻响,顿时热泪盈眶。我紧握双拳,叮嘱自己永远不可再有绝望的念头,要好好活下去。

( 1 )文章标题有何作用?
( 2 )赏析下面句子中加点字的表达效果。

他总是等我和母亲都睡着以后,才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把,走进我的房间,在小书桌的台灯底下压一张纸条。

( 3 )仔细揣摩第⑩段画线的句子,说说父亲当时是怎样的心理。
( 4 )生活中,你也曾得到父亲的帮助和鼓励,请写出你的一次经历。(提示:不能用选文语句,字数60字左右)
读利哈乔夫《论教养》一文,回答下面问题:
( 1 )本文的论点是什么?
( 2 )文章第八至十二段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
( 3 )“一个有教养的人,一生总是在不停的学习,把不断充实自己作为人生信条,努力让自己成为一个完全的人。”这句话可以放在第12段后作为本文的论据吗?说明理由。
( 4 )文章标题是论“教养”,为什么文中要谈“风度”?二者之间有什么内在联系?
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

《你的手,我的眼》这篇文章,表现了无臂的贾文其和失明的贾海霞因为努力和付出,改变了自己的生命,使自己有了存在感和成就感。在我们的生活中,同样曾经因为我们的努力和付出,获得过大家的认同,请以“我有我的光彩”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。④不得抄袭《你的手,我的眼》一文的内容。

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