| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ） A: 其将/固可袭而/虏也 B: 壁门/士吏谓从属车骑曰 C: 于是/天子乃按/辔徐行 D: 军中/闻将军令 |
| 2、 | 下面没有错别字的一项是（ ） A: 尖嘴猴腮 千恩万谢 淋淋离离 B: 随机应变 如梦方醒 不屑置辨 C: 颓唐不安 青筋绽出 唯唯连声 D: 拱手作楫 今非昔比 狗血喷头 |
| 3、 | 下列各组中没有错别字的一组是（ ） A: 鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措B: 轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜 C: 狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹 D: 归咎 凑合 铸剑为犁 穿流不息 |
| 4、 | 下列语段空白处依次填入三个句子，排序正确的一项是（ ） 人，实际上都需要有自己的翅膀，你含辛茹苦攀登科学的高峰，__________；你目光凝聚构思新颖的设计，__________；你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂，__________。有了这样一双翅膀，你才能更高、更快地飞翔。 ①多么需要扇动进攻的翅膀 ②多么需要插上知识的翅膀 ③多么需张开想象的翅膀 A: ②③①B: ①②③ C: ①③② D: ②①③ |
| 5、 | 下列各组词语中划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 霎（shà）时 躯壳（qiào） 哂（shěn）笑 锋芒毕露（lòu） B: 慰藉（jí） 告罄（qìng） 炽（chì）痛 气冲斗（dǒu）牛 C: 把（bǎ）玩 遒劲（jìn） 稽（jī）首 锲（qiè）而不舍 D: 窥伺（sì） 掺和（huo） 庇（bì）护 浑身解（xiè）数 |
| 6、 | 下列词语中书写无误的一组是（ ） A: 挑畔 深邃 尴尬 翻来复去B: 狼籍 璀璨 晒笑 不容置疑 C: 真谛 忏悔 陷阱 莫衷一是 D: 蜿延 胆怯 履行 粗制烂造 |
| 7、 | 一部著作的完成需要很长的时间，请问下列哪部著作的成书时间最长？（ ） A: 《徐霞客游记》 B: 《说文解字》 C: 《天工开物》 D: 《梦溪笔谈》 |
| 8、 | 下列语句中没有语病的一项是（ ） A: 今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 B: 据新华社报道，缅北地区发生军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。 C: 在“一带一路”建设国际合作框架内，秉持共商、共建、共享原则，携手应对世界经济面临的挑战，不断朝着人类命运共同体方向迈进。 D: 成都市规划局、市发改委等部门提出了一系列规划新举措，发展了“东进”、 “西控”、“南拓”、“北改”、“中优”差异化发展的新蓝图。 |
| 9、 | 下列语句排列恰当的一项是（ ） ①当然，在表现自己的时候，自身的缺点或不足难免会有所暴露。 ②表现自己适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。 ③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事，至少这可以促使我们完善自己。 ④不过，这都是最真实的自己。 A: ②①④③B: ①②④③ C: ③②④① D: ②①③④ |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。B: 我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。 C: 经过这次有趣的实验，我更喜欢物理课了。 D: 在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。 |
| 阅读下面这首诗，完成小题。 田园乐 （唐）王维 萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。 牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。 ( 1 )诗的第二句中“夏寒”一词似乎违背季节常理，你是怎么理解的？( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情，请简要分析。 |
| 阅读下文，回答问题。 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ ( 1 )本文在论述时先以“________”类比引出“________”，进而又从教与学两个方面加以说明，论述了“________”的道理。(用原文相关语句填空)( 2 )翻译下面的句子。 ①知困，然后能自强也。 ②《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ ( 3 )开头“虽有嘉肴”一句有什么作用？( 4 )“教学相长”可以给我们怎样的启示？ |
阅读下面语段，回答题目。
报秋 宗璞
似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！
这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种簪花精神罢。
我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不改邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。
玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。住后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便是绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。 我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故，不容虫豸近身。
花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。
秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。
久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：
日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。
青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。
我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。
领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。
阅读文段，回答下面的问题。
阳光，是一种语言
雷抒雁
①早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。
②晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众讲演的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是躁热的嘈杂。
③阳光动听的声音，响在长夜之后的日出，严冬之后的春天，以及黑夜到来之前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
④倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情地展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
⑤可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
⑥和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的怯懦和哀伤。
⑦你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，你就会有一个红润健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。
⑧阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。
( 1 )从①—④段看，作者赞美了阳光“语言”的哪些特点？( 2 )第⑤段中，作者说：“一切都会不复存在”，又说“一切又都不是空虚的”，为什么？题一：请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。
题二：请以“触动心灵的_______”为题，写一篇文章。
要求：（1）题二要先将题目补写完整，如“故事”“歌声”“友情”等，再写作文；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）字迹工整，不写错别字。（5）文中不能出现真实的地名、校名、人名。
