语文360

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2018年潮州市枫溪中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子没有语病的一项是


A: 通过《平凡的世界》在央视热播后,使扮演孙少安的演员王雷变得家喻户晓。
B: “师夷长技以制夷”的提出者是魏源的故居坐落在风景怡人的隆回县。
C: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
D: 2015年亚洲女子排球赛上中国女队员体现出来的拼搏精神和激动场面,让现场观众激动不已。
2、为划线词语选择正确解释

抖擞精神。( )

A: 振作
B: 抖动
C: 活动
D: 振动、抖动
3、下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( )
A: 贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。
B: “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了“亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。
C: “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。
D: 在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白,月是故乡明”来表达心情,最恰当不过了。
4、

下列有关文学常识的表述有误的一项是:(   )。


A: 孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家,儒家学派的创始人。现存《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部散文体著作。
B: 孟子,名轲,字子舆,战国时邹人,著名的思想家、政治家、教育家。学说主张实行“仁政”,反对暴政。《孟子》七篇,是他与弟子的合著。
C: 袁枚,字子才,号随园主人,清代著名文学家。是“乾隆三大家”之一,作品主要有《随园诗话》。
D: 鲁迅,伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的开拓者和奠基人。他的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话文小说。
5、

下列划线字读音全对的一项是( )

A: 祈祷(qí) 荒谬(miào) 锐不可当(dāng)
B: 追溯(sù) 诘责(jié) 相形见绌(zhuó)
C: 凛冽(lǐn) 虐待(nüè) 恪尽职守(kè)
D: 媲美(bì) 酬和(hè) 风雪载途(zài)
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 随着书法比赛等活动走入校园,让越来越多的师生重视起汉字书写。
B: 随着管道制造业的发展,橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。
C: 读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D: 《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
7、下列对病句修改不够全面、准确的一项是( )。
A: 通过梳理案例发现,虽然官员“造假”的内容和手段五花八门,但目的都是千方百计地捞取利益,保全自己。(在“通过”前面加上主语“我们”或“调查组”之类)
B: 展望未来,亚洲再次站到了引领历史发展的前列,我们长于斯,生于斯,前途命运维系于斯。(把“长于斯”和“生于斯”调换位置)
C: 学校对面的小商店有卖文具、矿泉水、凉茶、果汁等饮料出售,一下课那里就会聚集很多同学。(“卖”和“出售”重复,删去其中一个)
D: 在星期四开展的社会综合实践活动中,环境保护专家给我们讲了有关许多环境保护的知识。(把“许多”移到“知识”前)
8、

下列的加线字注音完全正确的一项是( )

A: 绯红(fēi) 诘责(jí) 虐待(nüè) 深恶痛疾(è)
B: 禁锢(kù) 馈赠(kuì) 污秽(suì) 诚惶诚恐(huáng)
C: 不逊(xùn) 黝黑(yǒu) 炽热(chì) 颔首低眉(hàn)
D: 滞留(zhì) 折戟 (jǐ) 徘徊(huí) 长吁短叹(yū)
9、下列填入横线上的句子排列顺序最恰当的一项是( )

人生总是与苦难同行,________________________。

①而有的人不甘于沉寂

②在苦难中奋起

③最终获得了成功

④苦难成了他抱怨命运的唯一理由

⑤有的人甘于沉沦


A: ⑤④①②③
B: ②③⑤①④
C: ③①④②⑤
D: ②⑤③①④
10、

结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( )

故宫,位于北京市中心,又名紫禁城,_______。故宫东西宽753米,南北长961米,面积达72万平方米,为世界之最。故宫_______,外国是一条护城河,四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门;城墙四角,耸立着4座角楼,角楼有3层屋檐,72个屋脊,玲珑剔透,造型别致,_______。

①为中国古建筑中的杰作

②今天人们称它为故宫,意为过去的皇宫

③整个建筑被两道坚固的防线围在中间

A: ③①②
B: ②③①
C: ②①③
D: ①③②
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,回答问题。

夜发分宁寄杜涧叟①

黄庭坚

阳关一曲水东流,灯火旌阳②一钓舟。

我自只如常日醉,满川风月替人愁。

【注释】①本诗写于黄庭坚迁职途中回家乡分宁之时。杜涧叟,诗人的朋友。②旌阳:山名,在分宁以东。

( 1 )一,二两句通过描写阳关一曲、________、________等景物,再现了诗人离乡送别的场景。
( 2 )请简要赏析诗歌最后一句。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题

【甲】

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】

南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。

(选自《苏东坡集》)

注:①(没人)善于潜水的人。

( 1 )解释下面句中的画线词语。

①见舟而畏之________

②故凡不学而务求道________

( 2 )翻译下面句子。

①见其发矢十中八九,但微颔之。

②日与水居,则十五而得其道。

( 3 )【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是________ , 表明卖油翁观点的语句是________。

【乙】文中北人“以其言试之河,未有不溺者也”的原因是________。(请用原文语句回答)

( 4 )【甲】【乙】两文告诉我们的道理是否一致?请说明理由。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

艺术也需无用之用

崔树强

莫言在诺贝尔奖晚宴致辞中说了一句意味深长的话:“文学和科学相比较,的确是没有什么用处,但是文学的最大的用处,也许就是它没有用处。”在实用理性统治的现代社会,艺术(当然也包括文学)因为它的“无用性”,被人们逐渐冷落,不得不说是现代社会的悲哀。作为人类文化的支柱,艺术和科学就像车之两轮、鸟之两翼,相辅相成,相得益彰。科学与艺术互补,“有用”与“无用”合一。而“无用”正是艺术之大用。

艺术的精神,本可以对现代人功利之心作一种极好的救赎。当下的艺术教育本可以通过对现代文明悖论的反思,让青年人真正了解到“平淡天真”的中国艺术的基本性格,不是装腔作势、怪僻虚伪,而是平和平实、雅淡素朴。这正是扰攘纷乱的现代社会的良药,是纠结心理的镇魂剂,甚至借此可以突破很多技巧的抗拒和精神的屏障。然而,现代社会“有用性”的价值观,却已侵入艺术教育实践之中。“无用”的艺术,却以“用”为衡量标准。艺考的持续火爆,带给人们一种艺术繁荣的表象。很多青年人因为文化课不理想,通过突击和速成,转而报考艺术专业。艺考成了高考最直接“有用”的捷径。同时,艺术教育也多以艺术技巧为目的,重“技”轻“道”,忽视了支撑艺术、灌溉艺术的“心”的培育。艺术沦为技巧的奴仆,日益偏离了“君子以钟鼓道志,以琴瑟乐心”的“根植人心”的传统。一门最需要文化滋养的学科,竟然成为文化缺失的避难所!

艺术之“无用”为人的精神解放创造了条件。艺术在其起步的地方,实际上和游戏一样,正是从现实的“实用”观念中得到解脱的。艺术的真精神是自由和解放,而这种自由和解放,恰恰来源于由“无用”所得到的精神上的满足。当一个人沉浸到艺术精神境界之中时,他浑然皆忘,自然也会忘记现实事功的“有用”性,所以庄子说“知无用而始可与言用矣”。

世人皆知用之为用,其所谓“用”,系由社会观念所决定的社会价值,人要得到这种价值,就必须受到社会的束缚;而“无用”于社会,就是不为其所束缚,人的生命就是完整和谐的。艺术对于“用”的超越,成就了艺术和美的观照。自然科学回答了“是什么”,人文学科则要回答“应该是什么”。科学缔造了“有用”的现代文明,艺术营构了“无用”的精神世界,成就了生命的和谐。艺术虽然没有经世之用,却有生命之用,这就是艺术的无用之 大用。

( 1 )本文是如何引出“无用正是艺术之大用”这一论点的。
( 2 )下列说法不符合原文意思的一项是( )
A: 科学和艺术相辅相成,“有用”与“无用”合一,共同构成人类文化的支柱。
B: 艺考持续火爆带来了艺术的繁荣,说明“有用性”的价值观,已侵入艺术教育实践之中。
C: 从现实的“实用”观念中得以解脱,是艺术和游戏相似的地方。
D: 艺术的自由和解放,来源于由“无用”所得到的精神上的满足。
( 3 )请结合上下文,说明作者认为“无用正是艺术之大用”的理由。
( 4 )指出下列两句划线词句的表达作用。

①作为人类文化的支柱,艺术和科学就像车之两轮、鸟之两翼 , 相辅相成,相得益彰。

②这正是扰攘纷乱的现代社会的良药 , 是纠结心理的镇魂剂 .

阅读《门边有个位置》,回答相关问题。
①每次纯净水送过来,这位师傅都匆匆忙忙。在门外脱下鞋子,穿着袜子,绕过过道,进客厅,再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋,他说,没时间,再说地板上很干净。
②一次,我请他抽支烟,坐一会儿。他感激地冲我笑笑,他说他下岗了,到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。生活还过得去,就是忙,就是累。我说:“我们都是在苦弱中挣扎,只不过用不同的方式。”他听了,得到安慰似地笑笑。
③星期天,儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子,“嗯,有一股气味。”我对儿子眨眨眼,示意他别往下说。这小子不肯罢休:“你没闻到啊?一股浓烈的气味。”
④怒火中烧,我伸手就打。不料,这小子揭竿而起:“打我干吗?就是臭,臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了,尴尬地止住了手。但心里还存着侥幸,希望走到门边的师傅没注意也没听见。可是,他站住了,扭过头来,满脸通红,歉疚地说:“别怪孩子,都是我没注意。”
⑤夜里,我跟孩子说:“儿子,这次我真的不能原谅你,这位送纯净水的师傅,也有一个和你一般大的在学校读书的孩子,他将一桶水送到这里,爬上五楼,一桶水只赚一块钱,流了多少汗?”儿子很委屈,“我只说臭,又没说其他的,你却要打我?”许多事,许多心情,他这个年龄,显然不懂。
⑥再来的时候,这位师傅不再是脱了鞋径直走进来,他在门外窸窸窣窣弄了好长时间。进了客厅——脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬,在彼此间心照不宣。我劝他无须这样细心,他笑一笑,“服务总是讲究质量的。”然后匆匆地干活,匆匆地走。那双绿色的鞋套,一直让我不安。
⑦门边有个位置!坐在沙发上抽烟,我忽然产生灵感。于是,和儿子把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套,站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来,他好像没有在意饮水机位置的变化。我不希望他体察到我的用心,这点小小的方便,还需要别人在意么?
⑧几天前,我在小区散步。楼上的一位老人喊住了我,打量了我好半天,“好人!”一声惊叹吓了我一跳,“为什么啊?大爷!”老人说:“送水的那位师傅见人就讲,你为了让他方便,把饮水机移到门边,让家里人进门出门都不方便。”我脸一红,那点微不足道的方便,竟然被郑重地提起。
⑨老人说:“谁家的门边没有位置?再小的事,也能看出一个人,有没有在心里给别人留个位置。”

( 1 )从全文看,题目中的“位置”既指_______ _____,又指______ __________。

( 2 )引用原文语句来分析,“我”是一个怎样的人?

( 3 )为什么要写老人的话?

( 4 )读罢全文,你有怎样的感受?作为文中“儿子”的同龄人,你想对文中的“儿子”说些什么?(共80字左右)

四、写作(分值:60分)
请以“心灵深处的记忆”为题目写一篇文章。

要求:①不少于600字。②除诗歌外文体不限。

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