语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2018年广东奥林匹克学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 近年来,由于我国信息化建设不断推进和信息技术广泛运用,使信息网络得到了快速普及。
B: 当前,青少年深受网络语言的影响,忽视汉语使用的规范化,这应引起教育工作者的强大重视。
C: “天宫二号”是一个用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间试验。
D: 在历史的长河中,众多的优秀人物活跃在襄阳的历史舞台上,留下了许多传颂千古、经久不衰的历史故事。
2、下列加点字读音完全相同的一组是( )
A: 鄙薄 浅薄 薄荷 如履薄冰
B: 哄动 哄然 哄抢 哄堂大笑
C: 称职 对称 称快 称心如意
D: 和煦 暖和 掺和 随声附和
3、下列有关文学文化常识的表述有误的一项是( )
A: 《卖炭翁》是白居易创作的组诗《新乐府》中的一首。所谓“新乐府”,是相对古乐府而言的,就是以自创的新的乐府题目咏写时事。
B: 《石壕吏》是杜甫在“安史之乱”时期,途经新安、石壕、潼关等地,根据目睹的现实写的“三吏三别”组诗中的一首。
C: 《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。庄子,名周,战国时期哲学家,儒家学派的代表人物。
D: 韩愈,字退之,河阳人,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一。
4、下列句子标点符号使用符合规范的一项是( )
A: 一个十七、八岁的健美青年向我走来,他阳光、帅气。
B: 熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。
C: 我们应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?
D: “好哇,你咬人?该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声,“伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住他!哎哟……哎呦!”
5、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 天津8·15大爆炸后,师生间掀起了踊跃向灾区人民“有钱出钱,有力出力”奉献自己,表达心意。
B: 为了防止意外伤害事件再发生,学校要求各班加强安全教育。
C: 能否取得优异的成绩,刻苦学习、讲究方法是关键。
D: 她对于我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响!
6、下列标点符号使用有错误的一项是( )
A: 现在回想起来,她那时有十八、九岁。
B: 就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。
C: “奶奶,那月亮上是什么呢?”我问。“是树,孩子。”奶奶说。
D: 改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。
7、下列句子中没有运用修辞的是( )
A: 有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
B: 桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁,让人们在这长廊中穿过时,“胜似闲庭信步”。
C: 吃了这样的晚餐,小针鼹长得真快,春夏时一下子大了许多。
D: 这种弯曲的桥身,不靠下面的桥墩支持,而靠空中的缆索悬挂,不就可以自由转弯了吗?
8、下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。
A: 质朴(pǔ)维幕(wéi)相得益彰(zhāng)杳无消息(yǎo)
B: 游弋(yì)睫毛(jié)磨肩接踵(mó)张目结舌(jiē)
C: 俯身(fǔ)喧腾(xuān)耀武扬威(yào)语无伦次(lún)
D: 颠簸(bō)魂魄(pò)信手拈来(niān)神彩奕奕(cǎi)
9、下列关于文学名著的表述,正确的一项是( )
A: 《骆驼祥子》中,虎妞是人和车厂厂主刘四爷的女儿,是一个美丽、要强、勤俭的女子,她是祥子的妻子。小福子大胆泼辣而有点变态,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自溢。
B: 简·爱回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残。简·爱找到他,最终和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。
C: 在重伤养病时,保尔偶然认识了女工丽达并相爱。他一边不断地帮助丽达进步,一边开始顽强地学习,增强写作的本领。最终丽达成了保尔的妻子,并帮他完成了小说《暴风雨所诞生的》。
D: 《水浒传》中的一丈青扈三娘是梁山第一女将,武艺高强,一双刀神出鬼没,更有用绳套的绝技。宋江攻打祝家庄时,扈三娘首战便捉了“鼓上蚤”时迁。扈三娘后被林冲所捉,由宋江主婚与时迁成了夫妻。
10、

下列词语中加线的字,读音全都正确的一组是( )

A: 休憩(qì) 蓦地(mù) 奔丧(sàng) 载歌载舞(zǎi)
B: 剽悍 (biāo) 粗犷(guǎng) 狡黠(jié ) 锐不可当(dāng)
C: 笨拙(zhuō) 晕车(yùn) 创伤(chuāng) 锲而不舍(qiè)
D: 祈祷(qǐ) 哽咽(yàn) 惘然(máng) 叱咤风云(chà)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,完成下列小题。

柏林寺南望

郎士元

溪上遥闻精舍钟,泊舟微径度深松。

青山霁后云犹在,画出西南四五峰。

【注】①精舍,僧道居住或讲道说法之所。②霁:雨止。

( 1 )诗的前两句描写诗人遥闻钟声、泊舟穿径的情景,“微”“深”二字体现出了柏林寺________的环境特点。
( 2 )诗的后两句描写云峰相依的景象,请发挥想象,用自己的语言加以描述。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

( 1 )翻译下面的句子。
①既加冠,益慕圣贤之道。

②)故余虽愚,卒获有所闻。

( 2 )作者在学习上遇到的矛盾是什么? 他是如何解决的?

( 3 )你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的态度可取吗?为什么?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面短文,回答小题。

满

孙君飞

①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。

②他是一个熟悉的客人,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。

③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就会发出让我口舌生津的可爱声响……

④有一次,他还拉着满满当当的木板车过来,我一看,突然觉得他像是一个打了胜仗的将军。他卸下一张桌子,说让我写字用;他搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐……那一刻,我心里受到了很大的震动,好像从梦中睡醒过来,猛然间意识到他拉着我长大了许多许多。我搬着这条高凳子去学校,就仿佛扛着一把龙椅,路上无数双眼睛被它镀亮。它在全校都是独一无二的,让我安然而骄傲地端坐在“山丘”上听课。

⑤可有时候,他也会两手空空,像打了败仗的士兵。

⑥此时的他眼睛里的火光熄灭了,叹息着,灰头灰脸,一副空担子也会压得他气喘吁吁,腰身弯如无箭可射的猎弓;他疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服,他的嘴唇起了白皮儿,肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得差了什么东西。我心里有些难过,忍不住想用吸水的毛巾从他脸上擦出什么来。

⑦这一天,原来是他做生意亏了本儿,一路风餐露宿,空空荡荡地走回来了;他个子越是高大,越显得臂怀里的空旷冷清。

⑧母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮,于是她低下目光,好像要穿过一条黑暗的隧道,努力地压缩着身子,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭放到他面前,有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足,我有些不解:母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军?

⑨吃完饭后,他并没有上床休息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单,母亲将其搭到绳子上,被单慢慢滴出水,水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地灌满了风,吸足了阳光,它们就如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”,也灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了院子。于是,这里一下子有了光芒,有了奇迹,有了满足,我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,惊吓他人,最后以甜美的笑声收场。

⑩不管我藏在哪里,都知道他看着看着就笑了,然后躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。

⑪再后来,他放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子,那里还少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天,他们都说:“我们老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”

⑫我们会的,会把所有需要填满的地方填满,还有他和她心里梦里空着的地方。

⑬但是我又懂得,在那些有他们的地方,其实一直是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。没有他们在身边的时候,我总是想起母亲那些满满当当的碗、杯子和盆,还有那些挂满院子的衣服、土布和他们过去的故事,希望或者泪水便盈满了我的眼睛,心里的风和阳光也溢了出来。

( 1 )本文②-⑩段围绕“满”叙述了三个情景,请用简洁的语言分别概括。
( 2 )品析文中画线的句子。

①此时的他眼睛里的火光熄灭了,叹息着,灰头灰脸,一副空担子也会压得他气喘吁吁,腰身弯如无箭可射的猎弓。(从修辞手法角度)

②再后来,他放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。(从加下划线词语的角度)

( 3 )请谈谈你对标题“满”的含义的理解。
( 4 )结合全文,简述第13段的作用。
阅读下文,回答问题

留几本书在窗台

翁秀美

①星期天收拾房间,顺便整理书柜。书大都是新的,买回来还没翻过。有几本落了厚厚的灰,用湿布擦了,随手丢在窗台上晾着。

②再进书房时,只觉眼前一亮。迎面窗台上的书随意躺着,有一本斜放在红红的“中国结”上。淡紫色窗纱轻拂过书面,宽大的窗台显得生动明媚。原来,书可以不用整齐地码在书柜里,也可以不用机械肃穆地正襟危坐着。书在窗台上很显眼,淡雅的鲜艳的封面堆叠,有些乱,却是明亮可喜,一进门就入了眼。我的心情也轻松愉快,就想坐下来,细读一番。

③这个念头,让我吃了一惊。细致认真地读一本书,是很久以前的事情了。书,曾经是我的最爱。端着饭碗看,躲在被窝里看,连上厕所也是手不离书。最喜黄昏时,端了小凳坐在院子里,看《当代》,看《花城》,不知天黑不觉肚饿,每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放下。那会儿,好书,如友。

④那一年生病住院,怕闷,带了《宋词三百首》、《闲情偶寄》。医院建在山下僻静处,病房夜里不熄灯,正好读书。字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。精神面貌实不像一个病人。出院时,书角已被翻得起毛打卷。好书,胜药。

⑤只是不知什么时候,时间长了翅膀,“哧溜”一下就过去了。一天、一月、一年,快得让人招架不住。每天来去匆匆,总有做不完的事情,一天恨不能掰成两天用。日子仿佛是被抽打着的陀螺转个不停,再难挤出时间来读书了。黄庭坚有言:“三日不读书,便觉面目可憎。”想来我早已是面目全非了。

⑥坐在窗台,伸直腿,书搁在腿上,慢慢翻看。午后的阳光透过玻璃笼在书页上,文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身,心在字里行间跳跃飞翔,喜悦漫溢开来。窗外,天蓝如洗,云作奇峰。这景被窗户框成了画,清新至极。身边的书故人一般围拢着,久违的亲切感油然而生。捧着书坐着,直到最后一缕阳光从书页里消失,暮色在身边聚集,尤不忍释卷。因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。这个下午也变得安静美好,有了回味。其实,日出日落,每天的时间并没有走快一分,是现代生活的快节奏,让我们的神经紧绷了,脚步加快了,也让我们的心浮躁不安。想起时下正流行的“慢生活”观念,提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提醒生活在高速发展时代的人们,适时慢下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要。是的,即使停一停看看身边的风景,读读手边的书,哪怕是安静地听完一首优美的曲子,也会让单调的生活充满暖暖阳光,使精神舒缓、愉悦、充实。

⑦眼前,无意中留在窗台上的书,让我知道,阅读,其实一直是我心里最深切的渴求与向往。留几本书在窗台,以便随时翻阅,在忙碌中休闲一回,给心灵放个假,重新体验读书的乐趣,并且也将改变以往一成不变的生活方式。

(选自散文集《百年无废纸》,有删改)

( 1 )通读全文,根据文意,把下面的空格补充完整。

好书如友→________→书若路人→________

( 2 )下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。

①字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。

②因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。

( 3 )阅读下面句子,联系全文,仿照示例,说说你对“慢阅读”意义的理解。

想起时下正流行的“慢生活”观念,提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提醒生活在高速发展时代的人们,适时慢下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要。

【示例】慢餐:“慢餐”就是细嚼慢咽,细细品味。既获得味觉享受,又有益于身体健康,还能享受一种悠游闲适的愉悦。

( 4 )本文原发表在某报副刊,入选《百年无废纸》时,结尾处被编者删去了以下一段文字:

留几本书在窗台。留一份期待,期待与书长长久久的心灵之约。

请你从编者(或作者)的角度,结合文章,阐述删去(或保留)这段文字的理由。

四、写作(分值:60分)
请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1