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2018年北京市十一学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语书写有误的一项是( )

A: 仓皇 嘹亮 乳臭未干 海底隧道
B: 烘托 衙门 束手无策 为富不仁
C: 酝酿 私塾 柳暗花明 抖擞精神
D: 肌肤 荤菜 指高气扬 花支招展
2、金庸小说《天龙八部》的书名有什么含义( )
A: 武术招式
B: 佛教名词
C: 宗教派别
D: 人物绰号
3、对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项( )

①须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

②瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

③唐宗宋祖,稍逊风骚。

④将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

A: 暗喻对比和夸张借喻对偶
B: 借喻对偶和夸张借代互文
C: 借代对比和对偶拟人互文
D: 暗喻对偶和拟人借代对偶
4、

下列词语书写全都正确的一项是( )

A: 谩骂 端详 中流抵柱 周道如砥
B: 简练 浮躁 随声附和 不省人事
C: 喑哑 幅射 芸芸众生 鞠躬尽瘁
D: 取缔 签署 处心积虑 心弛神往
5、下面对《 饮酒(其五)》这首诗赏析有误的一项是( )
A: “结庐在入境,而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生话状况。
B: 尽管没有车马的喧闹嘈杂,但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。
C: 诗中四句写景句子传神的描绘了优美恬静的田园风光。
D: 全诗融说理、写景、抒情为一体,表现了诗人细微的内心感受。
6、下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述中,错误的一项是( )
A: 《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙,为战友们读《牛虻》,大家深受感动。
B: 《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,先描写国内战争,后描写经济恢复和社会主义建设。
C: 《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪,双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大的影响。
D: 保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。
7、下列说法有误的一项是( )
A: 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,东汉列“七经”之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B: 《朝花夕拾》,原名《旧事重提》,是鲁迅撰写的十篇回忆性散文结成的作品集。《五猖会》、《藤野先生》、《二十四孝图》均出自此集。
C: 鲁达是一个豪侠义士,他拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、夜走蜈蚣岭,给读者留下了深刻的印象。(《水浒传》)
D: (《海底两万里》)讲述一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行的故事。
8、

下列说法错误的一项是( )

A: 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的影响下写成的,集中表现了“母爱、童真、自然”三大主题。
B: 《骆驼祥子》中虎妞是祥子最后的精神寄托,虎妞难产死后,祥子开始变得麻木、自私、逐渐成为一个无恶不作的人。
C: 《简•爱》中的罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简•爱的心思,最终两人互相倾吐衷肠,表白了爱意。
D: 《钢铁是怎样炼成的》主人公是保尔,他因为解救朱赫来被关进监狱。
9、下列含有忧伤情绪的诗句是( )
A: 海内存知己,天涯若比邻。
B: 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C: 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
D: 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
10、对下列诗句所运用的修辞方法判断不恰当的一项是( )
A: 嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”(排比、拟人)
B: 骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!(对比、夸张)
C: 海浪声声:“他刚离去,他刚离去,你不见海防战士身上,他亲手给披的大衣……”(反复、拟人)
D: 我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你是母亲的情怀。(拟人、比喻)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答后面问题。
白雪歌送武判官归京(岑参)
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

( 1 )赏析“忽如一夜春风来”中“忽”字的表达效果。

( 2 )说说“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”两句诗在结构和写法的作用。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成小题。

王祯,字维祯,吉水人。成化初,祯由国子生授夔州通判。二年,荆、襄石和尚起义反明,进攻四川巫山。督盗同知①王某者怯不救。祯面数之,即代勒所部民兵,昼夜行。至则城已陷,贼方聚山中。祯击杀其魁,余尽遁,乃抚伤残,招溃散,甫三日,贼复劫大昌。祯趣同知行,不应。瞿塘卫指挥曹能、柴成两人,与王素党结避祸,多方诡辞庇之。激祯曰:“公为国出力,肯复行乎?”祯即请往,两人伪许相左右。祯上马,夹二人与俱,与贼夹水阵。既渡,两人见贼即走。祯被围半日,误入淖②中,贼执欲降之,祯大骂。贼怒,断其喉及右臂,祯死。从行者奉节典史及部六百余人皆死。

自死所至府三百余里,所乘马奔归,血淋漓,毛尽赤,众始知祯败,往觅尸,面如生。子广鬻③马为归资,王同知得马,不偿直,竟徒手得之。榇④既行,马夜半哀鸣。同知起视之,马骤前啮项,捣其胸,翌日呕血死。

(节选自《明史·王传》有删节)

【注】①同知:官名。②淖(nào):烂泥。③鬻(yù):卖。④榇(chèn):棺材。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①面数之________

②祯击杀其魁 , 余尽________

③两人见贼即走________

④王同知得马,不偿直________

( 2 )把下列两个句子翻译成现代汉语。

①至则城已陷,贼方聚山中。

②马骤前项,捣其胸,翌日呕血死。

( 3 )王祯身上体现了什么精神?文章第二段写战马是否多余?请简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)
课外文学作品阅读

每一棵草都会开花

①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。

②我问:“怎么草也开花?”

③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”

④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。

⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光气息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。

⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。

⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”

⑨刹那间,台下一片静,静得阳光掉落的声音都能听得见。

⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间。开得细小而执著。

( 1 )说说你对标题“每一棵草都会开花”的理解。
( 2 )试赏析第⑥段画线句子“那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光气息在里头。”
( 3 )文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?
( 4 )联系生活实际,谈谈你对“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”这句话的理解。
阅读文章,根据要求,回答小题。

交友之道

张保振

①俗话说,“在家靠父母,出门靠朋友”,说明朋友的重要。《诗经·小雅》言,“虽有兄弟,不如友生”,说明朋友的至要。《孟子·滕文公上》载,“出入相友”,说明朋友的必要。朋友的重要、至要、必要,在古人看来,是“友也者,友其德也”的。所以,与朋友交,就要只取其长,不计其短。也就是说,交友要有选择,看重并学习朋友的优良品德。

②那么在现代生活中,我们又该怎样交友呢?

③交友之道首先是择友。不是什么人都可以成为朋友的。对朋友,古人们看得很重,认为是“五伦之一”,是“平居可与共道德,缓急可与共患难”。并认为,“友则两相关切。若酒肉饮博,相与往还,此党也,非友也。”(蒲松龄语)所以,择友,就要或道同相助,或品德相亲,或学问相成,或气节相感,或然诺相信,或才技相合,或诗文相尚等,要两相共赢,昭昭可鉴。毕竟,择友只有志趣相投,互为“人镜”,补充提高,才能获取增加一倍的智慧,放大一倍的力量,才能如同读一本圣贤经传,或一篇名人诗篇,使身心得到滋补,境界得以升华。而这,是从一般人那里难以得到的。

④交友之道关键是取友。世间尽管有“一见如旧识,一言知道心”的交友、取友之道,但取友毕竟是取友,故不可等闲视之、草率取之。自古至今,为人称颂的取友之道,“慢热型”的居多。这种慢热型,往往是先淡后浓,先疏后亲,先远后近。初次见面,就亲热得不得了,未必是真友、至友,很可能是遇上了“见面熟”。这种“见面熟”式的朋友,当你遇到挫折,甚至将要掉进深渊时,他的双手未必来拉住你;当你偏离正道,甚至误入歧途而执迷不悟时,他的双手未必来指引你。取友,就是要智可以砥砺,行可以辅弼,有了错误可以指正。司马迁在《史记·汲郑列传》中说:“一死一生,乃知交情;一贫一富,乃知交态;一贵一贱,乃见交情。”这“六个一”,全在人生的关节点,道出了取友的最佳点。所以,对贫贱之交、生死之交,不仅终生不可忘,而且要始终一契之。

⑤交友之道重点是结友。结友要结真友。无疑,在生活中,友有面友、真友之分。面友者,友而不心也。真友者,生无请言,死无托词也。交友就要交真友。真友是需要风浪的考验、时间的检验的。人的一生不可能年年顺意,事事行时。在遇到人生的逆境时,才能对面友或真友看得清,分得明。这方面的教训很多。如战国中期有一对同习兵法、一师之徒的朋友孙膑与庞涓,由于孙膑的才能略高一点而招致庞涓嫉恨在心,以至利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会,密招孙膑入魏,口言善,说是要向魏王力荐;身行恶,实则借刀杀人,对孙膑施以膑刑①,“断其两足而黥之”,使孙膑成为一个“刑余之人”而不能进入仕途。这就警示人们,饮酒要饮醇,结交要结真。否则,不仅自己会吃尽苦头,而且致残或致死都不知是什么原因。

⑥交友要交优。只有多看朋友的长处,把朋友的长处吸收为自己的长处,从而让朋友的优点、优势也能体现在自己身上,才能在人生路上肩并肩,手挽手,共谱新篇章。

【注释】①膑刑:古代剔除膝盖骨的酷刑。

( 1 )阅读全文,指出本文的中心论点。
( 2 )文章开头引用俗语和古籍中的语录有何作用?
( 3 )文章第②段在文中有何作用?
( 4 )指出第③段中画线句子所运用的论证方法及其作用。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

云卷云舒,日光常在;莺飞蝶舞,花香常在;时光荏苒,亲情常在……纵使尘世万般变化,但总有些什么,始终陪伴着我们走过生命的轨迹……

请以“……………常在”为题,写一篇作文。

要求:1)把题目补充完整;

2)自选文体;

3)不少于500字;

4)文中不得出现真实的姓名和校名。

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