语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2018年北京市古城外国语学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A: 2019年6月24日中考结束的第二天,我校初三学子如释重负 , 开始了愉快的暑假之旅。
B: 看他那惊心动魄的样子,就知道一定是出了什么大事。
C: 如今,台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神,她们心不在焉地胡乱吃几口,扔下碗就开始梳妆打扮。
D: 与横空出世的深圳平安大厦及周边的入些大厦相比,这些建筑统统显得微不足道了。
2、

下列句子的修改不正确的一项是( )

A: 晕倒在购物中心的一位老人,经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安的救护下,得到及时抢救,最终脱离了危险。(“一位”移至“晕倒”前)
B: 做事没有原则,惯于看风使舵,看领导眼色行事。(“做事”前面加上“有些人”)
C: “唉!”作家叹道:“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的人来,这不是大海捞针吗?”(“作家叹道”后面的冒号改为逗号)
D: 遇到困难,不能逃避,要顶住压力一马平川,带领大家走出困境,这才是好领导。(“一马平川”改为“一马当先”)
3、

填入下面一段文字横线上的语句,最恰当的一项是( )

据报道,古长城现状堪忧,不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中,甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示,________,超过七成保存状况较差。

A: 即使距今年代最近的明长城,虽然有8%的墙体保存完好
B: 只有8%的墙体保存完好的明长城,是距今年代最近的长城
C: 即使距今年代最近的明长城,也只有8%的墙体保存完好
D: 明代长城虽然距今年代最近,但也只有8%的墙体保存完好
4、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 冬天的济南是一个美丽的季节。
B: 史铁生的代表作《我与地坛》曾被誉为中国当代50本经典著作。
C: 读了《秋天的怀念》,我们无不被无私与伟大的母爱所感动。
D: 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》 对汉字书写的要求。
5、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是

A: 翘首(qiáo) 粗犷(kuàng) 耳濡目染(rú)
B: 脂肪 (zhī) 颠簸(bǒ) 随声附和(hé)
C: 自诩 (yǔ) 涨红(zhǎng) 杳无消息(yǎo)
D: 修葺 (qì) 参差(cēn) 迥然不同(jiǒng)
6、下面句子中划线成语解释不符合语境的一项是( )
A: 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露(比喻锐气和才干全部显露出来,多形容人气盛逞强)
B: 她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例,孜孜不倦地讲述给我们(多次、不知疲倦)
C: 我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经长途跋涉了二三十年(辛苦地工作)
D: 因为旅鼠的视力很差,鼠目寸光 , 看不到远处的东西(比喻眼光短,见识浅)
7、对《送东阳马生序》一文中心思想理解不准确的一项是( )
A: 作者以自己勤奋自学而功成名就的事实,现身说法,勉励后辈专心学问,刻苦自学,情真意挚,语重心长。
B: 作者以自己勤苦求学而功成名就的事实,现身说法,勉励后辈专心向学,刻苦自励,情真意挚,语重心长。
C: 作者以自己青少年时求学的种种艰辛与现在太学生优越的学习条件对比,说明是否学有所成,关键在于自己的勤奋与专心与否,并表达了他对马生的期望与勉励。
D: 作者以自己学有所成亲身经历说明是否学有所成,关键在于自己的勤奋与专心程度,赞扬了马生的谦虚好学,并表达对他的期望与勉励之情。
8、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 这是我从家乡带来的一些土特产,请笑纳。
B: 感谢您的热情邀请,改天我必定光临贵府拜访。
C: 既然你身体欠佳,那你给班主任打个电话请半天假吧。
D: 在众多任课老师当中,我最赏识语文老师的教学方法。
9、下列句子没有语病的一项是( )
A: 实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B: 经过大家的努力,使我们完成了这项任务。
C: 新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。
D: 能否全面推广素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
10、

下列加下划线的字注音完全正确的一项是( )


A: 雉鸡(zhì)    单调(diào)    滑翔(xiánɡ)
B: 香蒲(pú) 沼泽(zhǎo) 窥探(ɡuī)
C: 曲线(qū) 狩猎(shǒu) 赌注(dǔ)
D: 雾霭(ǎi) 缄默(jiān) 弥漫(ní)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

( 1 )这首诗表达了诗人怎样的胸襟和情感?

( 2 )这首诗的颈联历来为后人所称道,试作简要的分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

古镜

(宋)沈括

【甲】古人铸鉴①,鉴大则平,鉴小则凸。凡鉴凹则照人而大,凸则照人面小。小鉴不能全视人面,故令微凸,收人面令小,则鉴虽小而能全纳人面。此工之巧智,后人不能造。

【乙】世有透光鉴,鉴背有铭文,凡二十字,字极古,莫能读。以鉴承日光,则背文及二十字皆透在屋壁上,了了分明。人有原②其理,以谓铸时薄处先冷,唯背文上差③厚,后冷而铜缩多;文虽在背,而鉴面隐然有迹,所以于光中现。予观之,理诚如是。然予家有三鉴,又见他家所藏,皆是一样,文画铭字无纤异者,形制甚古,唯此鉴光透其他鉴虽至薄者莫能透。意古人别自有术。

(选自《梦溪笔谈》,有删节)

【注】①鉴:镜子。②原:推究。③差:略微。

( 1 )下列给【乙】段中划线的句子所加标点正确的一项是( )
A: 唯此鉴光透,其他鉴虽至薄者,莫能透。
B: 唯此鉴,光透其他鉴,虽至薄者莫能透。
C: 唯此,鉴光透。其他鉴虽至薄者,莫能透。
D: 唯此鉴光透。其他,鉴虽至薄者莫能透。
( 2 )下列划线字意思相同的一项是( )
A: 收人面令小 令初下,群臣进谏(《邹忌讽秦王纳谏》)
B: 予观之 同予者何人(《爱莲说》)
C: 又见他家所藏 才美不外见(《马说》)
D: 文画铭字无纤异者 渔人甚异之(《桃花源记》)
( 3 )用现代汉语翻译下面句子。

文虽在背,而鉴面隐然有迹,所以于光中现。

( 4 )根据文段内容,完成下面题目。

①古人制镜,使镜面略凸,能收到“________”的效果(用文中原句填空);制造的透光镜,能在日光下透射出背面的花纹和文字。由此可见古代铸镜技艺很________(用一个词语概括)。

②有人推究透光镜能透光的原因,作者原先赞同,后来产生了怀疑。他怀疑的依据是________。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

我们跟着月亮走吧

朱成玉

①我12岁那年,家里很不顺,处处弥漫着哀伤的味道。先是祖父去世;然后父亲在工作中受伤,中指被车床绞断;随后是哥哥闯了祸,和几个小混混一起偷铁被派出所抓去,被拘留还要遭罚款;紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情,整天精神恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。

②父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故,母亲刻意提醒我们,因为祖父的去世,父亲心情一直没有缓过来,所以家里的事情必须对他隐瞒,让他安心养伤。

③母亲把亲戚朋友甚至邻居家借了个遍,总算凑够了钱交了罚金,毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里,让他自己思过。哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地噘着嘴不肯服软:“我去偷东西,不也是寻思给弟弟妹妹买点儿好吃的吗?”

④“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地儿好好反省反省吧。”

⑤那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。

⑥姐姐遭遇情感变故后,把自己困在屋子里,拉紧窗帘,整天不出来。母亲担心姐姐闷坏了身子,变着法子想让姐姐走出忧郁的囚笼。

⑦母亲为姐姐做了很多好吃的,我去喊姐姐吃饭,却是千呼万唤不出来。母亲实在逼急了,闯进姐姐的屋子,一把扯开窗帘,月光被抖落一地。

⑧“你还这么小,难免会遇到不好的人。这有啥?以后的路长着呢,难不成你就把自己困在这黑屋子里,一辈子不出去了吗?”母亲轻语安慰,“丫头,你看,那月亮还有缺有圆呢,何况是人。以后你就知道了,你这点儿小事儿啊,咋说呢,喏,看见窗外炉子上那大锅菜了吧,它就像那大锅菜里的一头大瓣儿蒜,菜都算不上,就是借点儿味。”

⑨许是母亲的比喻生动,姐姐竟挤出了一个笑窝窝,继而号啕,母亲把她拥在怀里:“哭吧,哭出来就好了。咱不能闷着,你看月亮多好看,你怎么舍得不去瞅上两眼呢!”

⑩姐姐心里的缺口,慢慢地就被那月亮的银辉注得满满的了。

⑪几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。

⑫歇脚的当口,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是在对上苍许着愿望,又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,母亲毕竟是女人,太多的事让她有些难以承受,可是她强忍着不让泪水落下。

⑬乌云一层层压过来,有些让人窒息,母亲也一直沉默着,让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。我想牵个话头出来,可是张开的嘴却被一阵风塞住。

⑭忽然间,天上的乌云裂开一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,“嗖”一下窜出来!一绺一绺的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容:“‘黑蘑菇’总有散开的时候。月亮出现,一切就有了转机和希望。”于是催促我说,“快,咱一直跟着月亮走。”

⑮跟着月亮走吧。

⑯这些年,不知是有意还是巧合,母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教,母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知,母亲才是最温暖、最贴心的那缕月光,我们一生都栖息在她的光华里。

⑰母亲用强大的母爱叮嘱我,一切烦忧都不必介怀,跟着月亮走吧,自会走到柳暗花明处,自会走到鸟语花香间。

( 1 )文章写了母亲的哪几件事情?请简要概括。
( 2 )请结合语境分析第⑭段中画线句环境描写的作用。

一绺一绺的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。

( 3 )请赏析下列句子的表达效果。

那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。

( 4 )这篇文章带给你怎样的启示?

阅读下面的文字,完成题目。
姥姥的端午
①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一个端午,便匆匆离去。
②此后每自清明夜始,随着金银花的细碎步声,临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛,踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩再掩。
③物质极度贫瘠的岁月,端午,在童年的期盼中,总是姗姗来迟。等待中长大的日子,不知何时,青苇已隔夜盈尺。端午,似一株凌虚而至的瓦楞草,无声无息落在老家的瓦房上,就在某个清晨,姥姥推醒了还在熟睡中的我们,她说,粽子熟了。烧了一夜的灶火已渐燃渐熄,大锅里还咕嘟嘟冒着些微的水泡,粽香漫过那口大锅的四周,弥漫在农家小院上空,萦绕在孩子渴望的小嘴边,飘荡在蹦跳的童歌里。
④端午粽香,萦绕岁岁年年童谣,我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的枯手,渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们,当小弟也站在她身后,声渐雄浑之时,姥姥缓身回望,却已一笑白头。
⑤姥姥的端午,从老家搬到城里,仍旧初始味道。而安逸清闲的市民生活,狭窄的蜗居,使姥姥更多地呆坐在门前,想念乡间,想念宽敞的农家小院,鸡鸣犬吠,想念清晨趟着两腿露珠,一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧,想念老槐树阴下,几位老邻絮絮陈年旧话,农谚桑麻。姥姥似乎在那一年忽然苍老。
⑥最后的端午,姥姥依旧忙碌,她似乎始终是这个节日大会的主持人,任何人都可以忽略和忘记这个日子,唯她不能。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候,还丝毫没有感觉到姥姥的端午,将在这里停留。只记得姥姥唠叨了许多,关于谁该谈朋友了,谁该快点结婚了,别让姥姥这么等着。大家听着,都没有在意。
⑦端午后几日,姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床边仅仅一步之遥,却空着两手没留下老人家只言片语。
⑧次年端午,凝重在无限哀思里,大家小心翼翼躲闪着,似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话间,说到童年,那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋……小弟忽然一句"一到端午,就想起姥姥来。"大家顿住了,都不说话,大弟站到阳台,低头点起一支烟,妈妈肩头抽动,不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里,落在一只只秀气的青粽上……姥姥赐我农家巧手,包粽的"工艺"代代相传,粽香飘进以后的日子。
⑨端午,翠绿与寂静,蒹葭苍苍的古韵,带着一春濡湿的水气,简淡、玄远。芦丛摇曳、薄雾轻裳,青衣姗姗,不禁想起眉清目秀,淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑,初见有股矜持的冷,一身素衣隔岸浅笑低吟,柔骨而就、甜而不腻,那种感觉在常久的凝睇里埋藏,永远都蛰伏在心灵深处不会消失。
⑩娴静的汨罗江,从远古走来,走近几千年光阴。姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水,涤荡着我生命的五月,走过多少年,芬芳多少年。

( 1 )第②节在全文中起了哪些作用?请作出具体分析。

( 2 )第④节和第⑤节画线的内容分别表现了姥姥什么样的感情?

( 3 )文章的第⑨小节用了整整一段的篇幅写"淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑",这对刻画姥姥的形象有什么作用?

( 4 )这篇散文回忆姥姥,姥姥应该有很多事情可写,但只选取了过端午、包粽子一件事来写,请探究作者这样选材的好处。

四、写作(分值:60分)
根据要求作文。

《现代汉语词典》对“惜”的释义如下:1.爱惜:珍~︱~寸阴︱~墨如金。2.可惜;惋惜:痛~。3.吝惜;舍不得:~别︱~力︱不~工本。

(惜别)舍不得分别。

(惜阴)爱惜光阴。

(惜老怜贫)爱护老年人,同情穷人。也说怜贫惜老。

(惜墨如金)指写字、绘画、做文章下笔非常慎重,力求精练。

(惜福)指珍视自己的福气,不过分享受。

参考以上材料,结合自己的生活体验,以“惜”为题写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1