| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A: “哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”B: 2013年度中国小说排行榜评议会，首次在有着“中国小说之乡”美誉的兴化举行。 C: 吟诵《重修望海楼记》，怎能不唤起我们对家乡的爱，怎能不激起我们建设家乡的豪情？ D: 春天，一批批候鸟来到泰州，各处湿地、成片林、城市公园，都可看到它们的身影。 |
| 2、 | 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A: 《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡，游弋于海外回到台湾后所作的一首现代诗。 B: 对别人称比自己小的家人时可以冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等，表示谦虚。 C: 社稷原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家。 D: 柳宗元的《柳河东集》是用作者的字命名的；李商隐的《李义山诗集》也是用作者的字命名的。 |
| 3、 | 下列各句中，划线成语运用有误的一项是（ ） A: 可是提起他（贺龙）的名字，湘鄂的人民差不多是妇孺皆知。B: 他对普通话生疏，于是不耻下问 ， 让我帮他修润。 C: 这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。 D: 大家都以为鲁迅先生不加以休息不以为然。 |
| 4、 | 下面各组词语中划线字的注音，全都正确的一项是（ ） A: 铁砧（zhān） 人烟辏（còu）集 奄（yǎn）奄一息 B: 累（lěi）世 魑（chī）魅魍魉 嘁嘁喳喳（chā） C: 羯（jié）鼓 说媒拉纤（qiān） 打折（shé）了腿 D: 楠（nán）木 恹（yān）恹欲睡 谆（dūn）谆教导 |
| 5、 | 下列加下划线字注音全对的一项是（） B: 鞠躬尽瘁（cuì） 开拓（tuò） 筹划（chóu） C: 热泪盈眶（kuànɡ） 元勋（xún） 呼啸（xiào） D: 至死不懈（xiè） 挚友（chì） 彷徨（huáng） |
| 6、 | 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ） A: 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。 B: 为了看日出，徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。他们登峰造极的精神真让人钦佩。 C: 领导们应该事先未雨绸缪 ， 正确防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。 D: 交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比 ， 人们出行方便快捷。 |
| 7、 | 下列句子中划线词含义错误的一项是（ ） A: 予尝求古仁人之心（曾经）B: 是进亦忧（这样） C: 居庙堂之高则忧其民（担忧） D: 不以物喜（以为） |
| 8、 | 选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（ ） A: 祈求（qǐ） 捍卫 张口结舌（jiē） 自知之明 B: 绚烂（xuàn） 契合 黯然失色（àn） 锐不可当 C: 挣脱（zhēng） 恬淡 疾风劲草（jìng） 忧柔寡断 D: 芯片（xīn） 烦燥 厚积薄发（bó） 名家倍出 |
| 9、 | 下列文学常识说法错误的一项是（ ） A: 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。 B: 《次北固山下》是一首五言绝句。 C: 古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作，如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。 D: 《金色花》是印度著名诗人泰戈尔的作品。 |
| 10、 | 下列语段中划线字的拼音正确的一项是（ ） 许愿斌那种洪亮的声音、爽朗的笑声以及气冲斗牛的雄心壮志，总会让你感觉到世界是那么充满着希望。他能从澳华一名普通业务员做到副总裁，是因为他保持着自己的倔强的性格。他从不忘记刚从业时的他，生活拮据，买不起摩托车，坐公交车甚至徒步跑市场，日晒雨淋，但风雨无阻。他时刻牢记恪守职责是应尽的义务，对企业而言更是安全和发展的本质要求。 B: dǒu jué jū kè C: dǒu jué jù gè D: dòu juè jù gè |
| 古诗词鉴赏 春夜洛城闻笛 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 下列分析不恰当的一项是（ ） A: 《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白创作的一首七言绝句。此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。 B: 全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。诗的第一句是猜测性的问句,那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却不期然打动了许许多多听众，这就是句中“暗”字所包含的意味。 C: 第二句实写了笛声由春风吹散传遍了洛阳城。“散”写出笛声悠扬、深远、飘忽不定的情状，“满”字运用夸张的手法极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬出了诗人孤寂的心情。 D: 第三句说明春风传来的笛声，吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》，又用反问手法说谁不会被唤起浓浓的思乡情呢！余韵袅袅，令人回味无穷。 |
阅读《肃王与沈元用》①，回答后面问题。 ①元用素强记( ) ②辞甚偶俪( ) ③欲矜其敏( ) ④略无矜色( ) ( 2 )②用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。 ① 元 用 素 强 记 (2) 不 能 记 者 阙 之 ( 3 )下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( ) 例句：取纸追书之A: 至之市 B: 观之正浓 C: 是吾剑之所从坠 D: 心之所向 ( 4 )翻译下列句子。 ①肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。 ②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。( 5 )说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”。 |
拴在琴凳上的十年
①我生长在大西北沙漠边缘的油田小镇。妈妈做出“一定要让女儿学钢琴”这个决定的那年，我才4岁半，坐在小课桌前，脚还踩不到地面。妈妈和爸爸月工资加在一起也就两三百元。家里存款两三千，而一架钢琴怎么说也要近万元。
②钢琴搬回家的场景沉重的、被严严实实包裹的大家伙抬上三楼。小小的家里围了很多人，包裹层层打开，黑色的钢琴在阳光下明晃晃的。
③妈妈像是对着全世界宣布：“贝贝，这是你5岁的生日礼物。你以后要好好学，听见没？”
④“嗯！”我怯弱地答应了。
⑤后来我明白，永远不要轻易答应自己完全不了解的事情，尤其自己还懵懂无知的时候。——即便当时明白又如何，我没有选择的权利。
⑥随着钢琴搬进家门的，是一些铁律：所有作业必须在下午放学前完成，每晚七点到九点固定练琴两小时，中途只能上厕所一次，喝水一次……
⑦从钢琴进门到我初中毕业，妈妈每晚会坐在我的旁边，从开始的音阶，到每一首曲子的每一个音阶和节拍，全程监督，几乎全年无休。重大考试和比赛前，练琴时间会尽可能延长。
⑧“找个好老师，这太重要了！”身为高中老师的妈妈，从来就对此坚信不疑。可是小镇上会钢琴的成年人几乎没有，只能去银川。从小镇到银川单程近四个小时，道路坑坑洼洼，路两边是连天的戈壁，沿途几十里路都不见人烟。晴天，尘土翻滚；雨天，泥泞不堪。
⑨银川的钢琴课一周一次，周日凌晨，瘦小的妈妈常常把我驮在背上追赶去市里的公交车。遇到沙尘暴的时候，妈妈侧身护着我，母女俩紧紧相拥，像风中的两片树叶，飘摇在行进的路上。有时为了省钱，妈妈只买一个座位，客满的时候就一路抱着我。中午将近十二点到银川南门老汽车站，再坐 3块钱的人力三轮车到文化街的歌舞团大院，下午四点原路返回，晚上到家早已天黑。路上耗去近八个小时，只为一个小时的“专业课”。
⑩北方的冬天，滴水成冰，常常开始上课了，我的手仍像冻坏的胡萝卜。连钢琴老师都有些不忍，倒杯热水让这对寒风里来的母女俩先暖一暖。夏天好闷，母女俩昏昏沉沉地挤在公交车上，我满身都起了痱子。
⑪每当拉着妈妈的手走在银川宽阔的马路上，我总是什么都想要，但到头来什么都没买。妈妈的理由不容置疑：“学费一次50块，还有吃饭、来回车费，我们要把成本控制在一次100块以内。”只有和钢琴相关的，妈妈才会额外通融。
⑫伴随琴声的欢笑声寥寥无几，似乎这件“高贵”的兴趣爱好无法让任何一个人从中获得“轻松”与“喜乐”。因为学琴的成本太高，练琴就需要加倍努力。常常伴随着的，是抽泣声和严厉的训斥声。被撕过琴谱，被打红过手，还有几次被拉下琴凳……
⑬每次回想拴在琴凳上的十年，辛酸和痛苦溢满全部的记忆。后来经历了很多事情之后，我才明白哪有什么东西是可以轻松获得的呢？
⑭十年，周而复始，一直到我考完业余十级。忽然有一天，钢琴老师在妈妈数次征询意见之后，明确地说：“这孩子不适合搞钢琴专业！”
⑮我的手太小，即便付出比正常孩子多达数倍的努力，同样的曲子我依旧弹得非常吃力，这是我的“硬伤”。妈妈一直忽略了这一点。最终我偏离了她的规划——上音乐学院附中、考北京或者上海音乐学院钢琴表演系。我在妈妈的失望中“仓皇”地读了高中。我终于如释重负，好像获得了新生一般。
⑯后来，每当有人问我“你喜欢弹琴吗？”，“喜欢”这个答案就只是说给妈妈听的。
⑰但是，生活就是这样，很多你认为无法化解的东西，岁月却将它轻易地化解了。在我意识不到的某一年的某一刻，我忽然和以前的生活和解了——“妈妈，学校钢琴比赛，我进复赛我还记得。正是春夏之交，爸爸和他七八个年轻的朋友把一个巨大的、啦。”“妈妈，我在教会当了司琴，有人在教堂结婚，我弹了婚礼进行曲！”……
⑱我无比感激童年所学习的每一首钢琴曲，这些乐曲和我在往后学习的文学、艺术、历史等彼此影响和融通。感激童年无数枯燥乏味的练习，这些技巧成为了我的肢体与记忆不可磨灭的一部分。
⑲我数次想对妈妈说：这么多年过去，我明白，自己最终的收获，远比曾经付出的多。您虽然是一位“虎妈”，但我却要感谢您，是您让我成为一个更好的人！
⑳话刚到嘴边，我就哽咽了。
( 1 )依据文章内容，填写下表。时间 | 情节 | “我”的心理 |
4岁半 | ①________ | 怯弱 |
学琴的十年 | 往返银川学琴 | ②________ |
考完业余十级之后 | ③________ | 如释重负 |
多年后 | 我和以前的生活和解了 | ④________ |
①结合文意，说说标题“拴在琴凳上的十年”的含义。
②请从修辞的角度赏析第⑨自然段画线的句子。
遇到沙尘暴的时候，妈妈侧身护着我，母女俩紧紧相拥，像风中的两片树叶，飘摇在行进的路上。
( 3 )下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是( )【链接材料】 社会上有些父母被称为“虎妈”“狼爸”，他们教育孩子的方式是打骂兼备，常常备着藤条、鸡毛掸子，孩子背不出课文，打！作业做不好，打！不练琴，打！……一方面，这种教育方式受到很多人指责；另一方面，他们也确实“打”出过“一门三北大”的教育奇迹。这种现象被称为“虎妈狼爸现象”。
课内阅读
清塘荷韵
季羡林
①楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁，岁月流逝，池塘里却变得“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，再也不见什么荷花了。
②我脑袋里保留的旧的思想意识颇多，每一次望到空荡荡的池塘，总觉得好像缺点什么。这不符合我的审美观念。有池塘就应当有点绿的东西，哪怕是芦苇呢，也比什么都没有强，最好的最理想的当然是荷花。
③有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。因此，我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。这都是一些主观的愿望，莲芽能不能长出，都是极大的未知数。反正我总算是尽了人事，把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就是听天由命了。
④这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，我翘盼的水面却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心，以为那几颗湖北带来的硬壳莲子，由于人力无法解释的原因，大概不会再有长出荷花的希望了。我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。
⑤但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱，但是却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样。而且只长出了五六个叶片。对我来说，这又是一个虽微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。
⑥真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过，池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮的五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心，也长出了叶片。叶片扩张的速度，扩张范围的扩大，都是惊人地快。几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出水面，长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮莲，而不是真正的荷花。这样一来，我心中的疑云一扫而光；池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。我心中狂喜，这几年总算是没有白等。
⑦天地萌生万物，对包括人在内的动、植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。只要你肯费力来观察一下，就必然会承认这一点。现在摆在我面前的就是我楼前池塘里的荷花。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至。一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。从我撒种的地方出发，向东西南北四面扩展。我无法知道，荷花是怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面的荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前的这个局面。
⑧光长荷叶，当然是不能满足的。荷花接踵而至，而且据了解荷花的行家说，我门前池塘里的荷花，同燕园其它池塘里的，都不一样。其它地方的荷花，颜色浅红；而我这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个复瓣，看上去当然就与众不同了。这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。幼时读旧诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”爱其诗句之美，深恨没有能亲自到杭州西湖欣赏一番。现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象，是我把西湖从杭州搬到燕园里来了。岂不大快人意也哉！前几年才搬到朗润园来的周一良先生赐名为“季荷”。我觉得很有趣，又非常感激。难道我这个人将以荷而传吗？
⑨前年和去年，每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边，坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。“蝉噪林愈静，鸟呜山更幽。”我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似地漂在那里。我曾在某一本诗话上读到两句诗：“池花对影落，沙鸟带声飞。”作者深惜第二句对仗不工。这也难怪，像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢？
⑩连日来，天气突然变寒。池塘里的荷叶虽然仍然是绿油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了。再过一两个月，池水一结冰，连残荷花也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦，它们的梦一定能够圆的。“既然冬天到了，春天还会远吗？”
⑪我为我的“季荷”祝福。
（选自《高中语文读本·必修二》同名篇目，有删节）
( 1 )如果把文中的第④、第⑤自然段删除，行不行，为什么？( 2 )如果说周敦颐笔下的荷是志行高洁的隐者，朱自清笔下的荷是抚慰心灵的舞者，那么季老笔下的荷应该是什么呢？请结合原文，说说你的理由。阅读下面表格和文字，按要求作文。
中央电视台举办的某场中外“厨王争霸”赛，结果如下：
前菜得分 | 主菜得分 | 甜点得分 | 厨艺总监扣分 | 最后得分 | |
中方厨师 | 16 | 15 | 5 | -4 | 32 |
外方厨师 | 15 | 16 | 26 | -2 | 55 |
第三轮甜点得分公布前，双方厨师互相品尝对方甜点。品尝后，记者先请中方厨师说说对方甜点味道，中方厨师说，一般。又请外方厨师评中方甜点，外方厨师说，很美。
外方厨师夺冠后，记者又请外方厨师谈谈感想。外方厨师说了两句话：我做菜时没想过结果，这个结果我也没想到。
请结合表格有关数据，重点品读画线语句，从获得的联想和感触中选择一个角度，写一篇不少于500字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体不限。②要有真情实感，不得抄袭和套作。文中不得出现真实的校名、人名等信息。
