语文360

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2018年北京市昌平区平西府中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、阅读下列古诗文,完成小题

春 日

朱熹①

胜日寻芳泗水②滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

【注】①朱熹,南宋著名理学家、哲学家、诗人,儒学集大成者,世尊称为朱子。 ②泗水,水名,在今山东省泗水县,春秋时孔子曾在此弦歌讲学,教授弟子。此地在宋南渡时早被金人侵占。

对这首诗解读有误的一项是( )


A: 这首诗的首句,点明了天气是“胜日”,地点是“泗水滨”,事情是“寻芳”。后三句都是写“寻芳”所见所得。
B: 这是一首哲理诗,说明春天之所以很容易辨认,是因为春天具有焕然一新的面容和万紫千红的特征的道理。
C: 细究朱熹其人和当时的时代背景,可见诗中的“泗水”应暗指孔门,因此所谓“寻访”即是指求圣人之道。
D: 这是一首哲理诗,诗人用“万紫千红”比喻孔学的丰富多彩,将圣人之道比作催发生机和美好景致的春风。
2、选出下列解释正确的一项
( 1 )今日听君歌一曲( )
A: 唱一首歌
B: 谱一首曲子
C: 吟诵一首诗
( 2 )自将磨洗认前朝( )
A: 将要
B: 拿起
C: 将来
( 3 )何事长向别时圆?( )
A: 为什么
B: 什么事
C: 怎么能
( 4 )干戈廖落四周星( )
A: 周围的星星
B: 四颗星星
C: 四年
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 段章取义 不二法门 强聒不舍 恪尽职守
B: 弥留之际 一代天娇 廓然无累 重蹈覆辙
C: 声名狼籍 与日俱增 唯利是图 歇斯底里
D: 郑重其事 黎民百姓 鸿鹄之志 裨补阙漏
4、

下列句子中加线成语使用正确的一项是( )

A: 犯罪嫌疑人周洲出生在一个贫困家庭,自小虽然成绩优秀,但是性格孤僻,在同学中显得鹤立鸡群。
B: 近段时间,毒奶粉、毒黄瓜、地沟油、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前,令人惴惴不安。
C: 小惠同学在辩论比赛中滔滔不绝、油嘴滑舌 , 赢得了同学们热烈的掌声。
D: 学者不禁心里有些发虚了,他装着镇定自若、胸有成竹的样子关掉了扩音机,用不容置疑的口气吩咐道:“赶快把它填掉!”
5、下列划线的词语使用错误的一项是( )
A: 大家都能积极参加学校组织的献爱心活动,谁也不会袖手旁观。
B: 看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而尸横荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺 , 恨不得立即将犯罪分子绳之以法。
C: 几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒了出来。
D: 班会上,大家一致推选谨言慎行的小华担任班长。
6、下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,两者都是对对方父亲的尊称。
B: 蒲松龄,清代文学家,代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集。
C: 雨果和莫泊桑均是法国十九世纪著名作家,代表作分别有《悲惨世界》和《羊脂球》。
D: “铭”,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
7、

没有语病的是 ( )

A: 他是个训练成绩很拔尖的士兵,在各科竞赛中多次频繁获奖
B: 深秋的夜晚,野外寒气袭人,我们冻得发抖,只好用相互的身子暖和着对方
C: 为满足广大游客的需要,华夏旅行社设计并开通了20余条红色旅游精品线路
D: 装备研究院原院长参观了院史馆,并对我们学院的建设发展提出了很有价值的建议
8、在《繁星·春水》中有_________这首诗。
A: 小桔灯
B: 一朵白蔷薇
C: 母亲
D: 我
9、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 宽恕(shù) 丫杈(chā) 慷慨大方(kǎi) 怏怏不乐(yàng)
B: 猝然(cù) 酝酿(niàng) 怡然自得(yí) 俶尔远逝(chù)
C: 隐晦(huì) 贪婪(lán) 骇人听闻(hè) 浑浑噩噩(è)
D: 恣睢(zì) 逞辩(chěn) 鲜为人知(xiǎn) 万恶不赦(shè)
10、

下列词语中划线的字,每对读音都相同的一项是( )

A: 载体/载重 模范/模式 泥土/拘泥 反省/省亲
B: 扁舟/偏旁 惆怅/绸缪 嘹亮/潦倒 奴婢/裨益
C: 勉强/强迫 曲径/曲解 处理/处境 车轴/压轴
D: 缅怀/腼腆 任务/烹饪 顷刻/倾诉 维护/帷幕
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗词鉴赏
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。

( 1 )本诗首联作者写春望所见。一个“_________________”字,使人怵目惊心;一个“深”字,让人_________________。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景。

( 2 )请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题。

与友人书

人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?

(选自明末清初顾炎武《与友人书》)

【注释】①孤陋:片面,浅陋。②稽:探究,考察。③庶几:差不多。④子羔、原宪:孔子的弟子。⑤丘:孔子

( 1 )解释下列划线的词

①无车马之资________

②今人可不勉乎________

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

人之为学,不日进则日退。

( 3 )从文中看,作者强调为学不是始于学习,终于学习,而我们应该怎么去做?本文给了我们什么样的启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

春是春天的春

鲍尔吉·原野

①春是春节的春。小孩子像一堆红萝卜四处滚动,他们兜里多了钱,还有鞭炮,眼睛东张西望。柴禾垛的积雪把孩子脸蛋映衬鲜红。春节驾到,它被厨房大团的蒸汽蒸出来,天生富足。人集体换上同样的表情:憧憬的、采购的、赴约的、疲倦的,打底是豪迈的表情,即春节的表情。一只小白狗往桑塔纳车轮撒尿做记号,一会儿车开了,上哪儿找这个记号呢?春节把小狗乐糊涂了。春节是家家召开的总结表彰大会、烹饪大会、时装发布会、项目规划会,参与人士为全体国民。

②春是春雪的春。正月的雪,是天送给地的一笔厚礼。若半尺厚,春小麦就有了一床暄暖的厚被。雪沃大地,黑龙江省进入童话,吉林省进入版画,辽宁的雪呆不上几天就化,气温高。春雪飘落,带着伞翼,旋转而下,把枯草包裹晶莹。屋顶的雪借阳光变为参差耀眼的檐冰,一边淌水,一边延伸。

③________________。庾信《燕歌行》:“洛阳游丝百丈连,黄河春冰千片穿”。春冰薄如翼,捡一片放在手心,透出鲜红的掌纹,与玻璃一般,俄尔缩为水。春水浩荡,越岭翻山。旧日的东北土匪,此际出山拆冰。桃花水下来,冰块拥塞河道,影响木排运输。商人请胡子(匪)拆冰,匪们喝过酒,上冰,撑木杆左支右绌,轰隆一声,冰泄河通。胡子或永久失踪,或从哪个地方爬上岸,挣的是舍命钱。大部分江河,冰化水,如鱼下锅,酥了,碎了。我的感觉,冰在春夜比白昼化得快。春水流桃花,落红搭上了薄冰的小舟。想起黎锦晖那首《桃花江》:“有人说,说什么?桃花江是美人窝。桃花千万朵,不如美人多。”

④________________。柳枝在河面练习书法,字被波纹抹掉。不觉间,地上浮现密密麻麻的字,连成片是草书,它们是春草。草是春天的信函,连篇累牍,蘸着绿色的墨汁,写到天涯海角。有人说,画兰须备书法功底,苛求于“笔”,“墨”则次之。而草的象形书法,撇捺通脱,开张奔放,是米芾的行草。这些草书,叫“大地回春帖”,被大地当衣裳披在身上,向夏天走去。

⑤春是春天的春。唐代称酒为春,“软脚春”、“垆头春”等。曲艺界称相声为春,“宁送一锭金,不教一口春”。《诗经》里,思慕异性是春,“有女怀春”。在大自然看来,只有春天才是春。杜甫《腊月》诗:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条”。春天所以为春,是万物皆萌,四季轮回的新一轮又开始了。春天所以叫天,是天的心情很好,江河风雨,温润和顺,柳絮乱飞也没惹老天爷生气。春天里,管弦乐队应该去田野里演奏。鲍罗丁《在中亚细亚草原上》或者德沃夏克《斯拉夫舞曲》,均广大深厚,田野吐出带甜味的呼吸。在春天,大地的胸膛潮湿澎湃,让生长的生长,让冬眠的醒来,让花朵在坚硬的枝头站成一排排蝴蝶,让孩子在乡村的学堂里朗读。

教员(温柔):春……

孩子(倔犟):春!

教员(端正):春天的春……

孩子(强烈):春天的春!

⑥喊声太大了,屋檐的小鸟惊飞,风从树林跑过来,看这里到底发生了什么事。

( 1 )根据③④段的内容,模仿①②段的首句,请在横线上写出该段的中心句。
( 2 )下面是一张未完成的读书卡片,请将其填写完整。(从语言方面品析)

读书卡片

篇名:《春是春天的春》

作者:鲍尔吉·原野

摘句:在春天,大地的胸膛潮湿澎湃,让生长的生长,让冬眠的醒来,让花朵在坚硬的枝头站成一排排蝴蝶,让孩子在乡村的学堂里朗读。

品析:________。


( 3 )认真阅读本文第⑤段,结合链接材料,说说本文作者与朱自清描写春草的不同点。

【链接】小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。(选自朱自清《春》)

( 4 )文章结尾处描写教员和孩子的朗读时,作者特意增添了朗读者的语气,请说说作者这样写的用意。

下面是一位同学的习作片段,根据要求完成题目。
(a)校园的生活如一首歌,带给我激情澎湃的旋律『 』又如一首诗,带给我意气风发的憧憬……只有富于理想的人,才会有勇往直前的信心。(b)人生如歌,应该多一些昂扬的曲调,少一些悲哀的咏叹。(c)是否富于理想,是我们成功的重要因素。树立方向,实现理想,需要我们持之以恒,坚持不懈。

( 1 )(a)句中的“『 』”应加上的标点是 。

( 2 )如用格言警句来替换(b)中划横线句子的意思,最恰当的一项是( )。

A: 小不忍则乱大谋
B: 不到黄河不死心
C: 长风破浪会有时
D: 心有灵犀一点通
( 3 )(c)句中的一个句子有语病,请将修改意见写在下面的横线上。

四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,按要求作文。

母亲对我说:如果你想人生更加精彩,那你就要多吃一点苦,多读一些书。因为只有在天的时候躬身播种,你才能最终收获满园秋色。老师对我说:如果你不能成为太阳,那你当一颗星星。因为决定成败的不是你尺寸的小,而在于能否做一个最好的你。朋友对我说:如果你不能预知未来,那你要努力把握现在,因为只有珍惜当下的点滴,你才不会让青春留下遗憾。

亲爱的同学,读了上面的材料,你有怎样的启示和感悟,请自选角度写一篇文章。

要求:①自拟题目,自定主题,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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