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2018年嘉兴市秀州中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线词语使用恰当的一项是( )
A: 你们学校打篮球的水平实在高,我们甘拜下风。
B: 放暑假了,李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动,他那被晒黑的饱经风霜的脸,让人联想起亚热带的阳光。
C: 对犯错误的同学,我们应真诚地帮助他,不能讳疾忌医。
D: 我们就是要虚张声势 , 把全班同学的学习热情鼓起来。
2、下列各组词语字形没有错误的一项是( )
A: 连绵不断 寒署易节 妾妇之道 坦荡如砥
B: 触目伤杯 潜滋暗长 筋疲力尽 藏污纳垢
C: 正襟危坐 诚皇诚恐 恹恹欲睡 不折不挠
D: 乘奔御风 器宇轩昂 旁逸斜出 杳无消息
3、下列词语书写有误的一项是( )
A: 妄下断语 随声附和 神采奕奕
B: 怪诞不经 头晕目炫 满腔热忱
C: 刨根问底 宁静致远 拈轻怕重
D: 络绎不绝 惊慌失措 各得其所
4、

下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )

A: 进山方知泉水非止一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处不涌,无处不鸣。
B: 原来,这是200多年前,引自锡兰国(今名斯里兰卡)的两棵菩提树。
C: 寺内一口千人锅,直径近2米,可容1100升,颇为引人注目。
D: 当地的同志告诉我,鼎湖山的森林,虽经历代变迁而未遭大的破坏,还有赖于庆云寺的保护。
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 人口生态失衡会破坏社会发展的稳定性和经济发展的持续性,因此,我国人口发展方式需要实现由数量控制型到生态优化型的战略转变。
B: “互联网+”本身是开放的产物,生物链和产业链开放,技术和资源共享,激发了人们创新创业的激情,催生了互联网经济现象的出现。
C: 在经济发展新常态下,面对劳动力数量逐渐减少的现实,不再是国家简单地依靠大量的劳动力,而是用质量的提升来弥补数量的短缺。
D: 按照法律规定,从事食品经营需要获得许可,但是目前一些网络食品经营者并没有取得资质,今后需要加大在这方面的规范和管理。
6、

下列语句中没有语病的一句是( )

A: 5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B: 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
C: 为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D: 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
7、下列词语中,书写正确的一项是( )
A: 严谨 宏敞 酒肆 长途跋涉
B: 汴粱 城郭 沉檀 舳舻相接
C: 覆灭 枢钮 描摹 农舍田畴
D: 疏密 翰林 题跋 无瑕一顾
8、下列作品、作家及体裁对应都正确的一项是( )
A: 《堂吉诃德》——塞万提斯——小说
B: 《上尉的女儿》——普希金——诗歌
C: 《威尼斯商人》——莎士比亚———诗歌
D: 《警察和赞美诗》——惠特曼———小说
9、选出字形完全正确的一项( )
A: 提心吊胆 义奋填膺 无精打采 断壁残垣
B: 一气呵成 天伦之乐 漠不关心 舐犊情深
C: 遍稽群藉 鳞次栉比 留连忘返 不屑置辨
D: 随声附合 转瞬既逝 猝不及防 如坐针毡
10、

依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( )

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄的喉咙,唱出的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天地响着。

A: 嘹亮 宛转 清脆
B: 清脆 宛转 嘹亮
C: 清脆 嘹亮 宛转
D: 宛转 清脆 嘹亮
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗文,分别回答问题。

送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。

【注】潇湘:潇水在零陵县与湘水会合,称潇湘。

( 1 )下列关于这首诗的陈述有误的一项是( )

A: “醉别江楼橘柚”,直叙其事,并交代了地点和季节。
B: “江风引雨入舟凉”,写出了诗人迎风沐雨的畅快。
C: 诗人想象,朋友不久就要到达潇湘,那时夜泊江上,孤月高悬,两岸猿啼声声入梦。
D: 末句的“长”字写猿声,使人想起《三峡》中的“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”。
( 2 )这首诗抒发了诗人________的感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文段,回答后面的问题。

【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(《与朱元思书》吴均)

【乙】仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑥。山谷所资,於斯已办⑦。仁智所乐,岂徒语哉!

(《与顾章书》吴均)

①还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都是植物名。屈原《楚辞》:若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。③限日:遮挡阳光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹实:又名竹米,状如小麦。隐士所食之物。

( 1 )解释下面划线的词在文中的意思。

①窥谷忘反________

②蝉吟鹤唳________

( 2 )翻译下面的句子

①急湍甚箭,猛浪若奔

②鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

( 3 )甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请任找一例简要分析。

( 4 )这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的现实感情?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

做一颗彩色的露珠

杜旌

①晶莹透明的露珠,落在枫叶上就会闪烁出红色;落到荷花上便会表现出生命的苍白。这是它在适应不同的环境时所表现出的状态。而正是这种因环境而改变的特点,才让我们看到了露珠多样的美。人,也和露珠一样,要学会适应。

②适应一种环境,可以在心灵深处打上鲜明的烙印。年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里,她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词,听到母亲和伯母在房间里小声吟唱诗词。聪明伶俐的她,从小受到良好家庭氛围熏陶。这种环境,给了她创作的源泉,她也在适应的过程中,让心不断地飞翔,成为最漂亮的露珠一一蜚声中外的学者。

③适应,需要一个过程。在这个过程中,我们应该热情地面对每一种环境,不胆怯,不多疑,如果每走一步都要前思后想,拿不定主意,最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。

④做一颗彩色的露珠,不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。

( 1 )说说本文的中心论点是什么?

( 2 )本文第②自然段主要运用了什么论证方法?有什么作用?

阅读下面的文章,回答问题。

太阳每天都不辞辛劳地升起

放弃自己该做的事,就是败北。不可轻言放弃。太阳每天都升起。无论阴天雨天,不论冬天夏天,日复一日,太阳都升起来。这是宇宙的法则,是道理。

人生也是要尽全力度过每一天,这是道理。能忍受得起这样反复的人才会获得最终的胜利。不论今天如何,人生的胜负是以一生来决定的。棒球也是打了九局才分胜负的,任何事的胜负不到最后谁也不清楚,不是一开始便决定的。英语当中也有这样的谚语:“笑到最后的人笑得最好。”

因此,要在困苦中求前进。以前曾经说过我在写《我的人生观》这本书时的事。

1970年,学会正处于受攻击的风暴当中。我也身患肺炎,发着三十八九度的高烧。但是在那段日子,无论如何,每天不忘写稿。一边头上绑着冰袋,一边写下一张张稿子。

有人说:“既然那么辛苦,为什么还要写呢?”

我回答说:“写了一张就有一张,写了两张就有两张,不写就什么都没有。再少也要前进,不挑战不行。一天里总想要做些什么。”

写一张就记一画,写两张就再添一笔,用画“正”字来作记录。就这样直到完稿,那段日子令我难以忘怀。记录“正”字的纸已经交给我的长子,当作传家宝。

总之,就是要“不败”、“自强”。不要有依赖他人的恶习和推卸责任的卑怯、软弱想法。只会怨恨、羡慕别人,自己成为这样可悲的人,就像被云层遮蔽的太阳。

将一切烦恼当作成长的跳板,沉着忍耐,以“有朝一日”来勉励自己前进。默默地吃苦耐劳,在自己应走的轨道上前进。

你们都是“太阳”。自己本身就是“太阳”,首先要有这样的决心,就算目前有任何烦恼,只要自己是太阳,“早晨”一定会到来,“晴朗”的日子一定会到来,“春天”一定会到来。

( 1 )“放弃自己该做的事,就是败北。不可轻言放弃。”你认为生活中什么样的事是你该做的?

( 2 )“笑到最后的人笑得最好。”作者借这则英语谚语来阐述什么观点?

( 3 )池田大作在文中说“再少也要前进,不挑战不行”,可以让人联想到莫顿·亨特在《走一步,再走一步》中讲述的什么观点?

( 4 )作者认为人生尽全力度过每一天的最重要的精神支柱是什么?

( 5 )标题“太阳每天都不辞辛劳地升起”的具体含义是什么?

( 6 )这篇文章和《走一步,再走一步》都是用亲身经历阐述人生哲理,读过这两篇文章后你将怎样激励自己?

四、写作(分值:60分)
作文:

题目:初中学习生活给我们带来了新的伙伴,找出一位印象最深的同学或老师,请以“我班的他(或她)”为题作文。

要求:①选材新颖,内容具体。②主题深刻,有真情实感。③文中不得出现真实的姓名。④文体不限,诗歌除外,字数不少于600字。

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