| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的字形和注音无误的一项是（ ） A: 陨落（yùn） 暗哑（yīn） 解元（xiè） 涕泗横流（sì） B: 脊粱（liáng） 桑梓（zǐ） 褴褛（lǚ） 舐犊之情（tiǎn） C: 汲取（xī） 商酌（zhuó） 亵渎（dú） 廓然无累（lèi） D: 胡诌（zhōu） 颔联（hàn） 滞碍（zhì） 怒不可遏（è） |
| 2、 | 下面四句中修辞手法不同的一项是（ ） A: 树木睁开了惺忪的睡眼。 B: 那手简直是半截老松木。 C: 一只手指就像一根三节老甘蔗。 D: 他像一棵幼苗一样，需要别人的呵护。 |
| 3、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 静谧（mì） 仿膳（shàn） 力不暇供（gòng） B: 发髻（jì） 吝啬（lìn） 莽莽榛榛（zhēn） C: 竦峙（zhì） 女娲（guō） 缥缈不断（miǎo） D: 分歧（qí） 骸骨（hái） 参差不齐（cī） |
| 4、 | 下列句中加下划线词语结合语境解释不正确的一项是（） B: 你一泻万丈，/浩浩荡荡 ， /向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。浩浩荡荡：泛指广阔或壮大，这里指水势浩大。 C: 我们民族的伟大精神，/将要在你的哺育下/发扬滋长!哺育：喂养，培养。 D: 浊流宛转 ， /结成九曲连环；/从昆仑山下/奔向黄海之边。宛转：声音圆润柔媚，悠扬动听。 |
| 5、 | 宋江是个复杂的人物，如何客观评价他：（ ） A: 假仁假义，是梁山的罪魁祸首 B: 大英雄，能屈能伸 C: 既仁义又糊涂的双重性 D: 愚蠢与虚假的典型 |
| 6、 | 下列哪个不是作家鲁迅笔下的人物？（ ） A: 孔乙己 B: 华老栓 C: 小福子 D: 阿Q |
| 7、 | 下列划线成语运用有误的一项是（ ） A: 节日的蓉城张灯结彩，大街上车辆川流不息。 B: 五月的西湖，姹紫嫣红 ， 呈现出一片绚丽的景象。 C: 她演讲时，引经据典 ， 获得了听众的阵阵掌声。 D: 为保护游客权益，使游客在参差不齐的游览信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 |
| 8、 | 方回称江西诗派“三宗”是指黄庭坚．陈师道与（ ） A: 苏轼 B: 秦观 C: 吕本中 D: 陈与义 |
| 9、 | 下列对《木兰诗》理解分析不正确的一项是（ ） A: “万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。 B: “朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。 C: “将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。 D: “策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。 |
| 10、 | 下列加下划线成语运用错误的一项是（ ） A: 他一听到别人劝他戴口罩就生气，有时能达到气冲斗牛的程度，这可不好。 B: 作为新冠肺炎吹哨人之一的李文亮大夫的事迹已家喻户晓。 C: 好多抗击新冠肺炎的一线专家都是拔尖人才，锋芒毕露。 D: 武汉方仓医院的大夫们一回居住地就能酣然入梦 ， 他们实在是太累了。 |
阅读下列诗歌，完成小题 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 ( 2 )下列对这首诗理解错误的一项是 （ ） A: 诗歌首句交代了诗人观海的地点，显示出“君临天下”的威严气势。 B: “秋风萧瑟”为诗歌平添了一份肃杀之气，吻合曹操“奸雄”的形象。 C: 诗歌采用动静相衬、虚实结合的写法，既描绘了“景”，又表达了“志”。 D: 诗歌借景抒情，抒发了诗人要统一中国、建功立业的远大抱负。 |
阅读下文，回答问题 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫，志想象由吾心也。吾于何逃声哉？” ( 1 )解释下列划线的词语。①伯牙善鼓琴 ________ ②卒逢暴雨 ________ ③钟子期辄穷其趣 ________ ④吾于何逃声哉 ________ ( 2 )翻译下列句子吾于何逃声哉？ |
呦呦之蒿，中国神药
杨先碧
①“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，这是《诗经》中的句子。在2015年10月5日之前，有谁能想到，这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素，而被国际学术界公认为“青蒿素之母”，也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一，是一种极为可怕的瘟疫。几千年来，人们深受其害却不知如何防治。自1878年发现其“真凶”——疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”医术中所说的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，经过190次的反复试验，终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分一一青蒿素。
③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网，并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，使疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。
④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药——化学合成的甲氟喹，但疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应。而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物，疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976年1月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神成，挽救了一大批疟疾患者的生命。
⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的“神药”是我国传统中医药献给世界的礼物。未来，通过不断地深入研究，传统中医药一定会有更广阔的发展前景，更好地为人类造福。
（文章有删改）
( 1 )阅读全文，说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。1976年1月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命。
( 4 )阅读第⑤段，分析下面句中划线词语的表达作用。国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
阅读课文《范进中举》选段，完成下列各题。
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
( 1 )选文除了从________、________、________等方面对范进进行了正面描写外，还对他进行了________描写。( 2 )用“‖”将本段分为五层，并概括层意。(每层层意不超过6个字)第一层：________
第二层：________
第三层：________
第四层：________
第五层：________
( 3 )描写范进发疯的过程中，贯串始终的动作是________，表情是________。( 4 )品析范进言语中的“噫！好了！我中了！”( 5 )造成范进发疯的直接原因是什么？根本原因是什么？结合现实评价一下现在的中考与高考制度。鲜花的背后，是绿叶默默的奉献；硕果累累的背后，是农民辛勤的劳作；絮絮叮咛的背后，是母亲沉沉的惦念……细细品味，背后意义不一般。
请以“……………的背后”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，构成你的作文题目，然后写作。②文体不限（诗歌除外）。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
