语文360

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2018年珠海市第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列字注音有误的一组是( )
A: 鄙bǐ弗fú帛bó
B: 徧biàn驰chí逐zhú
C: 轼shì盈yíng绩jì
D: 竭jié衰shuāi吾wǔ
2、

依照下列画线句,给空缺处选填语句最恰当的一项是( )

困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向,步入歧途; ……走出困境,要有冷静从容的气度, ……

A: 困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你深陷其中,半途而废。要有自我审视的智慧
B: 困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你深陷其中,不能自拔。要有机智应对的智慧
C: 困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你饥寒交迫,半途而废。要有机智应对的风范
D: 困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你饥寒交迫,不能自拔。要有自我审视的风范
3、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝不能首鼠两端,更不能见风使舵。
B: 在我国第二艘航母的设计建造过程中,工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神,攻克了一个又一个难关,取得了举世瞩目的成就。
C: 中央电视台播出的《朗读者》,是大家喜闻乐见的文化节目,像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。
D: 初夏时节,安顺旧州山里江南百花争艳。各地游客慕名而来,趋之若鹜。
4、对下列病句修改不正确的一项是( )
A: 宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。(在句末添加“的服务”)
B: 上网到底利大于弊,还是弊大于利,这个问题在同学们中间广泛引起了讨论。(“广泛”调到“讨论”前面)
C: 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。(将“健壮”改为“充沛”)
D: 一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”)
5、下列句子中划线字含义相同的一项是( )
A: 不食嗟来之食 , 表现了中国人民的骨气。
B: 他对这件事本来就很疑惑 , 现在就更加疑惑了。
C: 我用儿童狡猾的目光察觉,他不像是一个狡猾的人。
D: 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
6、下列有关作家作品的表述,有误的一项是( )
A: 《平凡的世界》是路瑶创作的长篇小说,作品全景式地表现了二十世纪七八十年代中国城乡社会生活,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。
B: 《威尼斯商人》是法国戏剧家、诗人莎士比亚的喜剧代表作。《讲故事的人》是诺贝尔文学奖获得者我国作家莫言的一篇演讲词,莫言因一系列乡土作品充满“怀乡”“怨乡”的复杂情感,被称为“寻根文学”作家。
C: 《叔向贺贫》选自《国语﹒晋语》。《国语》传为春秋时左丘明著,以记西周末年和春秋时期周、鲁等国君臣言论为主。《国语》与《战国策》同属国别体史书。
D: 《卖炭翁》、《观刈麦》《钱塘湖春行》都是唐代诗人白居易的代表作,白居易,字乐天,晚年号“香山居士”,他与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”。
7、下列词语中,划线字注音全部正确的一项是( )
A: 喑哑(àn) 感慨(kǎi) 尴尬(gà) 鲜为人知(xiǎn)
B: 扶掖(yè) 拮据(jù) 佝偻(gōu) 鞠躬尽瘁(cuì)
C: 阴霾(mái) 蹒跚(pán) 归省(xǐng) 忍俊不禁(jīn)
D: 单于(chán) 襁褓(qiǎng) 宽恕(shù) 咬文嚼字(jué)
8、下列句子所运用修辞方法判断正确的一项是( )

①理想是闹钟,敲碎你的黄金梦/理想是肥皂,洗濯你的自私心。

②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

③桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

④秋风阵阵地吹,折扇形黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”


A: ①比喻 ②拟人 ③排比 ④拟人
B: ①拟人 ②比喻 ③拟人 ④拟人
C: ①比喻 ②拟人 ③拟人 ④比喻
D: ①拟人 ②比喻 ③排比 ④比喻
9、“神马都是浮云”是近年的网络流行语,“神马”是“什么”的谐音,“浮云”的意思即虚无缥缈,转瞬即逝。“什么都是浮云”意思是什么都不值得一提,有抱怨和感叹之意。下面各项中“浮云”一词与流行语中“浮云”一词的含义最相近的一项是( )
A: 不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
B: 浮云游子意,落日故人情。——李白《送友人》
C: 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》
D: 浮云为我阴,悲风为我旋。——关汉卿《窦娥冤》
10、

下列句中标点符号运用不正确的一项是( )。

A: 这样一来,只能出现一种结果:场场考试,场场失败。
B: 他们全都继续学习拉丁语、希腊语以及诸如此类的辉煌的学科,我则被看作是个只会学英语的笨学生。
C: 不料,第二天考试中的第一道题就是:“绘出新西兰地图”。
D: 一天,父亲亲自对“部队”进行了正式的视察。所有的“部队”都整装待发。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首古诗,完成小题。

行路难

(李白)

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

( 1 )请从炼字角度品析诗句“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”。
( 2 )请结合诗中具体诗句,说一说作者的人生态度是怎样的?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面选文,完成小题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(选自《送东阳马生序》)

【乙】

贞观三年,太子少师李钢有脚疾,不基践履。太宗赐步舆,令三卫举入东宫,诏皇太子引上殿,亲拜之,大见崇重。纲为太子陈君臣父子之道,问寝视膳之方,理顺辞直,听者忘倦。太子尝商略古来君臣名教,竭忠尽节之事,纲懔然曰:“托六尺之孤,寄百里之命,古人以为难,纲以为易。”每吐论发言,皆辞色慷慨,有不可夺之志,太子未尝不耸然礼敬。

(选自《贞观政要》)

【注】①李纲:太子李承乾的老师,备受李承乾崇重,②步舆:一种人抬的代步工具,类似于轿子。③三卫:唐禁卫军的合称。

( 1 )选出下列各组句子中划线词语含义不相同的一项是( )
A: 未尝稍降辞色 理顺辞直
B: 竭忠尽节之事 此悉贞良死节之臣
C: 太子少师李纲有脚疾 虽乘奔御风,不以疾也
D: 寄百里之命故 临崩寄臣以大事也
( 2 )将选文中画线语句翻译成现代汉语。

①以是人多以书假余,余因得遍观群书。

②纲为太子陈君臣父子之道。

( 3 )用简洁的语言概括【乙】文的主要内容。
( 4 )【甲】文中的宋濂和【乙】文中的太子在拜师,求学态度上有什么相同之处?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成小题。

广场上弹吉他的弟弟

包利民

①太阳刚刚爬到对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破吉他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。

②弟弟所谓的工作,在我看来,和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的牌子的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而且他是很认真地说那是他的工作。

③他第一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午回来,弟弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了呻吟声。到了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又要出去。我叫住他:“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪!”他留给我一个倔强的背影,走起路来,腿有点瘸,看来被教训得不轻。

④晚上弟弟回来后神采飞扬,衣服也干干净净,看来他下午不但没有挨打,生意好像也不错。我打开他的琴盒,却是一个硬币也没倒出来,于是嘲笑说:“你连一毛钱都没挣到,还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸肩:“太俗,张口闭口都是钱!我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的?”

⑤我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说,他同时开了两本书,都已经签约上架,也已经出版了第一本的第一部。我常批评他:“白天的时间用来在家写书多好,你知道那些读者对你的作品有多么期待?你对得起他们吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。

⑥快冬天了,弟弟还是那身装束。我曾对他说:“你得多买几件风衣了,总穿一件,观众们会有视觉疲劳!”他却说:“没多长时间了,冬天我就不去了,太冷,旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵,他居然跟那些乞丐对比上了。在我看来,他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说:“那些人并不像你想象的那样都是骗钱的!”

⑦天气逐渐冷起来了,从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的,这天却突发奇想,想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间,广场上人来人往,弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着,吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵,这小子,一首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流露出一脸的得意。

⑧我从人群中退出来,躲在一边。望着落日那诱人的余晖,我点上了一支烟。渐渐地,围拢的人群散去了,弟弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵,原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊!我想起弟弟在他的小说中说:“网上说今年冬天会更冷,这回你们冬天不用出来了!”

⑨为了不让弟弟看到我,我先跑回家,站在一楼的窗口,看着弟弟慢悠悠地走回来,凉凉的风吹动他长风衣的下摆,他脸上依然是满足的神情。一进门,他立刻换了一副神情,急急地甩了风衣,脱下裤子,把左腿的义肢摘下来,疼得龇牙咧嘴,腿根的断处,已经磨得不堪入目。我忙为他抹药,再把他抱回房间。

⑩那个夜里,我在弟弟更新的小说中,看到他借主人公的口说出的几句话:“现在才发现,最幸福的事其实是给别人以帮助。而且经历之后才知道,在那份帮助别人而得到的幸福面前,自己的痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊!

( 1 )用简洁的语言概括本文的主要内容。
( 2 )从修辞手法的角度,赏析第⑦段中的画线句子。

我好不容易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流露出一脸的得意。

( 3 )设置悬念是本文在写法上的一大特色。请找出其中的一处,并分析其作用。
( 4 )下列对文章的分析,不正确的一项是( )
A: 纵观全文,可以看出“弟弟”是一个善良大度、乐于助人、自立坚强、多才多艺的人。
B: 第④段中的“神采飞扬”一词,运用动作描写,生动形象地写出了“弟弟”将挣到的钱散发给周围乞丐后的得意与兴奋。
C: “弟弟”的“长风衣”是贯串全文的一个线索,在文中多次出现,对推动情节、塑造人物、表现主题都起到了重要作用。
D: 文章最后借“弟弟”所写小说中主人公的话,巧妙地点明文章中心,同时流露出“我”对“弟弟”的由衷赞赏之情。

阅读下面语段,回答后面问题。
①“识时务者为俊杰”这句至理名言,历来被视为有逃避变节的嫌疑,其实不然。小到个人的自我设计,大到国家的大政方针,随着内部条件和外部环境的变化,难免要作出调整,改变,甚至于不得不放弃。
②学会放弃,放弃不是舍弃,是一种等待,等待更好的时机。“义”字化身的武圣关公,不也有过“降汉不降曹”的经历?可他“人在曹营心在汉”,心中总想着扶刘复汉,最终就有了“千里走单骑”的壮举!
③学会放弃,放弃不是退避,是一种贮蓄,贮蓄更大的勇气。古语谓“大丈夫能屈能伸”,“能屈”不是懦弱,是一种长远的策略,是为了“伸”得更远。拳头收回来,是为了更有力的打出去。越王勾践卧薪尝胆,最终取得大败吴国的战绩。
④学会放弃,不要硬挺着坚持,这样只会消磨你的意志,终究会迷失自己。一味地坚持再坚持,只能作出无端的牺牲,这是一种愚蠢者的傻与痴。孔明出山有出山的辉煌。约玛.奥利拉使诺基亚放弃电视机制造、机械以及其他产业,专心搞好电信业和移动电话业务,自有他的奥妙之处。握住手中最后一张牌固然美丽,那得看看你的脸上挂满泪水还是写着笑意。
⑤_____________________________________。放弃了荣华富贵,文天祥写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言;放弃了懦弱苟且,闻一多便有了面对敌人枪口傲然挺身,大义凛然发表最后一次讲演的壮举;放弃了美国面粉,朱自清用死诠释了一个中国男儿的骨气。正确地选择放弃,会有一种更多的得到、更大的自豪!
⑥学会放弃,放弃是一个更新的起点。鲁迅是万人敬仰的大文豪。当初他曾经选择了学医救国的道路。但当他认识到要拯救中华,只有先拯救国人那麻木的灵魂时,便毅然放弃了他的最初选择,弃医从文,拿起笔杆子同敌人作殊死斗争。试想,如果没有他的放弃,无数的国民能战胜愚昧,争来今天的幸福生活吗?可见,放弃可以使生命得到升华,甚至可以造福万民。
⑦学会放弃,放弃是一种智慧的美丽。懂得放弃,才更懂得拥有,懂得珍惜。

( 1 )阅读全文说说作者要表达的观点是什么?

( 2 )选文第③段划线句运用了哪种论证方法?有什么作用?

( 3 )根据选文表达的基本观点,结合第⑸段内容,为文章空白处补写一句恰当的话,写在答题卡上。

( 4 )简要分析选文第段⑥的论证思路,写在答题卡上。

( 5 )生活中你肯定有过“放弃”之举,请结合实例谈谈自己的体会。

四、写作(分值:60分)

作文
当我们告别小学,走进初中,标志着我们正一天天长大。你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都在一天天成长,你也都能从中获得不少教益。
请以“成长的 ”为题,写一篇记叙文。
要求:①依据本文所选的事情或所定的中心,在题目横线上填上恰当词语(例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等),使文题完题。
②记叙出具体的事情,说真话、抒真情。
③600字以上。

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