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2018年余姚市子陵中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线字解释有误的一项是( )
A: 其岸势犬牙差互,不可知其源。 犬牙:像狗的牙齿那样(《小石潭记》)
B: 虽乘奔御风不以疾也。 奔:奔驰的快马(《三峡》)
C: 主人日再食,无鲜肥滋味之享。 日:白天(《送东阳马生序》)
D: 小惠未徧 , 民弗从也。 徧:同“遍”,遍及(《曹刿论战》)
2、下列划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 呜咽yè 愠怒wèn 泥泞níng 蓦地mò
B: 蹊跷qiāo 字帖tiě 恐吓hè 琐屑xiè
C: 殷切yīn 豌豆wǎn 妯娌zhóu 瞥见piē
D: 惺忪xīng 褴褛lǚ 逶迤yí 宿营sù
3、爵是一种典礼时用的酒器,那么爵有几只脚?( )
A: 三只脚
B: 两只脚
C: 四只脚
D: 五只脚
4、选择关联词填空,恰当的一项是( )。

真正的阅读______亲自把文字当药煎服,______使其进入体内,和身心、血液、神经中枢发生奇妙的反应,没有人能替你进行新陈代谢。

A: 只有,才
B: 如果,就
C: 虽然,但是
D: 宁可,也
5、

结合语境,填入下面横线上得句子排列恰当的一项是( )
①这就是驰名中外的黄山迎客松。
②穿过一线天,再过“蓬莱三岛”,直上玉屏楼。
③它的一根长枝低垂伸展,仿佛是一位殷勤的主人伸出手臂在迎接远方来客,招手致意。
④玉屏楼文殊洞顶上,有一棵破石而出、寿逾千年的古松。

A: ①④②③
B: ①④③②
C: ②④③①
D: ②④①③
6、下列句子中加下划线成语使用恰当的一项是( )
A: 柳州“汽车下乡”活动为六县农民展示了各种款式的汽车,真让农民见异思迁。
B: 融安的金桔、三江的油茶、融水的重阳酒等特产正气势汹汹地走进我们的生活。
C: 柳州经济发展快,社会治安好,人民安居乐业,幸福指数不断攀升。
D: 油豆腐的制作,工序较多,如果疏忽一个环节,就有可能造成不堪设想的后果。
7、下列各项中表述有误的一项是( )
A: 《桃花源记》是东晋陶渊明所作,“世外桃源”这一成语就出自本文。
B: 《小石潭记》是柳宗元被贬到湖南永州后所写的《永州八记》之一。
C: 《核舟记》是明末魏学洢所编的短篇小说集《虞初新志》中的一篇。
D: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称《诗三百》。
8、虽占据山寨,却因为嫉贤妒能,而不肯相留前来投奔的豪杰,最终被杀的是落第秀才是( )。
A: 吴用
B: 宋江
C: 柴进
D: 王伦
9、下列句子的标点符号,使用正确的一项是( )
A: 这一路现已占领贵池,殷家汇,东流,至德,彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。
B: 老头子叫了一声趴下,一抽身就跳进水里去,踏着水用两手推着小船前进。
C: 在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西——她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。
D: 从前对巴特农神庙怎么干?现在对圆明园也怎么干?只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
10、下列对课文相关内容的理解有误的一项是( )
A: 中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
B: 课文内涵丰富,底蕴厚重,凸现了一个立体的光芒四射的邓稼先形象。
C: 这篇文章句式多变,有时句式十分整齐,有时长句与短句交错使用。使用长句可以使表达简明干脆、生动活泼,有利于抒发感情,能够取得明快有力的修辞效果。
D: 本文语言平实,人物关系单纯,时间推移、地点转换都非常清晰,适合作速读训练。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

春 望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

( 1 )读上面的诗,请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的?

( 2 )“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。


( 3 )表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的语句是哪两句?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的选文,完成各题。

【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游入去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

﹣﹣节选自欧阳修《醉翁亭记》

【乙】中岁颇好道,晚家南山陲。

兴来每独往,胜事空自知。

行到水穷处,坐看云起时。

偶然值林叟,谈笑无还期。

﹣﹣王维《终南别业》

( 1 )下列划线词语解释有误的一项是( )

A: 杂然而前陈者(杂然:杂乱的样子)
B: 而不知太守之乐其乐也(乐:以……为乐)
C: 胜事空自知(空:没有)
D: 偶然值林叟(值:遇到)
( 2 )下列句子朗读停顿正确的一项是( )

A: 至于负/者歌/于途
B: 然而/禽鸟/知山林之乐
C: 颓/然乎/其间者
D: 晚/家南山/陲
( 3 )下列选项中与例句句式相同的一项是( )

例:太守谓谁?庐陵欧阳修也。

A: 城北徐公,齐国之美丽者也。
B: 见渔人,乃大惊。
C: 孔子云:“何陋之有?”
D: 吾长见笑于大方之家。
( 4 )对诗文内容或情感理解有误的一项是( )

A: 甲文“醉”“乐”二字贯穿全文;乙诗“偶然”二字承启上下,二者都表现了作者的闲适情趣。
B: 甲文太守之乐,乐在与民同乐,“醉能同其乐”一句点明主旨;乙诗诗人之乐,乐在自得其乐,“谈笑无还期”一句点明中心。
C: 甲文第二段具体描绘了山林夕照的全景;乙诗没有具体景物的描绘。
D: 甲文除写“乐”外,又暗合作者寄情山水排遣贬谪的苦闷情怀;乙诗则有诗人豁达胸襟的表达。
( 5 )下列诗文赏析有误的一项是( )

A: 甲文第一段通过四个场面的具体描写,描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态,从侧面烘托出滁州政治清明的景象。
B: “树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也”一句,采用动静结合的写作手法,表现出山林的幽静。
C: “颓然乎其间者,太守醉也”一句,活脱脱地刻画出一个萎靡不振的醉汉形象。
D: 乙诗结尾两句,引入偶遇之人,带有鲜明的生活气息。
( 6 )将文中的句子译成现代汉语。

①伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

②临溪而渔,溪深而鱼肥。

( 7 )试展开想象,体味“行到水穷处,坐看云起时”中“穷”、“起”的表达效果。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

云雀
小的时候,我见过一种奇妙的现象,便不敢忘却,一直到现在,我已是垂暮之年了,但仍还百思不得其解
我们的隔壁,是住着一个老头的。他极能养鸟,门前的木架上,吊下各式各样的鸟笼:里面住着云雀、绿嘴、画眉……尽是些可怜可爱的生灵儿。整天整天的,我们就守在那鸟笼了下,听着他们鸣叫。叫声是很好听,尤其那云雀,像唱歌一样,大老远就能听到,使人禁不住要打一个麻酥酥的颤儿了。
时间一长,那云雀声就不如以前那么脆了。老头儿使劲给他吃最好的谷,喝最清的水,稍不鸣叫,就百般逗弄,于是他就又叫起来。但它叫起来时,总是在笼里不得安宁,左一撞,右一碰的,常常把小嘴从笼里挤出来,盯着高高的云天,叫的越发哑了。
“它唱得太疲劳了。‘我们都这么说,便去给老头儿建议,不要逗弄她了吧。但是,每当黎明的时候,它就又叫起来了,而且每个黎明都叫。我们爬起来,从窗口里看去,天刚刚发亮,云升得很高很高,老头并没有床呢。于此才明白别人不逗弄它,它还是每天要叫的。依然嘴挤在笼格外边,翅膀扑闪着,竟有几根绒绒的羽毛掉了下来。
“它在练嗓子吗?”妹妹说。“不,它那嗓子已经哑了。”我说。
“那它问什么还要唱呢。”
“谁知道呢,你听,它是在唱一支抑郁的歌吗?”
细细听起来,果然那歌充满了抑郁;那往日里悠悠然的叫声原来是痛苦的呼喊。“是它肚子饥了,渴了吧?”妹妹又说。
我们跑过去,要给它添些食儿,却看见笼里,满满地放着一盘黄谷,一盆清水。这便又是我们迷糊了。
“一定是向往这云天吧。”
我们这么不经意地说 立即便觉得是很正确了。它未被老头儿捉住之前,它是飞在天上的,天那么空阔,天便全然是她的,黎明的时候,它一定是非得像云一样高,向黑暗宣告着光明。
如今,黎明来了,它却飞不出去,才这么发疯似的抗议。我们在笼下捡那抖落了的羽毛,深深地感到它的可怜了。
我们把这想法告诉给老头儿,他笑我们可爱,却并没有放了它。它每天还是这么叫着,唱那一只抑郁的歌。我们终于不忍了,在一个黎明悄悄起来,拆开了笼的门,放它出去了,它一下子飞到了树梢上,和柳梢一起激动着,有些站不稳,几乎就要掉下来了。但立即就抖抖身子,对着我们响亮地叫了一声,倏忽消失在云天里不见了。
老头儿发现走失了云雀,捶胸顿足了一个早上,接着就疑心被人放走了,大声叫骂。我们听了,心里却充满了欢乐,觉得干了一件伟大的事情。

( 1 )通读全文,概括云雀不同时期叫声的特点,说出文中云雀的形象:
刚来时:
时间一长:
每每黎明时:
当我们放飞它时
云雀的形象:

( 2 )文章主要表现了我对云雀怎样的思想感情?你从哪些地方看出来的?

( 3 )文章结尾写我放飞云雀后,它对着我响亮地叫了一声。请你揣摩此时此刻云雀的心情,写一段话描写它的心理活动。

( 4 )制作读书卡片是一种很好的读书方法,下面是一张尚未完成的读书卡片,请填写完整。
读书卡片
篇名:《云雀》 作者:贾平凹
摘句:但它叫起来时,总是在笼里不得安宁,左一撞,右一碰的,常常把小嘴从笼里挤出来,盯着高高的云天,叫的越发哑了。
品析:

阅读下面的文字,完成下面小题。

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。” 一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。 所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。

(节选自《敬业与乐业》)

( 1 )选文作者的观点是什么?
( 2 )为什么该敬业?
( 3 )引用曾文正的名言属于________论证,其目的是什么?
四、写作(分值:60分)
(1)题目:走近 ▲ ,我才明白

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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