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2018年蓟县杨家楼中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列标点符号使用有错误的一项是( )
A: “哎呀,真是美极了!”皇帝说,“确实是的,真是美极了!”
B: 《乡愁》选自《余光中选集》第一卷(安徽教育出版社1999年版)。余光中(1928-2017),生于江苏南京,后移居台湾,诗人、散文家。
C: 吟诵《重修望海楼记》,怎能不唤起我对家乡的爱,怎能不激起我建设家乡的豪情。
D: 春天,一批批候鸟来到泰州,各处湿地、成片林、城市公园,都可看到它们的身影。
2、下列句子中,加下划线词语运用正确的一项是( )

①妈妈为这事批评了他半天,他嘴上虽然没有说不对,心里却_________。

②事情已经严重到这个地步了,他还是_________,该吃就吃,该睡就睡。

③谁也没有想到,幼儿园分别六年后,我们竟然在同一所中学_________。

④在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能_________。


A: 不以为意 不以为然 不期而遇 不期而至
B: 不以为然 不以为意 不期而至 不期而遇
C: 不以为然 不以为意 不期而遇 不期而至
D: 不以为意 不以为然 不期而至 不期而遇
3、

依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

①相对于该片浓厚气氛的营造,影片在人物刻画方面明显的____粗糙许多。

②气象工作人员每天定点_____风力,详细记录并认真分析有关数据。

③由于几名主力队员因伤病不能上场比赛,这支球队的实力有所______。

A: 薄弱 观测 削减
B: 单薄 观测 削弱
C: 单薄 观察 消减
D: 薄弱 观察 消弱
4、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A: 我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。
B: 傅雷对儿子的生活,都像良师益友一样提出意见和建议。
C: 我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?
D: 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了。
5、勤积累还要勤动笔。下列句子选自小明同学的练笔,其中的加点成语使用不正确的一项是(   )
A: 学习知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解 。
B: 姐姐突然生气了,那原本和善的目光此刻变得咄咄逼人 , 她狠狠地瞪着我。
C: 我们的新集体中,每个人都根据自己的能力承担工作,大家各得其所 。
D: 进入初中的第一天,我在同学的带领下找到了教室,有种恍然大悟的感觉。
6、填入横线,衔接最恰当的一项是( )

从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光, 。

A: 它在飞船的上方静静地悬着
B: 它静静地悬在飞船的上方
C: 静静地悬着,就在飞船的上方
D: 静静地悬在飞船上方
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 为了保护生态环境,青阳市政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定
B: 过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。
C: 青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。
D: 心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平
8、下列划线的成语,使用正确的一句是( )
A: 尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。
B: 今天天气好,我们一起去登山,享受大自然的天伦之乐。
C: 课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁。
D: 武侠小说《射雕英雄传》情节起伏跌宕、抑扬顿挫 , 吸引了无数读者。
9、下列句子划线词语运用恰当的一项是( )
A: 伫立泰山之巅,他目空一切 , 心中豪情万丈,疲惫顿消。
B: 晚上,我悠闲地在花园里散步。明亮的路灯戛然而止。原来是停电了。
C: 武某在《中国诗词大会》上成功夺冠。 网友纷纷为他的才情所降服。
D: 日韩两国因为挤压已久的矛盾而爆发了半导体之争,使得全球的率导体市场陷入血雨程风中,后在美国的斡旋下,终于握手言和。
10、

下面句子中划线的成语解释不正确的一组是( )

A: 一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收敛了。(收拢,合拢。)
B: 当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管。(各种各样欢快的音乐声。)
C: 济南的冬天是响晴的。(响亮,敞亮)
D: “吹面不寒杨柳风”(这里指春风。)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

___游张园

(南宋)戴复古

乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半阴晴。

东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。

( 1 )下列古诗体裁与本诗不同的一项是( )
A: 《次北固山下》
B: 《江南逢李龟年》
C: 《秋词》
D: 《行军九日思长安故园》
( 2 )从下面选项中选择一个最恰当的表明季节的词,将题目补充完整。( )
A: 初春
B: 初夏
C: 夏末
D: 初秋
( 3 )你认为本诗表达了作者怎样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

爱莲说

①水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

( 1 )下列语句中划线的词解释有误的一项是( )
A: 可爱者甚蕃(多)
B: 牡丹之爱,宜乎众矣(应当)
C: 不蔓不枝(长枝)
D: 亭亭净植(种植)
( 2 )下列与“水陆草木之花”中的“之”字意义和用法相同的一组是( )
A: 禽兽之变诈几何哉
B: 无丝竹之乱耳
C: 何陋之有
D: 予独爱莲之出淤泥而不染
( 3 )对《爱莲说》内容和写法理解分析不正确的一项是( )
A: 选文以爱莲之情表达了作者不慕名利,洁身自好的生活态度,同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。
B: 文章浓墨重彩描绘了莲的气度,莲的风节,描写了莲花的超凡脱俗,寄托了作者对理想人格的肯定和追求。
C: 文中以,不蔓不枝,香远益清,行为端正的高尚品质。
D: 文章还运用了对比、反衬的手法,将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下列小题。

冬眠的奥秘

张劲硕

①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容 易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命体征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5—10分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!

④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!

(选自《博物》总第146期,有删减)

( 1 )第①段在文中有什么作用?
( 2 )朗读第②段,指出动物冬眠与睡觉的本质区别。
( 3 )第③段划线词语“几乎”能否删去,为什么?

更夸张的是,它们几乎不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!

( 4 )第④段画线句子运用了哪几种说明方法,有什么作用?
( 5 )作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”,其推测依据有哪些?请结合④⑤两段简要概括。
阅读文段,回答问题

细菌发电前景广阔

①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。

②说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。即使这样,还有10%的潜力可挖掘。

③利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此,细菌发电的前景十分诱人。

④现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。

⑤人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。

( 1 )下列对原文的分析,表述不正确的一项是( )
A: 本文的说明对象是细菌发电。
B: 本文第②段至第④段采用时间顺序,因为这几段运用了好几个表示时间的词语。
C: 文章第⑤段划线句子运用了举例子、列数字的说明方法,具体准确地说明了可以用嗜盐性细菌来发电,用盐代替糖。
D: 本文语言平实而准确。例如,第③段中的“仅”字从数量上准确地表明了建细菌发电站需要的原料很少。
( 2 )根据文意,下列说法不正确的一项是( )
A: 文章第④段主要说明内容是:各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得新进展。
B: 英国科学家在研究利用细菌电池发电时,为了提高发电效率,操作时采取两种措施:一是在糖液中添加某种芳香化合物作为稀释液,二是往电池里不断地充入空气。
C: 据本文提供的材料,我们可以得知,英国科学家在利用细菌发电这一领域取得的成就最大。
D: 文章第②段中加点的“这样”指的是利用细菌电池发电效率高达40%,且能持续数月之久。
( 3 )请根据本文,说说利用细菌发电有哪些优势。除了细菌发电,你还知道哪些发电方式?至少说出两种。
四、写作(分值:60分)
《教授的“骗局》一文中.(下列两题中任选一题完成。)

①就本文的写作特色(如环境描写、人物描写、语言的表现力等),任选一个角度作100字左右的点评。

②选择文中令你最感动的一处,写100字左右的感想。

要求(1)观点或感点明确,内容充实,语言流畅。(2)有中心,有内容,语言较通顺。

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