| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） A: 有些电视节目只为博取观众眼球，字幕错字连篇，未免让人贻笑大方。 B: 新冠疫情期间，广大医务工作者战斗在最前线，他们的感人事迹不胜枚举。 C: 对待学习，我们应该有一丝不苟的精神，对任何细小的问题都要吹毛求疵。 D: 在平凡的生活中，我们只要保持一颗平凡的心，就可以淋漓尽致地享受生活。 |
| 2、 | 文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（ ） ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A: ①③④②B: ④③②① C: ③④①② D: ②①③④ |
| 3、 | 下列词语中划线字的字音、字形完全正确的（ ） A: 畅想（chàng） 棱角（líng） 险俊（jùn） 销声匿迹（xāo）B: 倾倒（qīng） 烘托（hōng） 稀罕（hān） 容光涣发（huàn） C: 豁达（huò） 赐教（cì） 勾勒（lè） 老谋深算（móu） D: 处理（chù） 宽敞（chǎng） 键谈（jiàn） 举世闻名（wén） |
| 4、 | 没有语病的一项是（ ） B: 一进会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 C: 红杨中学的全体团员没有不参加绿化活动的。 D: 我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。 |
| 5、 | 下列各句没有语病的一句是( ) A: 40多年来的社会主义建设，已经使我国改变了民生凋敝、满目疮痍的面貌，成为一个初步繁荣昌盛的国家。 B: 在阶级社会里，为适应一定的经济基础，作为教育的上层建筑，也是为一定阶级服务的。 C: 我们顺利地按照老高头画的那张简图找到了深山中的那位猎手。 D: 他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。 |
| 6、 | 选出下列文学常识表述有误的一项（ ） A: 《相见欢•无言独上西楼》的作者是五代南唐国主李煜，“相见欢”是词牌名B: 《曹刿论战》选自《战国策》，《战国策》是一部国别体史书 C: 欧阳修字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家唐宋八大家之一 D: 《桃花源记》是东晋诗人陶渊明为《桃花源诗》所作的序言 |
| 7、 | 下列有关文学文化常识表述有误的一项是（ ） A: 白居易，著有《白氏长庆集》，是以姓氏、年号命名；柳宗元，著有《柳河东集》，是以姓氏、籍贯命名。 B: “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”其中“折腰”即拜揖，鞠躬下拜，表示屈辱之意。李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”中的“折腰”也是此意。 C: 现代汉语中很多成语出自古代典籍，如“三十而立”出自《论语》，“一鼓作气”出自《左传》。 D: 战国时屈原作《离骚》，是我国诗歌浪漫主义传统的源头，后人也称诗人为“骚人”。 |
| 8、 | 下列加点字的读音全都正确的一项是（ ） A: 卓越zhuō 溃退kuì 颁发bān 一丝不苟gǒu B: 仲裁zhónɡ 酷似kù 凛冽lǐng 屏息敛声liǎn C: 由衷zhōnɡ 督战dū 镌刻juān 殚精竭虑dān D: 咆哮páo 遗嘱zhǔ 翘首qiào 锐不可当dānɡ |
| 9、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 抉择（jué） 贴切（tiē） 纳闷（mēn） B: 核心（hé） 阻碍（aì） 堕落（duó） C: 趋势（qū） 干预（yù） 丰硕（shuó） D: 膏药（gāo） 烦琐（suǒ） 剥削（bō） |
| 10、 | 下列句中加点的词语，使用正确的一项是( ) A: 刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，做的菜吃起来味同嚼蜡。 B: 写作文时，要有真情实感，只是寻章摘句是写不出好文章的。 C: 在见到她前，我很难想象这位着装淡雅、谈吐不俗的美国女士说起遥远的敦煌，会高谈阔论、如数家珍。 D: 他是学雷锋的老模范了，十几年来，光在路边信手拈来的螺丝钉就有三大筐。 |
阅读《送李副使赴碛西官军》，完成后面小题。 B: 绝 C: 多 D: 乱 ( 2 )诗歌首联写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境，有什么作用？( 3 )有诗评说，此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意”另类”这种说法？请联系学过的诗句说明理由。 |
| 阅读下面的文言文，完成后面小题 [甲]北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行，王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸当海之尾。隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。部人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?件北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有于存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 [乙]昔有二翁，同邑而居。乙翁曰：“向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎?”甲翁曰：“是山余亦未登然老矣恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言!囊者愚公年且九十而移山，今吾辈方途六旬，何老之有!”甲翁曰：“甚善!”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄幕，已至半山矣。 ( 1 )下列加下划线词解释有误的一项是（ ）A: 惩山北之塞（苦于） B: 吾与汝毕力平险（险峻） C: 箕畚运于渤海之尾（用竹片、柳条等编织器具。） D: 甚矣，汝之不惠（同“慧”，聪明。） ( 2 )下面各组中加下划线词的意义和用法相同的一组是（ ） A: 其妻献疑曰/其真无马邪 B: 河曲智叟亡以应/不以物喜，不以己悲 C: 面山而居/山肴野蔌，杂然而前陈者 D: 始一反焉/且焉置土石 ( 3 )对文章内容理解不正确的（ ） A: 甲文原文首先交代出太行王屋二山的面积、高度和地理位置，为下文做铺垫。 B: 愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都反对愚公移山。 C: 甲乙两文都运用了对比的写作手法来突出文章主旨。 D: 甲乙两个故事，都说明了无论做何事都需要气魄、胆量和毅力。 ( 4 )句意理解 ①翻译句子 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何? ②用“/”断句（限断两处） 是山余亦未登然老矣恐力不胜。 |
阅读文段，回答下面的问题。
雨的四季
刘湛秋
我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。
春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索 ，豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可光头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都 毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更 深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋 雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼 一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。
啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你 给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。
啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊!
( 1 )“让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂。”你觉得这个句子中哪个词用得好？为什么？现代文阅读
方块汉字前途之争
汪品先
①方块汉字的前途，是我国知识界争论的百年话题。
②对于汉字的批评，首先来自其复杂难学，历史上只为少数人所掌握。“五四”运动后推行白话文、拟定注音字母，进一步的主张就是废除方块字、实行拼音化。然而建国后的实践表明：通过汉字简化和义务教育，汉字完全可以为大众所掌握，本身并不是造成文盲的主要原因。
③时至今日，废除方块字的主张不再活跃，流行的一种观点是方块字不适合于科学表达，不如拼音文字那样逻辑分明，因此汉字可以用来传承文化而不适用于发展科学。其实这里混淆了科学发展的传统背景和语言载体本身的特色。国人撰写的学术论文，无论用的是中文还是英文，往往有着论证不严、逻辑不清的毛病，这里既有我国传统文化中不利于科学发展的遗传病，也有在近代封闭条件下形成的恶习惯。文字无辜，这些毛病不该记在文字头上。
④计算机技术的发展，为各种文字的前途提供了重新排队的机会。对于二进制的计算机编码而言，一个汉字只相当于两个拼音字母。同一个文本，汉字的篇幅最短，输入计算机的速度也最快。汉字直观，承载的信息量远大于拼音文字。更重要的是汉字信息熵最高，有限数量的方块字经过搭配，可以构成无限多的新词；而依靠拼音字母的英文，需要不断制造新的单词才能表达不断出现的新概念。因此，汉字常用的只有几千字，而英语的词汇量早已超过40万，在应对新概念大量涌现的科学发展中并无优势。
⑤语言是文化传承的主角，以汉语作为载体的中华文化，在科学创新中应当具有潜在的优势。一种文化能够保持几千年而不衰，其中必有原因。值得参考的是犹太民族，三千年历史有两千年流离失散，却始终坚守着犹太教和希伯来文。在外界压力下，犹太人凭着对知识和智慧的重视，以一千多万的人口，赢得了世界四分之一的诺贝尔奖。华夏文化同样具有尊重知识和智慧的传统，是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因，从而也有问鼎世界科学顶峰的前景？
（选自2015年2月27日《文汇报》，有改动）
( 1 )根据文意回答：有人认为汉字没有前途的理由是什么？( 2 )指出第④段中划线句运用的说明方法，并结合内容分析其作用。( 3 )结合文章和下面材料说明：“砼”字体现了汉字在科学表达方面具有哪些优势？“为了方便读写，我国著名结构学家蔡方荫将‘混凝土’一词简化为‘人工石’，后又将这三个字组合成一个新字——‘砼（tóng）’。现‘砼’字已被广泛采用于各类建筑工程的书刊中。” ——百度百科
在学习、工作、生活中少不了磨炼。磨炼有大有小，有虚有实。只要你是有心人，就会发现“磨炼”无处不在……你有过怎样的“磨炼”经历？你听说过什么“磨炼”故事？你对“磨炼”有怎样的看法？
要求：①自选角度，自拟一个包含“磨炼”这个词语的标题；②文体自选，不少于500字；③文中不得出现真实的姓名和校名。
