| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 阅读下面古诗，完成题目。 行军九日思长安故园 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ） A: 首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”，点明了诗文写作的时间。 B: 第二、三句“送酒”“菊”化用有关陶渊明的典故。 C: 第四句设想了故园菊正寂寞地在战场旁边盛开的情景。 D: 全诗写出了诗人在重阳节登高、饮酒、赏菊时的思乡情感。 |
| 2、 | 下列句子中划线的读音标注错误的一项是（ ） A: 昨夜见军贴，可汗大点兵。（hàn） B: 脱我战时袍，著我旧时裳。（zhuó） C: 但闻燕山胡骑鸣啾啾。（yān） D: 当窗理云鬓，对镜帖花黄。（tiē） |
| 3、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） B: 伦理 刻不容缓 急燥 一筹莫展 C: 筹划 巧妙绝仑 阴晦 陈规陋习 D: 恻隐 闻名遐迩 云霄 涣然一新 |
| 4、 | 下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是 ( ) B: 她讲得娓娓动听 ， 妹仔听得忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 C: 全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。 D: 知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈 ， 知识渊博的人则往往出言谨慎。 |
| 5、 | 下列词语中加点字注音有误的一项是( ) A: 钞票(chāo) 粉碎(suì) 图案(àn) B: 遗嘱(zhǔ) 贡献(gòng) 协会(xié) C: 机构(gòu) 拨款(bō) 逝世(shì) D: 诺贝尔(nuò) 颁发(bīn) 瑞典(ruì) |
| 6、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是。（ ） A: 她气得大哭，请来几位本家来，把五叔喊来，她当面责罚他她给了某人什么好处。B: 这张脸平淡无奇，障碍重重，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢。 C: 正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。 D: 总之，当时皇威犹在，旧习未除，是大清帝国的继续，毫无万象更新之象。 |
| 7、 | 下列各句中没有语病、表意明确的一项是（ ） A: 人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。B: 2012年12月31日下午二点三十，第二十五届校园艺术节在启黄中学校园举行开幕。 C: 近日，中国30省市纷纷出台异地高考方案，仅上海和安徽两地公开征求意见，听取民意。 D: 礼仪是一个人做人的基本要求。一个人要有所成就，就必须从学礼开始。这样才能制造出和谐融洽的校园环境和文明社会。 |
| 8、 | 对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 智轨电车具有缓解道路拥堵、降低环境污染的现象。（将“现象”改为“特点”） B: 对意大利总统马塔雷说，中方愿同意方发扬和传承合作精神。（将“发扬”和“传承”互换位置） C: 赛凡科幻空间所出品的首批模型，两天时间全部售馨卖光。（删除“全部”） D: 为了防止此类事故不再发生，哈尔滨民警大队及时采取安全整顿措施。（删除“防止”或“不”） |
| 9、 | 下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（ ） A: 谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。 B: 漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。 C: 这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。 D: 蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。 |
| 10、 | 下列词语书写有误的一项是（ ） A: 瘦削 鼎盛 威严 无可奈何 B: 收览 怯懦 雕塑 骂骂咧咧 C: 犀利 拾掇 麻利 另请高明 D: 景仰 凄惨 雷霆 咬牙跺脚 |
| 阅读诗歌，回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ( 1 )这首诗是刘禹锡罢和州刺史后回归洛阳途中所作，首联运用“________”和“________”两个词语，表现出诗人坎坷的人生境遇。( 2 )白居易称赞这首诗的颈联“神妙”，将思想性和艺术性巧妙融为一体，景、情、理结合。请你任选角度对此联进行赏析。 |
阅读《牧竖①》一文，完成小题。 ①意甚仓皇 （ ） ②大狼闻声仰视（ ） ③狼闻声四顾（ ） ④气已绝矣 （ ）( 2 )与例句中的“之”用法相同的一项是 （ ） 例句：久之不动A: 何不试之以足（《郑人买履》） B: 故时有物外之趣（《幼时记趣》） C: 学而时习之（《<论语>八则》） D: 久之，目似瞑（《狼》） ( 3 )用“/”划出下列句子的一处朗读停顿。 其 一 竖 又 在 彼 树 致 小 狼 鸣 急( 4 )将下列句子翻译成现代汉语。 ①乃舍此趋彼，跑号如前状。 ②人不知而不愠，不亦君子乎？（《<论语>八则》）( 5 )同是人与狼的较量，《狼》中的屠户与本文中牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？ |
阅读下文，回答问题
蓝色的蓝
丁立梅
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单！”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：“这没什么，我只不过多备了点常用药。”
⑤西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
⑥知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说：“感谢上帝，我来了。”
⑦原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。 眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
⑩那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
( 1 )文章③④⑤着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。（每空4字，可选用文中词语或自己概括作答）“我们” | “她” | |
第3小节 | 灰头土脸 | 明媚精神 |
第4小节 | ________ | ________ |
第5小节 | ________ | ________ |
眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
( 4 )丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊？对于我们绝大多数寻常人来说，奇迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。”（引自《生命是用来爱和珍惜的》），结合这句话，说说文中的“她”是如何创造奇迹的。( 5 )这篇文章引发了同学们对“我想要的生活”的一场讨论，以下是部分同学的观点：观点一：生活就应该像文中的“她”一样，“养花种草，出门旅游”“去做义工”，这才是丰盈的生命。
观点二：在追求事业和成就的时候有得失名利之心，无可厚非，只要合情合理合法，就不能苛责。
观点三：追求事业和成就应该是人生的主旋律，“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择。
观点四：功名得失、事业成就都是浮云，生活在于把每一天当做最后一天来享受。
你是怎么看的？你可以赞成上述某个观点，也可以反对某个观点，或者提出自己的新观点。请阐明理由。
[材料一]
标题:………….
北京时间9月22日，随着职业男子组500米直道赛决赛冠军的产生，2019 中华龙舟大赛——南京·六合站的比赛也结束了全部项目的争夺。台风“塔巴”的“关照”，给本次比赛带来了很大的挑战。所幸，组委会细致严谨的工作和参赛选手不惧困难、奋勇争先的精神，使本次南京·六合站比赛顺利落幕。比赛虽然落幕了，但精彩的过程依然历历在目。组委会和选手们对南京·六合站留下了深刻的印象。“这一站是值得铭记的一站。”中国龙舟协会秘书长何懿赛后谈到。
(选自“人民网”)
[材料二]
素有“龙舟之乡”美誉的揭阳，具有浓厚的龙舟竞渡氛围。6月7日下午2时30分，16艘装扮一新的传统龙舟在练江上整装待发。随着发令枪响，传统龙舟表演活动正式开始。练江水面上鼓声阵阵，一条条色彩斑斓白龙舟在江面上匀速前行。参赛队员喊着号子，合者鼓点奋力划桨，水面上溅起一阵阵雪白的浪花。队员们个个精神抖擞、热情高涨，提桨、破水，动作整齐划一，划水强劲有力，勾勒出一幅和谐奋进的画面。传统龙舟巡游过后，最激动人心的22人标准龙舟男子500米直速竞赛开始了。一声令下，在500米赛道上，4支参赛队伍展开了激烈角逐。一艘敖龙舟如离弦之箭划破江面，激起朵朵浪花。穿戴统一的选手紧提手中木浆，动作整齐，气势如虹。鼓手敲响“咚咚咚”洪亮的鼓声，为队员加油鼓劲，同时控制划桨的节奏。江中，伴随着密集的鼓点，运动健儿喊着号子，飞驰的龙舟在水面上你追我赶，挥舞的船桨拨动江水推着龙舟飞速前进;岸边，热情的观众也在不时地为龙舟队加油助威，现场十分热闹。震耳的锣鼓声、响喊声，与岸边观众不断呼喊的加油声，将现场气氛不断推向高潮。在一至四名决赛最后100 米的冲刺阶段，榕城仙桥二队连续发力，率先冲过了终点，夺得了本次比赛的冠军。
(选自“揭阳新闻网”)
[材料三]
大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点。作比赛竞争。因为这一天军官税官以及当地有身分的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。每当两船竞赛到剧烈时，鼓声加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水站擂鼓，牛皋水擒杨幺时也是水站擂鼓。凡把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红，一块小银牌，不拘缠挂在船上某一个人头上去，皆显出这一船合作的光荣。好事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。
(选自沈从文的《边城》，有删节)
( 1 )给[材料一]拟一个标题。(不超过20个字)采访提纲
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时间、地点 |
9月22日金牛湖龙舟赛办公室 |
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采访对象 |
中国龙舟协会秘书长何懿 |
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采访目的 |
① |
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深度访谈、 照片拍摄、视频录像 |
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采访问题 |
③ ④ |
相同之处：
内容上：________
写法上： ________
不同之处：
内容上：________
写法上：________
请以《带上_____________的眼睛》为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②不少于600字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。
要带（跟）谁去 | 感受怎样的世界 | 为什么要去 | 情感或感悟 |
横线上可以填写任一人称代词或名词。他们可能是： 1、 亲人或朋友 2、 一个熟悉的普通人 3、 书中人物 4、 历史名人 5、 动植物 6、 外星生物 …… | 苦难、冷漠、残酷、荒凉、温馨、诗意、悠闲、火热、神奇、先进…… | 因为怀念、憧憬、羡慕、敬仰、担心、憎恨、渴望、不一样…… | ？ |
文体提示：你可以选择除诗歌外任何一种文体，它可以是常见的记叙文，也可以是散文、小说、书信、日记、演讲稿……只要你擅长，就尽情展示自己的语文才华！ | |||
