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2018年莱阳市第二实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、根据语境,下列加下划线词语解释正确的一项是( )
A: 为什么不到抗日战线上去显显身手呢? (人的身体和手臂)
B: 耳朵里有不可捉摸的声响……像山泉在呜咽 , 像波涛在澎湃。(凄切的声音)
C: 时间如白驹过隙,转眼我便从懵懂无知的孩童,蜕变成胸怀理想的青年!(模糊,看不清楚)
D: 毛泽东怀着异样的情感猝然站起身来。(被马蹄声惊醒而突然惊惶)
2、下列句子没有语病、语意明确的一项是( )
A: 巴黎圣母院发生火灾,我国国家领导人第一时间向法国总统及法国人民致电慰问。
B: 通过5G全新技术的支撑,让未来数据可视化成为新闻生产的关键性技术。
C: 《复仇者联盟4》上映7天17小时就打破了中国影史“最快破30亿”的成绩。
D: 亚洲文明对话大会不仅为世界文明发展指明了方向,而且促进了亚洲各国平等对话。
3、下列句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A: 这不是一件稀有的、独一无二的作品。
B: 请你假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。
C: 帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。
D: 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见。
4、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A: 鞠躬 遗骸 无动于中 张皇失措
B: 狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹
C: 轩榭 谦逊 惟妙惟肖 因地制宜
D: 归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
5、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: “低头族”们习惯于玩手机,他们中有许多往往是重度的游戏沉迷者,他们长时间的低头、保持不良坐姿,极大地妨碍了身体健康。
B: 刚获得“国际安徒生奖”的作家曹文轩告诉我们,文学作品中的悲伤和苦痛,是一种对生命的体验和认识,能激励孩子们勇敢面对挫折的无限潜能。
C: 在里约奥运会中,中国女排再次演绎了女排精神,激起了国人抑扬顿挫的情感。
D: 住宅土地使用权到期问题引发民众和媒体热议,记者发现,各地陆续出现土地使用权到期,而专家对此也莫衷一是。
6、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 诀别 派遣 见异思迁 浑为一谈
B: 憔萃 坍塌 截然不同 刨根问底
C: 企盼 琢磨 喜出望外 惊慌失措
D: 纯粹 虐待 沉莫寡言 畏罪潜逃
7、下列句子中有语病的一项是( )
A: 我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青、水更碧。
B: 随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。
C: 诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。
D: 他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。
8、下列句子中“以”的用法与例句相同的一项是( )

例句:扶苏以数谏故。


A: 诚宜开张圣听,以光先帝遗德。
B: 衣食所安,弗敢专也,必以分人。
C: 不以物喜,不以己悲。
D: 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
9、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 那边的贵宾席,坐着几个文质彬彬,打扮得花枝招展的男子,正争论不休。
B: 他说话这样不客气,真有点咄咄逼人。
C: 早晨,到越秀山去走一走,呼吸新鲜的空气,真是心旷神怡。
D: 今天下午小明收到了他盼望已久的足球票,真叫他喜出望外。
10、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: 没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹,滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。
B: 从日记中,人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧,但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫:“再这样下去,是不行了”,或者“上帝保佑呀!我们再也忍受不住这种劳累了”,或者“我们的戏将要悲惨地结束”。
C: 可是另一方面,他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点,要不然……,从日记里看不出斯科特究竟打算怎么办。
D: 他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到:“劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。”
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,完成小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,报携玉龙为君死。

( 1 )本诗描绘了一场边关战争,表现了守边将士什么精神?

( 2 )“黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析其成为名句的原因。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重⑥,皆此类也。
(选自《晋书·王羲之传》)
[注释]①棐(fěi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书。③蕺(jí)山:山名,在今浙江绍兴。④老姥(mǔ):老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥重:看重,推崇。

( 1 )解释文中划线词语的含义。
①王羲之尝诣门生家 ②因书之

( 2 )请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
但言是王右军书,以求百钱邪。

( 3 )从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

尊严是自己给的

叶春雷

①我们常常产生一种错误的认识,以为尊严是别人给的,别人尊重我,我才有尊严。 其实这种认识是错误的,真实的情况是,因为自己有尊严,别人才会尊重我。

②原清华大学校长梅贻琦管理清华大学庚款奖学金。梅校长是出了名的“老抠”,最有说服力的一点,就是他给自己定的薪水是月薪300元。他手中握着一笔这样大的基 金,随便手松一点,就可以让自己过得舒服一些,何必如此自苦,甚至还近乎自虐!但梅先生没有放松对自己的要求,他如此严苛地对待自己,实际上,他让自己活得非常有尊严,这样才赢得了大家的一致尊重。

③一个人的尊严,______别人恩赐的,______自己给自己的。在当今这个时代,我们 对尊严的理解过于世俗化、物质化,以致将一个人的尊严等同于金钱和权力。当一个人拥有了足够的金钱和权力,我们就觉得这个人活得有尊严,反之则没有尊严。这样看待尊严,其实是亵读了尊严。尊严不是靠外在的金钱和权力累积起来的,尊严只能来自一个人的道德自律。说白了,尊严压根儿就不是物质层面的东西,它只可能来自一个人的灵魂。

④靠金钱和权势来换取他人对自己的尊重,这种尊重一定不会持久。真正保险的, 是一种靠道德自律赢得的尊严。人的这种尊严一旦树立起来,无论走到哪里,都会受到他人的尊重

(选自《做人与处世》,有改动)

( 1 )根据上下文,填入第③段横线上的词语正确的一项是( )
A: 是 还是
B: 既 又
C: 不仅 还
D: 不是 而是
( 2 )文中作者批驳了两种错误观点,它们分别是什么?
( 3 )第②段运用了什么论证方法?其作用是什么?
( 4 )下面这段文字能不能替换文中梅贻琦的事例?请具体阐明理由。

我国明朝的李时珍行万里路,历时多年,整理药方11000多帖,终于写成了《本草纲目》。

阅读下面的文章,回答问题。
休闲就是干点别的
①我认识一位作家,他的休闲方式,有些奇怪。
②他是写小说的,每天下午3点开始创作,一直工作到凌晨时分。早上9点到中午是他的休息时间,在这段时间里,他却写起了杂文,有些被报刊要了去,而大部分积压在他的电脑里。
③如此算来,他每天要写作12个小时左右。他却不这样认为,他说写杂文和写小说是两回事,写杂文是休息和放松,写小说才是工作。
④我百思不得其解。
⑤文人的休闲方式大都如出一辙:停下笔来,喝口茶,抽支烟,与小儿打闹一番。如此这般的有鲁迅、丰子恺、老舍等等。
⑥其实我也如此,每周工作5天,到了双休日,就和小儿在嬉闹中度过。
⑦如果像那位作家那样,工作时间是写小说,休闲时间是写杂文,那岂不是太过劳累?
但那位作家对我说:“休闲,就是干点别的。”
⑧这句话非常精要,耐人寻味。所谓休闲并不是另辟蹊径,非要找一件与工作毫不相干的事,休闲就是“干点别的”。
⑨对于写小说的作家来说,写杂文是休闲;对于写杂文的作家来说,可能写小说是休闲;对于登山运动员来说,下山就是休闲;而对于户外运动者来说,登山就是休闲……休闲并不是睡眠,也不是去酒吧、茶馆。
⑩有一个故事,一个猎人每天在山林间奔波,寻找野兽的踪迹。但是,每隔一段时间,他就会停下来,拿出随身携带的干粮给地上的蚂蚁,然后挑拨蚂蚁进行搏杀,他就在一边乐得手舞足蹈。有人问他为何如此开心,猎人说:“假如一把弓经常满弓,那它就会失去弹性。”
如何减轻工作压力,如何保持工作动力,就是千方百计干点别的,不要让精神的“弓”绷得太紧太长,否则,就会失去弹性,无法发射箭了。

( 1 )文中提到“我”认识的一位作家的休闲方式奇怪在哪儿?

( 2 )在“我”看来,文人的休闲方式都是怎样的?

( 3 )请用一句话概括文章第⑩的故事内容,并谈谈这个故事给你的启发。

( 4 )谈了本文以后,你认为作者所说的休闲的真正目的是什么?你认为一名学生的休闲方式可以有哪些?

四、写作(分值:60分)
作文。

蓦然回首,发现自己长大了。变得不再爱哭、不再孤独、不再空想、不再胆小……

请以“我不再 ”为题目写一篇作文。

要求:①把题目补充完整。如填自卑、骄傲、害羞、等待、贪玩、想家、粗心、放纵自己……

②诗歌除外,文体不限,不少于600字。

③作文中不得出现真实的姓名、班级、校名

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