语文360

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2018年苏州市常熟市实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是(   )
(1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。
(2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。
(3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。
(4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。
(5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想
(6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。

A: (5)(6)(4)(1)(3)(2)
B: (5)(1)(3)(6)(4)(2)
C: (1)(3)(2)(5)(4)(6)
D: (3)(2)(5)(1)(4)(6)
2、

小说以"钢铁"命名的原因分析不正确的是( )

A: 不是蓝色的眼睛,而应该像钢铁般灰色的眼睛。
B: "斯大林"在俄语里就有"钢铁"的意思,这部小说体现了斯大林的思想。
C: 人们应有保尔钢铁般的意志。
D: 打仗需要用钢铁作的武器。
3、对句子中划线词语含义理解有误的一项是( )
A: 我的母亲又熬过了一个严冬。(忍受,艰苦支持。)
B: 我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。(受到不应有的指责或待遇,心里难过。)
C: 那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。(形容水的明净。)
D: 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。(意见不一致。)
4、

下列句子中划线词语使用不当的一项是( )

A: 信客教地理栩栩如生 , 效果奇佳,他凭借丰富的阅历,成为了一位优秀的地理老师。
B: 农村有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。
C: 老头子张皇失措 , 船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
D: 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
5、下列句子中没有错别字的一项是( )
A: 山水画不是地理、自然环镜的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性。
B: 如没有特殊的时间要求(如朝霞幕霭等),早晨8点钟或中午12点,都不是重要的。重要的是表现松树的精神实质。
C: 经过两千多年,不断与自然搏斗,古老的枝干坚如铁石。而又重生出千枝万叶,使人感觉到它的气势和宇宙的力量。
D: 意境和意匠是山水画的两个关健,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。
6、

下列词语书写完全正确的一项是 ( )

A: 战粟 热忱 络绎不绝 无可耐何
B: 螺旋 恍惚 焦燥不安 含辛如苦
C: 寂寞 篷勃 整齐划一 轻举忘动
D: 震撼 斑驳 滥竽充数 通宵不眠
7、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 中学生心理健康问题必须引起关注,有相当部分厌学症的产生就是由于学习压力大、学业负担过重诱发的。
B: 屠呦呦因青蒿素的发现而获得诺贝尔奖,让世界证明了传统中医药的魅力,同时开启了中医药新的历史发展机遇。
C: 记叙的线索,应该自然而然地隐含在文章中,与文章内容吻合熨帖,而不能被人为地生硬加进去。
D: 币制的沿革和形制的变化直接反映了各个历史时期政治、经济的状况,铸造技术的进步及文字书法艺术。
8、下列句中加点词的意义相同的一项是( )
A: 晓之者亦舍然大喜《杞人忧天》 过中不至,太丘舍去《陈太丘与友期行》
B: 可以为师矣《论语·为政》 为人谋而不忠乎《论语·学而》
C: 逝者如斯夫《论语·子罕》 两狼之并驱如故《狼》
D: 求闻之若此《穿井得一人》 闻之于宋君《穿井得一人》
9、下列有关传统文化常识表述不正确的一项是( )
A: 古代男子20岁时举行加冠礼,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱冠”
B: 《咏雪》出自南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集《世说新语》的《言语》篇。
C: 古人称谓有谦称和尊称的区别,“家君”谦称自己的父亲,“尊君”尊称对方的父亲。
D: 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是道家经典著作之一。
10、对划线的词的解释完全正确的一组是( )
A: 前陈者(排列) 山肴(山中打来的鸟兽做的菜) 野蔌(野菜)
B: 临溪而渔(捕鱼) 非丝非竹(丝线) 苍颜(苍老的脸色)
C: 觥筹(酒杯) 阴翳(遮盖) 宴酣(尽兴地喝酒)
D: 述以文(写文章记叙事情) 太守谓谁(说的) 颓然乎其间者(于)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

( 1 )前两句“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”在整首诗中起到怎样的作用?
( 2 )诗中使用了吕尚、伊尹、宗悫的典故。请说明诗人使用这些典故的用意。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

【甲】

初、权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务,权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,与蒙论议:大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(节选自《资治通鉴》)

【乙】

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归,秦青弗止,钱行于郊衢,抚节悲欢声震林木响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

(选自《列子·汤问》,有删节)

( 1 )解释文中划线的字。

①及鲁肃过寻阳________

②未穷青之技________

( 2 )文中画线处断句正确的一项是( )
A: 抚节悲/歌声振/林木响遏行云
B: 抚节悲歌/声振/林木响遏行云
C: 抚节悲/歌声振林木/响遏行云
D: 抚节悲歌/声振林木/响遏行云
( 3 )翻译文中画横线的句子。

①但当涉猎,见往事耳。

②薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

( 4 )读了【甲】【乙】两文,你认为孙权和秦青在劝说艺术上有哪些高妙之处?吕蒙和薛谭的变化对你有什么启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列小题。

泰坦尼克号(选段)

杰克和罗斯在眨眼的星星下漂浮。海水像玻璃,只有细微的起伏波动。罗斯确实能看到大海这面镜子上星星的反光。

杰克拧干她那件长大衣的水,把它紧紧塞在她双腿周围。他揉她的双臂。黑暗中他的脸呈灰白色。他们周边的黑暗中传来微弱的呻吟声。

罗斯:越来越安静了。

杰克:再等几分钟。他们需要一点时间去安排妥救生艇。

罗斯:一动不动,只凝视空中。她知道真相,不会有什么救生艇了。她看见杰克背后的官员怀尔德已经停止不动了。他缩在他的救生衣里,像是睡着了。他已经冻死了。

杰克:我不了解你,可是我打算用强硬的措辞写一封信给白星条航运公司讲清这全部事件。

(她无力地笑笑,但声音像是恐惧的喘息。罗斯在一丝微光中看见他的眼睛。)

罗斯:我爱你,杰克。

(他拿起她的手。)

杰克:不……不要告别,罗斯。你别放弃,不能放弃。

罗斯:我太冷了。

杰克:你会摆脱困境的……你会活下去,你会生儿育女,看着他们长大成人,你会成为老太太后死在暖和的床上。不是这儿。不是今天晚上。明白我说的话吗?

罗斯:我感觉不到自己的身体。

杰克:罗斯,听我说,听着。赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。

(杰克说话已经没有力气了。)

杰克:船票把我带到你面前。我感激不尽,罗斯。我感激不尽。

(他的声音由于冷而发颤,寒气进入心肺了。)

杰克:你必须赏给我这个面子……答应我,你要活下去……你永远不会放弃……无论发生什么事……无论怎样没希望……现在答应我,永远遵守诺言。

罗斯:我答应。

杰克:永远不放弃。

罗斯:我保证。我永远不放弃,杰克。我永远不放弃。

(她抓住他的手,他们头靠头地躺着。现在安静下来了,只有海水的拍击声。)

( 1 )罗斯说:“愈来愈安静了。”请从文中找出一句话来解释这句话的真正含义。
( 2 )罗斯说:“我爱你,杰克。”这句话有其丰富的言外之意,请写出来,并说明理由。
( 3 )这个部分是男女主人公诀别时的对话,仔细阅读,然后回答下面问题。

①面对死亡,男女主人公表现了怎样的态度?

②杰克自始至终没有说“我爱你,罗斯”,但自始至终在表达对罗斯的忠贞的爱,他是以什么方式表达的?罗斯又是以怎样的态度来接受杰克的爱的?

( 4 )选用文中的一个短语,给这一选段拟一个恰当的标题。
阅读下文,回答问题

老王(节选)

杨绛

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

他只说:“我不吃。”

我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然自己来了,就免得托人捎了。”

他也许觉得我这话有理,站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他,他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了,那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。

过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问“老王怎么了?好些没有?”

“早埋了。”

“呀,他什么时候……?”

“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”

他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

( 1 )用简洁的语言概括选文的主要内容。
( 2 )搞摩下列句子中划线词语,分析其表达效果。

①我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

②我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

( 3 )文章结尾写“但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。”你知道是为什么吗?
四、写作(分值:60分)
行走于青春季节的你,生活天天在刷新。是什么带来这些变化?是身边的亲人﹑老师﹑朋友,还是内心的勇气﹑乐观﹑执着?是校内的阅读﹑思考﹑互助,还是野外的漫步﹑远足﹑探险?当然,也许有人会说是发现,是感悟,是挫败……不论哪种,都陪伴着你的旅程,刷新着你的生活。

请以“________刷新着我的生活”为题写一篇作文。

要求:①将题目补充完整;②立意自定;③文体自选;④不少于600字;⑤文中不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、人名等。

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