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2018年南宁市邕宁区百济乡初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线的成语使用不当的一项是( )

A: 以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。
B: 凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。
C: 对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
D: 在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。
2、下列句子没有语病的一句( )
A: 《中国诗词大会》的热播为中华优秀传统文化进校园积累了经验,探索了路子。
B: 大剧《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官,截至目前,该剧全网播放量逼近大约300亿。
C: 两会政府工作报告提出,今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费,降低国际长途电话费,引发现场热烈反响。
D: 是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。
3、

下列句子中划线词语使用有误的一项是( )

A: 上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还包含有一种新的东西。(苏霍姆林斯基《致女儿的信》)
B: 生命中不是永远快乐也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。(冰心《谈生命》)
C: 斯文•赫定坐着船兴味索然地在水面上转了几圈,他站在船头四下远眺,感叹这里的美景。(吴刚《罗布泊,消逝的仙湖》)
D: 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。(严春友《敬畏自然》)
4、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 喧腾(xuān) 嫩芽(nèn) 斫痕(zhuó) 阒不见人(qù)
B: 眸子(móu) 箱箧(qiè) 蔷薇(qiáng) 迥乎不同(jǒng)
C: 颠沛(pèi) 面颊(jiá) 酷肖(xiào) 颔首低眉(hàn)
D: 荣膺(yīng) 敦厚(dūun) 契机(qì) 润如油膏(rùn)
5、请选出下列说法正确的一项( )
A: 《爱莲说》《陋室铭》《岳阳楼记》中“说”“铭”“记”分别表示古代的一种文体。《爱莲说》与《陋室铭》都运用了托物言志的写法,《岳阳楼记》以议论为主要表达方式,抒发了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
B: 吴敬梓在《儒林外史》里,刻画了范进这样一个被封建科举制度扭曲了灵魂的读书人形象。
C: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又名“诗三百”。《木兰诗》选自《乐府诗集》,是唐朝时期的一首北方民歌。
D: 时效性、真实性和准确性是新闻最重要的属性。新闻一般由标题、导语、背景、结语四个部分组成,标题和导语是新闻最主要的部分。
6、横线字注音完全正确的一项( )
A: 黄晕(yūn) 贮蓄(chǔ) 镶嵌(xiāng) 咄咄逼人(duō)
B: 静谧(mì) 莅临(lì) 化妆(zhuān) 人声鼎沸(fú)
C: 烘托(hōng) 嘹亮(liáo) 粗犷(guǎng) 风流倜傥(tǎng)
D: 应和(hè) 憔悴(qiáo) 侍弄(shì) 混为一谈(hún)
7、

依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是( )

公益与每个人________.在互联网时代成长起来的“微公益”,真正实现了公益的平民化、常态化。________你没有亿万身价,没有强大的社会影响力,________不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间________。

A: 休戚相关 因为 所以 传递
B: 休戚相关 即使 也 传承
C: 息息相关 即使 也 传递
D: 息息相关 因为 所以 传承
8、

下列词语中加下划线字注音完全正确的一组是( )

A: 逞辩(chěng) 舴艋( zhé ) 憎恶(zēng) 味同嚼蜡(jué)
B: 粗犷(guǎng) 押解( jiè ) 掺杂(cān) 怏怏不乐(yàng)
C: 发帖(tiě) 字帖( tiè) 服帖(tié) 一帖(tiě)中药
D: 氛围( fēn) 拘泥( nì ) 慰藉(jiè) 荷枪实弹(hè)
9、下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是( )
A: 贸然mào 妖娆yáo 赃物zāng 与日具增jù
B: 天骄jiāo 惊赅hài 瞥见pēi 李代桃僵jiāng
C: 琉璃liú 恣睢zì 撩逗liáo 自惭形秽huì
D: 游弋yè 濡养rú 麾下huī 形消骨立xiāo
10、下列句子中有语病的一项是( )
A: 人们竟然自不量力地宣称要用这滴水来代替大海。
B: 你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
C: 天空中不见一只鸟,没有任何飞禽敢于穿越。
D: 人们发现了震天的响声和美丽的瀑布。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗赏析

春 雪

韩 愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

( 1 )诗中的第二句中“惊”一词表现了作者怎样的心情?

( 2 )诗的三,四句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面甲、乙两段文字,完成小题。

【甲】遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

(《愚公移山》)

【乙】夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死,弃其杖,化为邓林。

(《夸父逐日》)

( 1 )解释下列划线的词语在文中的意思:

①固不可彻________

②寒暑易节________

③与日逐走________

④弃其杖________

( 2 )下列划线字意思或用法相同的是( )
A: 而山不加增 道渴而死
B: 北山愚公 北饮大泽
C: 汝心之固 跳往助之
D: 箕畚运于渤海之尾 饮于河、渭
( 3 )翻译下列句子

①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

②未至,道渴而死。

( 4 )夸父和愚公都是我国神话寓言中塑造的英雄人物,请说说他们感人的精神品质。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面课内文段,解答文后各题。
  夕阳映照下,位于北京长安街西单路口的中国银行总部大厦,显出惊人的气势与高贵的气质。大厦南面和东面两个入口各面宽54米,高9米,进深14米,上面的10层房屋是用两榀两层高的巨型钢架托起来的,下面一根柱子也没有。大厦内部巨大的园林空间,通过层顶玻璃天窗和一面垂直透明的幕墙与室外联系,加上两侧玻璃大门的衬托,整个建筑显得晶莹剔透;而在夜里,厅堂内灯光闪耀,大厦更似一个充满诗意的水晶宫。好一个充满激情的几何结构!

( 1 )这1自然段是描叙中国银行总部大厦,作者用了哪两个短语先对它进行了概括性的评说?

( 2 )第2句通过一系列的数据和10层房屋由巨型钢架托起的说明,旨在具体解说______;第3句写大厦室内与室外联系的物体以及白天和夜里给人的感觉,旨在显示它的________。

( 3 )试分析这1自然段的行文思路和写作顺序。

( 4 )“高贵的气质”中的“高贵”能否去掉?你认为可以换用其他什么词语?试比较表达效果有什么不同?

阅读文段,完成后面小题

有本事,你也撕

①我上高中的时候,有一位数学老师,姓王。

②他上课常常讲不到十分钟时间,就会有细小的白沫子挂在他嘴角两边,像刷完牙忘记了擦嘴一样,很扎眼。有捣蛋的学生给他起了个外号,叫“王白沫”。那时候,他住在学校,经常自己做饭吃。晚自习辅导的时候,给我们讲题,常见他的手背上残留着面渍。每每这个时候,女生就偷偷地笑,然后问他:“老师,你才做过饭吧?”他似乎意识到什么,赶紧把那双刚刚和过面的手藏起来。

③印象中,开始他还显得很窘迫,后来再遇到类似情况时,笑一笑就过去了。

④王老师的数学课上得不错,许多题都会给我们讲好几种解法。他说,他有一个同学,数学很厉害,上高中的时候,老师讲一章,他撕一章的书,老师讲完了,他的书也撕完了。而且,他的这个同学数学精通到据说选择题不用算,只看选项,就知道哪一个是答案。总之,他说得神乎其神。每次讲到这个故事的时候,他都神采飞扬,嘴角的白沫也愈发多,仿佛那个人不是他的同学,就是他自己。

⑤我们有一个数学顶好的同学,很狂妄。王老师有些看不惯他,就说:“你要是哪一天也能一边学一边撕书,我就服你。”后来,这个故事变成了他的一句口头禅:“有本事,你也撕!”有事没事的,他都用这句话来鞭策我们。

⑥我那时候数学很差,上他的课总不敢看黑板,尤其是他提问的时候,更是把头压得低低的,生怕他问到自己。即便这样,有一次,他还是问到了我。他喊我名字的那一刻,我吓得仿佛在黑黢黢的夜里被魔鬼一把抓住。我脸色苍白,哆哆嗦嗦地站起来。王老师见我这样,很严厉地批评我说:“怕什么_______ 谁也不是天生就什么都会的_____不会答不可怕,可怕的是不敢答。我的同学为什么敢撕书,那是一种胆量和勇气。我教你们,希望你们也能像他一样,在学习上有这么一股子闯劲和霸气。”

⑦那节课,他在台上唾沫星子飞溅,我们在下边大气也不敢出。下课后,同学们都埋怨我,说因为我而挨了批。

⑧我有一个同学叫李军,在一次考试结束之后,去了老师的办公室。他见办公室无人,就从王老师的办公桌上找到自己的数学试卷,把61分改成了87分。然而,改完之后,从办公室跑出来没多久,他傻眼了,因为那次考试,满分才85分。

⑨李军吓得惶惶不可终日,他不知道接下来会发生什么。

⑩第二天发卷子的时候,李军假装肚子疼,没敢去上课,他怕王老师当着全班同学的面揭发他的“罪恶”行径。卷子发下来,王老师什么也没说。李军的卷子上,在被他改过的“87”分上面,轻轻地画了两道斜杠,然后,在旁边重新写上了61分。难道老师没有发现?可是,没有发现他怎么会重新改过来呢?如果发现了,他怎么没有任何反应呢?

⑪这件事很蹊跷,李军也觉得不可思议。李军偷偷地对我们说:“管他呢,这事就算稀里糊涂过去了,逃过这一劫,以后打死我也不敢了。”

⑫毕业的那一年,我们班的数学考得很好。成绩下来的那一天,王老师高兴得喝了不少酒,他说:“你们考得不错,虽然没撕书,但都算是有本事的学生。”然后,他又在李军的肩膀上拍了一下,说:“你本来也是最棒的嘛!”

⑬李军的脸“腾”一下子红了,他尴尬地等在那里,以为老师还要说什么,结果,王老师什么也没说,只有满脸灿烂的笑。

⑭那笑,被酒燃烧过,红红的,让人一辈子难忘。

( 1 )文中三处画线句透露的信息是:①________;②________。
( 2 )本文多角度选择材料,全方位塑造了王老师形象。根据全文,完成下列表格。

教育对象

教育方法

教育理念

优生

________

________

后进生

________

犯错学生

用宽容之心暗中帮助


( 3 )联系全文,简要分析题目的作用。
四、写作(分值:60分)
请以“ 在心中流淌”为题,写一篇作文。

要求:①先将题目补充完整,然后作文。②叙事要有真情实感。③字数不少于 600 字。

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