语文360

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2018年延庆县体育运动学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列没有语病的一项( )
A: 在参观故宫博物馆的途中,使我深深地震撼于祖国文化的博大璀璨。
B: 深圳长青诗社大约20名左右诗友到大鹏新区老干部活动中心表演诗歌朗诵。
C: 膳食营养的合理搭配,是身体健康的基本保证。
D: 近年来,深圳市不断加大财政投入,全力推进医疗技术合作和医疗技术质量。
2、下列各 句中,没有语病的一句是( )
A: 学校决定招收计算数学、应用数学、有机化学、无机化学、计算机软件等专业。
B: 通过开展“今天我步行上学”的活动,使昭通上班高峰期交通拥堵的现象得到缓解。
C: 昭通正在加强生态文明建设,致力于节能减排,发展绿色经济、实现可持续发展。
D: 针对各种交通乱象,昭通警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
3、

下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )

A: 他在塑造历史人物形象时,并不刻意地去追求外在形象的精确与酷肖 , 而是重视情感感受与体验
B: 环塔拉力赛赛事在即,负责北疆段勘路的一行人,经过半个多月的辛苦劳作,日前勘路工作已告罄
C: 中国消费者对洋品牌有一种近乎盲目的信任,这种顶礼膜拜的态度,最终造成某些洋品牌的狂妄自大
D: 有了高铁,南来北往的游客,可以相约“赏樱”好时光,共赏落英缤纷 , 一起接受大自然的馈赠
4、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 中央指导组与医疗专家会商,听取了他们在诊疗方法、有效药物筛选、紧缺医疗设备保障等方面。(在句末加上“的建议”)
B: 患者救治的任务非常重大,高度重视,强调要继续提高救治力度。(把“提高”改为“加大”)
C: 国家之所以积极落实跨境电商零售进口政策的原因,是因为扩大产品进口,能保障民生消费品市场供应。(删去“因为”)
D: 是否实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。(删去“是否”)
5、下列文学文化常识中,表述正确的一项是( )
A: 《聊斋志异》是一部文言长篇小说集,是蒲松龄的代表作。“聊斋”是它的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指神奇怪异的故事。
B: 《植树的牧羊人》作者让·乔诺,美国著名作家、电影编剧。
C: 《狼》的作者蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生,明代杰出的文学家,著有文言小说《聊斋志异》。
D: 《走一步,再一步》的作者莫顿·亨特,美国作家,是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。
6、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 根据扬州市旅游部门的相关统计数据显示,端午小长假三天,我市八大主要景区迎客近11万人次左右。
B: 目前,由于农业管理部门在管理上的混乱和对有关转基因生物信息的刻意控制,使这一领域充满焦虑。
C: 选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
D: 如果考试后情绪长期低落,失眠易怒,不仅可能导致抑郁症,还有可能对身心健康不利。
7、填入横线上的句子与上下文衔接正确的是( )

有个成语,叫做目不识丁, ,如文天祥的诗中就有“眼不识丁马前卒,隔床鼾鼻已陶然”的诗句。

①所以说人目不识丁或不识一字,就不免带有贬义

②目不识丁又叫眼不识丁

③“丁”字的写法,就那么一横一竖钩,确实是再简单不过了

④意思是说连个简单的“丁”字都不认识

A: ③②④①
B: ③④①②
C: ④②③①
D: ④③①②
8、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 为了防止酒驾事件不再发生,盘锦市加大了整治力度。
B: 学校开展的地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护意识。
C: 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
D: 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
9、

下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A: 人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?
B: 歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。
C: “我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。”
D: 说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
10、填在下面语段最后的横线上,与前文衔接最好的一句是( )

威尼斯的夜曲是很著名的。晚上在圣马克方场的河边上,看见河中有红绿的紫球灯,便是唱夜曲的船,唱曲的有男有女,围着一张桌子坐,轮到了便起来唱,旁边有音乐和着。__________。

A: 曲词自然是意大利语
B: 歌词当然是意大利语
C: 他们自然是用意大利语演唱
D: 他们演唱的自然是意大利语
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

诗歌鉴赏,阅读下面的古诗文,回答下面的题。
秋夜曲

张仲素
丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。

( 1 )诗的首句写出了秋夜的什么特点?

( 2 )全诗寄托了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

( 1 )翻译字词

①陈太丘与友期行________

②太丘舍去________

③元方入门不顾________

( 2 )翻译句子

①待君久不至,已去

②与人期行,相委而去

( 3 )关于《陈太丘与友期》一文说法错误的一项是( )
A: 从这则故事主人的言谈中可知,做人要守信用、讲礼貌。
B: 友人“下车引之”的用意是意识到自己错了,想博得元方的好感。
C: “元方入门不顾”以表示对友人不守信,不礼貌的行为表示抗议和蔑视。
D: 文章用语言和行为刻画主要人物陈太丘。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
乡间的荷塘
钟文
①家乡的村前,有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起,我们这些光着屁股的村童,每逢夏天常在荷塘边玩耍。
②我们用废纸结成了一只只小纸船放进荷塘,让风儿吹进荷叶底下,看谁结的小纸船被风吹得快吹得远。那时,荷叶的青翠、碧绿,以及荷塘的徐徐清风,好像与我们无关。因为在那个年龄阶段,我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说,那时,我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。
③我们在这里玩耍的内容可多着呢,除了结纸船以外,还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时,为了不被烈日晒着,我们还摘来一块块荷叶,用篾条串起来,披在身上遮挡强烈的阳光。有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴,捏成一个个惟妙惟肖的小泥人,然后用来互相投掷取乐;有时,冒着火辣辣的太阳,大家一起跳进荷塘,利用荷叶做掩护,玩起水中的捉迷藏!
④也记不起多少次了,我们玩耍得兴趣正浓,不管父母怎样叫唤,照样是你唤你的,我玩我的,直到最后,父母生气了,拿着竹棍子气冲冲地赶到,我们才肯回去。
⑤光阴荏苒。后来我长大了,读书、参军,接着外出参加工作了,就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。
⑥每次回去,我都重拾孩提时的那段时光,又一次次地来到荷塘,欣赏这里的自然风光。
⑦盛夏之季节,天气较为炎热,夏雨常光顾。在雨帘中,漫步在荷塘的周边,那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声,倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎呢。更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势,真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈!
⑧夏雨过后,荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎风摇曳的荷叶,经过雨水的洗礼,它宛如一个个刚出浴的美人儿,打着一把把翠绿色的小伞,站立在雨水盈盈的池塘中,显得更加妩媚,更加艳丽,更加楚楚动人!更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面,还盛着一瓢瓢雨水,当阵阵微风吹来,摇摇欲坠,雨水在绿叶的映衬之下,呈现出深蓝浅绿的色泽,真像一个个绿色的玉盘,盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙!
⑨令人最爱观赏的还数是夏夜乡间的荷塘月色。
⑩盛夏之夜,当一轮明月悬挂在天幕之上,荷塘里那挂满露珠的荷叶,在月光的照射下,泛着闪闪的银光,这时的荷塘之中,月光如泻,不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候,只要站在荷塘周边静静地欣赏,那满塘的月光,以及那琅琅的蛙鸣,何不令人如醉如痴……

( 1 )孩提时“我”在荷塘里玩耍,除了放纸船之外,还有 、 、 等游戏。

( 2 )有人说,第④段文章显得多余,可以删去。你对此有怎样的看法?并说明理由。

( 3 )这篇散文以荷塘为线索,按 顺序,先描写了童年在荷塘玩耍的情形,后描绘了家乡荷塘的 , 给我们展现了风雨荷叶、 、 三幅荷塘美景图。

( 4 )第⑦段从哪两方面描写风雨荷叶的?画线的句子描写十分优美,请简要分析原因。

( 5 )第⑧段写景详略得当,它重点描写的内容是什么?这样安排有怎样的意义?

( 6 )从内容上看,这篇散文通过乡间荷塘的描写表达了怎样的情感?

阅读下面短文,完成问题。

生活里常可见到这样的场面——

两个年轻的妈妈在聊天,甲乙都说我的孩子怎么怎么样。她们的心里都充满希望对方欣赏自己的孩子的渴望,但忘了自己也该去欣赏对方的孩子。

一场演出刚完,全体演员拉着手排着队出来谢幕,但观众却已走了一半。剩下的也拥挤着往外走,掌声稀稀落落。其实演出成功,观众也满意,但就是不鼓掌。真为演员们难过,他们所要求观众的,不就是稍慢一点走,鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足他们的要求,表示一下对他们演出的欣赏呢?

人们总是很吝啬对别人的欣赏。

其实欣赏别人有什么不好呢?几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神一个微笑也可以。但别人却会从你的欣赏里,得到了对自我的肯定,得到了鼓励、欢乐、信心和力量。

欣赏的力量是神奇的。

有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有储蓄出去旅游,预备花光钱就自尽。半路遇上两个小孩子儿溺水,他奋勇救助,观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩子父母更是拉他到家中,感谢之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得生活还是值得留恋的,于是轻松地踏上了归途。

我有一个很好的朋友,常常捧着我那只能“发表”在本子上的习作欣赏,一番点评之后,是一句“这里有黄金”,包含了所有的期待和鼓励,使我战胜自卑,练笔不止。

社会是一个大舞台,也是一个竞技场。人生是表演,也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌,就像需要批评一样。如果只有沉默,那生活就一定会索然无味。

欣赏不同于阿谀,它是出于真诚,它是对别人人生意义的肯定,它是一种高尚的情操,是现代人应该具备的一种修养。

伟大的发明、杰出的成就固然值得欣赏,但普普通通的一个巧思、一个小小的创见,甚至一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑,都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟,我们就一定会发现,周围竟有许多东西值得我们欣赏。

我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。

( 1 )本文针对日常生活中________(用文中语句回答)这一现象,阐述了________的中心论点(用自己语言概括)。
( 2 )第7,8两段运用________的论证方法,从________这一方面论证了中心论点;第11段告诉我们生活中________,阐明了欣赏别人要________的道理,从而进一步论述了中心论点。
( 3 )第9段中划线的“沉默”一词在文中的意思是________。
( 4 )第10段中说“欣赏不同于阿谀”,请简答“欣赏”与“阿谀”有什么不同。
四、写作(分值:60分)
题目:《因为有梦,所以 》

要求:①将题目补充完整,联系生活实际选材;②思想积极向上,抒发真情实感;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④不少于600字。

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