语文360

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2018年秦皇岛市第十三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 由于电影《中国机长》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。
B: 为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
C: 博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。
D: 长春市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
2、

下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )

A: 原句:你不会不知道江西省部共建高校有三所吧?改句:你应该知道江西省部共建高校有三所。
B: 原句:马布里的加盟,让北京金隅队夺得联赛冠军。改句:北京金隅队夺得联赛冠军,与马布里的加盟密不可分。
C: 原句:因举报北电教授不当行为,“北电侯亮平”的微博一会就走红了。改句:举报北电教授不当行为使得“北电侯亮平”的微博不一会就走红了。
D: 原句:菲菲在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。”改句:菲菲在电话中对我说,下个月他一定到你那儿玩。
3、下列加下划线的词使用不正确的一项是( )
A: 经过十分钟的长途跋涉 , 我们终于到达了黄埔儿童公园。
B: 世界杯马上就要开赛了,各地球迷络绎不绝地赶到俄罗斯。
C: 贪图享乐,追求安逸的思想如果潜滋暗长 , 那就不得了了。
D: “写生”应是“写自然之生命”,胸中有丘壑才能画出山水的精髓。
4、下列说法有误的一项是( )
A: 本文选自《居里夫人传》,作者是居里夫人的次女艾芙·居里。
B: 居里夫人原籍波兰,是著名的物理学家、化学家,曾获得诺贝尔物理学奖和化学奖。
C: 本文记叙了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。作者像一个摄影师,充满深情地将一个个镜头展示出来。
D: 本文是一篇人物传记的节选,作者在叙事的同时,还多次引用了居里夫人自己的话,这是不科学的。因为人物传记主要是记叙人物的生平事迹。
5、

下面说法得体的一项是( )。

A: 对残疾人同学说:“你虽然残废了,但并不影响你努力成才。”
B: 探望病人时说:“不要紧,得病不一定就会死,好好养病吧!”
C: 对一位戴眼镜的新同学说:“戴眼镜的,把那本书给我递过来。”
D: 对一位因学习好而获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验给我们介绍介绍,好吗?”
6、下列词语中加点字注音无误的一项是( )
A: 豢养(huàn) 涵养(hán) 箴言(zhēn) 形销骨立(xiāo)
B: 行货(háng) 处方(chù) 诓骗(kuāng) 鸠占鹊巢(jiū)
C: 干系(gān) 拜谒(hè) 撩逗(liáo) 面面相觑(qù)
D: 星宿(xiǔ) 存恤(xù) 愧赧(nǎn) 不省人事(xǐng)
7、下列划线的字注音无误的一项是( )

A: 踌躇(zhù) 祈祷(qí) 土偶(ǒu) 雷霆(tínɡ)
B: 虐待(nuè) 阴惨(cǎn) 波澜(lán) 罪孽(niè)
C: 徘徊(pái) 婵娟(chán) 睥睨(nì) 鞭挞(tà)
D: 咆哮(xiào) 污秽(huì) 播弄(bō) 稽首(jǐ)
8、2020年故宫博物院举办“紫禁城建成六百年”的展览。同学们对于展览海报标题的字体展开了讨论。下面对海报设计的理解正确的一项是( )


A: 海报中“丹宸永固”四个字,笔法瘦劲,飞动自然,彰显了故宫的威严。
B: 海报中“丹宸永固”四个字,一波三折,棱角峻厉,尽显了故宫的大气。
C: 海报中“丹宸永固”四个字,阔大端正,丰腴雄浑,彰显了故宫的威严。
D: 海报中“丹宸永固”四个字,行笔飘逸,笔势委婉,尽显了故宫的大气。
9、下列句子中没有错别字的一项是( )。
A: 这个病人用一只胳膊纣支起了身子……
B: 10年前,我们搬进这座高层建筑时,还依稀可辨往日的荒无。
C: 你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹……
10、下列句子中划线的成语使用错误的一项是( )
A: 季羡林先生学富五车,著作等身 , 是世人敬仰的“学界泰斗”
B: 有些明星演戏时矫揉造作的模样,令观众非常反感。
C: 日本妄图通过“购岛”等卑劣手段窃取我神圣领土,真是痴心妄想。
D: 真正的朋友之间,应该间不容发 , 关系亲密无间。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

过故人庄

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

( 1 )这首诗描绘了诗人对田园情趣的感受,一,二句写的是________,三,四句写的是________。
( 2 )下列对这首诗的理解,有误的一项是( )
A: 诗中“绿树”“青山”“村舍”“场圃”构成一幅优美宁静的田园风光画,主客欢谈桑麻的话语,好像萦绕读者耳边。
B: 诗歌叙写诗人应邀到一位农家故友家作客受到热情款待的经过,在恬静淳朴的田园风光中,欢饮畅谈农家之事。
C: 诗人用平淡的文字,写了从往访田家到以相约告别故友;用朴质的语言咏唱田园风光;写友情之真挚;写田家生活简朴亲切。
D: 这首诗仅仅将景、情、事结合在一起写,诗中淡淡的平易近人的风格,与作者描写的对象——物质丰富的农家田园和谐一致,表达诗人对田园生活的向往。
( 3 )关于这首诗所表达的主客间浑厚的情谊和诗人对田园生活的喜爱之情,有人认为是从最后两句诗集中表现出来的,有人认为是贯穿全诗的。谈谈你的看法。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

【甲】答谢中书书

(南朝)陶弘景

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

【乙】山中与裴秀才迪书①

(唐)王维

近腊月下,景气和畅,故山殊可过。足下方温经②,猥不敢相烦辄便往山中憩感配寺与山僧饭讫而去。

北涉玄灞③,清月映郭,夜登华子冈,辆水沦涟,与月上下;寒山远火,明灭林外;深巷寒犬,吠声如豹;村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔携手赋诗,步仄径,临清流也。

当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊④:斯之不远,傥能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣。无忽!

因驮黄檗人往⑤,不一,山中人王维白。

(选自《唐宋散文举要》)

【注释】①山:指蓝田县(今属陕西)东的蓝田山(今属终南山)。王维有别墅在蓝田的辋川。裴迪:能诗,王维好友。秀才:唐代对参加进士科考试的人的称呼。②经:经书。③玄灞:玄, 水色深青;灞,河流名。④朝雊(gòu) :清晨雄雉的鸣叫。⑤驮黄檗(bò)人往:托运送黄檗药的人给你捎信。

( 1 )【断句释义】

①用“/”给下面句子断句。(限断3处) ________

猥不敢相烦辄便往山中憩感配寺与山僧饭讫而去。

②请用现代汉语翻译下面的句子。________

此时独坐,值仆静默,多思囊昔携手赋诗,步仄径,临清流也。

( 2 )【构思探妙】

两文在行文构思上皆有精妙之处。请细读两文,完善以下两张思维导图。

( 3 )【语句赏析】

研读【乙】文中的划线语句,其写法与以下哪一个片段有异曲同工之妙?

片段A:

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,

沉鳞竞跃。(《答谢中书书》)

片段B:

沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,

郁郁青青。(《岳阳楼记》)

我选片段__,理由是。________

( 4 )【主旨深味】

“天机清妙者”是指天性独特之人,你觉得陶弘景像乙文中的裴迪那样,是王维笔下的“天机清妙者”吗?请结合以上两文内容说说你的看法与理由。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

生物入侵:考验中国生态安全
①什么是生物入侵?世界自然保护联盟(IUCN)有关专家下的定义是:一些翻山越岭、远涉重洋的“生物移民”,也许是一种细菌、一种植物或者一种动物。来到异国他乡的它们,由于失去了天敌的制衡获得了广阔的生存空间,生长迅速,占据了湖泊、陆地,而“土著生物”则纷纷凋零甚至灭绝。这就是生物入侵。
②国家环保总局生物安全办公室披露,世界自然保护联盟公布的世界上最坏的100种外来入侵物种,约有一半入侵我国,并对我国生物多样性和生态环境造成严重破坏,也给农业、渔业、畜业、禽业、林业和旅游业等带来了巨大的经济损失,每年仅几种主要外来入侵物种造成的经济损失就达574亿元人民币,其中,每年仅美洲斑潜蝇一项的防治费用,我国就需4.5亿元。物种是把双刃剑,并且具有十分鲜明的地域特性和生态链。比如,某一物种在甲地对生态有益,到了乙地就对生态有害。改变它的生态链,就对入侵地构成生态威胁,甚至造成巨大的不可挽回的损失。一次次飞机航班、一艘艘远洋轮船、一位位旅行者、一只只过境的候鸟,都可能携带着物种“登陆”一个陌生的环境。据有关专家研究,全世界经描述记载的物种不下150万种,而研究比较透彻、能够防范风险的物种,估计仅占10%左右。我国已有入侵草本植物107种,其中62种是作为饲料、蔬菜、观赏植物、药用植物、绿化植物等进入的。入侵的昆虫也达到32种。棉花枯萎病病原菌等外 来入侵微生物则达到23种。
③外来物种入侵是导致生物多样性丧失最重要的因素,已成为严重的全球性环境问题之一,并受到国际社会的广泛关注。我国是全球生物多样性最丰富的国家之一,也是受外来物种入侵威胁最严重的国家之一。对此,许多专家呼吁,采取措施,多管齐下,重拳出击, 保护家园。

( 1 )对本文说明的中心内容概括最准确的一项是( )

A: 什么是生物入侵及生物入侵给我国造成的危害。
B: 生物入侵的原因。
C: 我国如何重拳出击,保护家园。
D: 什么是生物入侵。
( 2 )下面说法与原文内容相符的一项是( )

A: 生物入侵就是一种细菌、一种植物、一种病毒或者一种动物,由于失去了制衡而获得了广阔的生存空间,生长迅速,占据湖泊、陆地、森林。
B: 某一物种在甲地对生态有益,到了乙地对生态也有益。
C: 全世界经描述记载的物种有150万种,而研究比较透彻、能够防范风险的物种占10%。
D: 世界自然保护联盟公布的世界上最坏的100种外来入侵物种,约有50种入侵我国,并对我国生物多样性和生态环境造成严重破坏。
( 3 )下列对选文的理解和分析有误的一项是 ( )

A: 第2段中加点词“最坏”“约”“估计”体现了说明文语言的准确性和科学性。
B: 第2段画横线的句子主要运用的说明方法有举例子和列数字。
C: 第③段加点的词语 “最重要”“之一”可有可无,去掉后不会改变句子原意。
D: 第二段说明的顺序主要是逻辑顺序。
阅读下文,完成小题。

赫耳墨斯和雕像者

赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点儿。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”

这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。

蚊子和狮子

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

( 1 )《赫耳墨斯和雕像者》中,“赫耳墨斯又笑着问道:‘赫拉的雕像值多少钱?’”如何理解句中的“笑”呢?
( 2 )《蚊子和狮子》中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战斗后又吹了一次喇叭,蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么?

①战斗前:________。

②战斗后:________。

( 3 )请分别用一个成语概括两则寓言的寓意。

①《赫耳墨斯和雕像者》:________。

②《蚊子和狮子》:________。

( 4 )下列表述不准确的一项是( )
A: 寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
B: 两则寓言都采用了对话描写。
C: 两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。 D《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起伏。
四、写作(分值:60分)
题目

有人说兴趣是最好的老师,梁启超也认为人生应拿趣味做根柢。我们在学习和工作中,只讲兴趣(趣味)够不够?

请自定立意,自拟题目,写一篇不少于 600 字的议论文。

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