| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 蓑笠（suō） 黄晕（yùn） 着落（zháo） 澄清（chéng） B: 瘫痪（tān） 侍弄（shì） 攲斜（qī） 匿笑（nì） C: 倜傥（tì） 确凿（záo） 秕谷（bǐ） 攒成（zuàn） D: 绽开（zhàn） 搓捻（niē） 莅临（lì） 棱镜（léng） |
| 2、 | 结合语境，填入下面语段横线处最恰当的语句是( ) 青翠的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影， ，就连我自己也融入那闪闪的绿色之中了。 A: 天空中的艳阳洒下金辉一片 B: 天空和地面整个绿成一片 C: 碧绿的江水轻轻拍打着船舷 D: 大地像一块绿茸茸的地毯 |
| 3、 | 下面对古诗文的赏析，错误的一项是（ ） A: 《诗经》中的主要表现手法是赋、比、兴，如“关关雎鸠，在河之洲”就是赋。 B: “风烟望五津”中一个“望”字，不仅拓宽了诗的意境，而且在心理上拉近了两地的距离，既然“五津”可望，那就不必为离别而忧伤。 C: “满面尘灰烟火色，两苍苍十指黑”，活画出卖炭翁的肖像，写出劳动的艰辛。 D: “缺月挂疏桐，漏断人初静。”营造了一个夜深人静、月疏桐的孤寂氛围，为幽人、孤鸿的出场作铺墊。 |
| 4、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） B: 我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能发射出光明了吗？ C: 开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在死神的怀抱。 D: 我陪伴他长吁短叹 ， 帮助他将衷情吐露。 |
| 5、 | 下列那一项比喻不尽恰当（ ） A: 日记：心的轨迹，撷取生活七色阳光的水滴。 B: 词典：知识的海，学问的帆，书山上跋涉的樵夫。 C: 笑：你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一抹烂漫的云彩。 D: 浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符；一排浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢乐的生命。 |
| 6、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ) A: 随着创建全国文明城市活动的开展，让我们长沙市的基础设施不断改善，长沙城的面貌焕然一新。 B: 考场上沉着、冷静、认真、仔细，是我们能否正常发挥水平的关键。 C: 一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表，第一作者是位90后的杭州姑娘。 D: 在寒假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 |
| 7、 | 下列句子中加点的量词使用错误的一项是（ ） A: 最后一缕晚霞已经隐去，整个乡村沉浸在一片恬静的气氛中。 B: 这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？ C: 当它穿过一片岩石荒漠时，遇见了一群乌鸦，它们一幅闷闷不乐的样子。 |
| 8、 | 新时期文学的开山之作是（ ） A: 刘心武的《班主任》 B: 卢新华《伤痕》 C: 叶辛《蹉跎岁月》 D: 张贤亮《灵与肉》 |
| 9、 | 宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”，下列各项中属“曲牌”的是（ ） A: 浪淘沙B: 水调歌头 C: 天净沙 D: 西江月 |
| 10、 | 下列词语中加线字的读音错误的是（ ） A: 卖弄nonɡ 膝盖xī 不折不扣zhéB: 脑髓suǐ 颓唐tuí 断壁残垣yuá C: 脊梁jǐ 闲暇xiá 迥然不同jǒnɡ D: 琢磨zuó 琐屑xiè 茅塞顿开sè |
| 阅读下面这首诗，回答后面的问题。 城东早春 （唐）杨巨源 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林①花似锦，出门俱是看花人。 【注释】①上林：上林苑，指长安城。 ( 1 )请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。( 2 )诗人想象了花盛人闹的景象，突出表现了自己怎样的情趣？ |
| 阅读下面的文段，完成下面小题。 景公登路寝①之台，不能终，而息乎陛②，忿然而作色，不说，曰：“孰为高台，病人之甚也！”晏子曰：“君欲节于身而勿高，使人高之而勿罪也。今高从之以罪，卑亦从以罪，敢问使人如此可乎？古者之为宫室也，足以便生③，不以为奢侈也，故节于身，谓于民④。及夏之衰也，其王桀背弃德行，为璇室玉门⑤。殷之衰也，其王纣作为顷宫⑥灵台，卑狭者有罪，高大者有赏，是以身及焉。今君高亦有罪，卑亦有罪，甚于夏殷之王，民力殚乏矣，而不免于罪，婴恐国之流失，而公不得享也！”公曰：“善！寡人自知诚费财劳民，以为无功，又从而怨之，是寡人之罪也！非夫子之教，岂得守社稷哉！”遂下，再拜，不果登台。 （节选自【唐】吴兢《贞观政要》） 【注释】①路寝：台名。②陛：帝王宫殿的台阶。③足以便生：够用就行了。④节于身，谓于民：自身省力，又教育了百姓。⑤璇室玉门：华丽的宫室。⑥顷宫：巍峨的宫殿。 ( 1 )解释下面划线的词语。①忿然而作色，不说________ ②寡人自知诚费财劳民________ ( 2 )用现代汉语写出下面句子的大意。君欲节于身而勿高，使人高之而勿罪也。 ( 3 )晏子在与齐景公的对话中，讲了一个什么道理？ |
要成为你自己
周国平
童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说，想成为拿破仑那样的伟人，爱因斯坦那样的大科学家，曹雪芹那样的文豪，等等。这些回答都不坏，不过，我认为比这一切都更重要的是，首先要成为你自己。
姑且假定你特别崇拜拿破仑，成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧，我问你：就让你成为拿破仑，生活在他那个时代，有他那些经历，你愿意吗？你很可能会激动得喊起来：太愿意啦！我再问你：让你从身体到灵魂整个儿都变成他，你也愿意吗？这下你或许有些犹豫了，会这么想：整个儿变成了他，不就是没有我自己了吗？对了，我的朋友，正是这样。那么，你不愿意了？当然喽，因为这意味着世界上曾经有过拿破仑，这个事实没有改变，唯一的变化是你压根儿不存在了。
由此可见，对于每一个人来说，最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人，如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己，谁都不肯了。
也许你会反驳我：你说的真是废话，每个人都已经是他自己了，怎么会彻头彻尾成为别人呢？不错，我只是在假设一种情形，这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。不过，在实际生活中，类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人，你可以说他是随便什么东西，一种职业、一种身份、一个角色，或别的什么，唯独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活，那么，说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。因为确确实实，从他的头脑到他的心灵，你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了，他只是别人的一个影子或事务的一架机器罢了。可见，真正成为自己可不是一件容易的事。
①那么，怎样才能成为自己呢？②这是真正的难题，我承认我给不出一个答案。③我还相信，不存在一个适用于一切人的答案。④我只能说，最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我”的宝贵，有了这个觉悟，他就会自己去寻找属于他的答案。⑤在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是一个独一无二、不可重复的存在。⑥正像卢梭所说的，上帝把你造出来后，就把那个属于你的特定的模子打碎了。⑦名声、财产、知识等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。⑧你死之后，没有人能够代替你再活一次。⑨如果你真正意识到了这一点，你就会明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。
你的人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华。
（选自《周国平文选》，略有删改）
( 1 )第3段中的“彻头彻尾”指的是什么？课内阅读。
狱中书简（节选）
宋儒莎，你知道我现在在哪儿，我在哪儿给你写这封信吗?在花园里!我把一张小桌子搬到外边来，很隐蔽地坐在绿森森的灌木丛中。我的右边是丁香般①的黄醋栗树，左边是一簇矮矮的女贞，在我顶上，一棵尖叶的枫树和一棵亭亭玉立的小果树彼此②着它们宽大的绿油油的手掌，在我前面是一棵枝叶③的肃穆而慈祥的白杨，它徐缓地舞动着它那白色的叶子，沙沙作响。淡淡的叶影和一圈圈闪闪的阳光在我正写字的信笺上舞动，从雨水润湿的树叶上时而有水珠滴在我的脸上和手上。监狱的教堂里人们正在做礼拜；低沉的木管风琴声隐约地传出来，给树木的飒飒声和小鸟的愉快的合唱声盖住了，这些小鸟今天都非常愉快；从远处传来杜鹃的啼声。这多美，我多么幸福，人们几乎感到有些仲夏的气息了一一夏季的丰满茂盛和生命的沉醉；你知道瓦格纳的歌剧《歌唱的能手》里一幕群众场面吗?一一一大群人不分男女老少都在拍手：仲夏的节日!仲夏的节日!忽然间大家跳起皮特尔梅尔华尔兹舞来了。在这种日子里人们很容易想起这种情调来。
( 1 )为文中空缺处选择最恰当的词语，直接将序号填在下面横线上。①（A．芬芳B．艳丽C．妖娆）________ ②（A．交错B．交换C．交搭）________
③（A．繁密B．扶疏C．茂盛）________
( 2 )选文最后一句中的“这种情调”具体指什么?要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的姓名；④不少于600字。
