| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列标点符号使用有错误的一项是( ) A: 我们水乡人都要为“创最佳卫生环境，建和谐美丽兴化”尽一份力。B: 人们说，实现中华民族的伟大复兴是一次新的长征，你对这话怎么理解？ C: 暴虐的狂风像是一头妖怪，咬牙切齿；要把长城站，乔治岛撕碎，吞噬。 D: 明朝万历三十七年（公元1609年）重修三大殿，仅采木一项，就费银930余万两。 |
| 2、 | 给加线字注音有误的一项是（ ） ①镂空（ ） ②摇曳（ ） ③雄踞（ ） ④栅栏（ ） ⑤别墅（ ） ⑥远眺（ ） ⑦取缔（ ） ⑧擅自（ ） ⑨盎然（ ） A: ①lòu；②yì；③jù；B: ④zhà；⑤shù； C: ⑥tiào；⑦dì D: ⑧shàn；⑨àng |
| 3、 | 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ） A: 狡黠（xiá） 粗犷（kuàng） 摩肩接踵 眼花瞭乱 B: 庇（bì）护 玷（diàn）污 袖手旁观 中流砥柱 C: 干涸（hé） 纤（qiān）细 大庭广众 相形见绌 D: 炽（chì）热 倔（jué）强 提心吊胆 耳儒目染 |
| 4、 | 对下列病句修改不正确的一项是( ) A: 林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始，就以神奇的表现征服了亿万观众。（删除“正在”）B: 在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。（应把“首台”移到“可去除”之前） C: 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀，成为人们春游的好时机。（把“成为”改为“是”） D: 通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料，会使学生患流感的几率有效降低。（删除“通过”） |
| 5、 | 下列句子中划线词语运用正确的一项是（ ） A: 不要怨天尤人，也不要说自己没有才能。正确地审查自己，选择一条适合自己的路，一定会开出鲜花。B: 中国再次重申了反对在韩国部署“萨德”系统的立场，强调一国的安全不应建立在伤害别国安全的基础之上。 C: 年少的他初入职场，难免表现得锋芒毕露；直至后来，年岁逐增，才变得内敛深沉。是经历磨圆了棱角。 D: 他因自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，练就了一手扒窃的本事，成了当之无愧的“神偷手”。 |
| 6、 | 下列分析有误的一项是（ ） A: 一触到水，我们刚到的客人就会叫起来 ， 似乎他们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。（句中划线词语都是动词） B: 挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。（四个短语的结构类型一样） C: “四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物致知。”（句中标点符号使用正确） D: 一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。（句中运用了比喻的修辞手法。） |
| 7、 | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①请允许我大胆地________一下鲁迅先生那知名的对联：横眉傲对贪夫指，俯首甘为孺子牛。 ②对制造出售假酒而致死人命的重大犯罪分子，要从严惩办，决不________。 ③这位大学生今年20岁，他3岁就成了孤儿，幸亏好心的马大爷________并抚养他长大。 ④这篇小说，用对比的手法，歌颂了劳动人民的智慧，揭露了统治者的________。 A: 窜改 宽贷 收留 愚蠢B: 窜改 宽待 收容 愚昧 C: 篡改 宽待 收留 愚蠢 D: 篡改 宽贷 收容 愚昧 |
| 8、 | 下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ） A: 某景区用“纣王妲己”做宣传，真是哗众取宠 ， 自毁长城。 B: 雕梁画栋的古戏台，演绎着人生的悲欢离合。 C: 小明写完作业，关了灯，蹑手蹑脚地上床睡觉。 D: 一场暴雨把我困在了公交站台，正在我无可奈何时，朋友齐鑫拖泥带水地出现在我面前。 |
| 9、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 农民工小秦从寒风中钱款吹散一地的无助到钱款纷至沓来，让我们看到警方的用心、人们的良心、社会的爱心，这一切汇聚成可贵的正能量。B: “侃”是特有的北方人的休闲方式，也是他们谈生意的重要方式，就像广东人的喝早茶，许多生意往往是在“侃”中完成的。 C: 南京举办的第二届夏季青年奥运会，充分利用现有的设施资源和体育场馆，不但没有出现资金亏空，而且还创造了可观的利润。 D: 人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 |
| 10、 | 下列词语字形完全正确的一项是（ ） A: 诀别 冷冽 人声鼎沸 花团锦族 B: 憔悴 轻捷 翻来复去 大汗淋漓 C: 遮蔽 烂漫 喜出望外 呼朋引伴 D: 娇媚 签赏 风流倜傥 花枝招展 |
阅读诗歌，完成下列各题。 咏怀八十二首（其七十九） 阮籍 林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。适逢商风①起，羽翼自摧藏。一去昆仑西，何时复回翔！但恨处非位，怆恨②使心伤。 【注】①商风：秋风。②怆恨（liàng）：悲伤 |
| 阅读下面文言文，完成下面小题 子瞻迁①于齐安，庐于江上。……昔余少年，从子瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳②先之。有不得至，为之怅然。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实， （节选自苏辙《武昌九曲亭记》） 【注释】①迁:贬谪②褰（qiān）裳:提起衣裳③适意：合乎自己的心意 ( 1 )下列句子中，加点词语意思不同的一项是（ ）A: 是:此子瞻之所以有乐于是也 是日更定矣 B: 寓:而姑寓焉 得之心而寓之酒也 C: 之:逍遥泉石之上 属予作文以记之 D: 从：从子瞻游 隶而从者 ( 2 )文中的:“子瞻”是指________朝大文豪________，在自己的一首咏中秋的词里用自然现象来表达人生哲理的句子是________，________，________。 ( 3 )将下列句子翻译成现代汉语。 盖天下之乐无穷，而以适意为悦 ( 4 )回忆你学过的《醉翁亭记》，你觉得“太守之乐”与“子瞻之乐”有何异同？ |
民工父亲的幸福
李良旭
①刚搬入新居的一天，外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看：一个陌生人。他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。我警惕地将门打开一条缝，问道：“你找谁？”只见那人的脸一下子涨得通红。他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说：“师傅，我是在您住的这片小区干活的民工，我想请您帮个忙，不知您能不能同意？”
②“什么事？你说吧。”我推开他递过来的香烟，一脸狐疑地看着他。
③见我态度和缓，他一激动脸涨得更红了，语速急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放寒假了，他就要从老家到城里来看我了。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的漂亮房子。我想，孩子来了后，我能带他到您家看看吗？房子盖了许多，可我从来不知城里人住在里面的情况，我很难对孩子说清楚。”这位民工一口气把话说完，然后，一脸企盼地望着我。
④我恍然大悟。原来，这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一个心细的父亲！我点头答应了。
⑤他见我爽快地答应了，激动地说：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊！我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我脑子有问题，还有的跟踪我，以为我是坏人，一直看着我走进民工棚……今天，我可遇到大好人了啊！”这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。
⑥几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。那男孩十三四岁的样子，皮肤黝黑，身体结实，还有一双很亮的眼睛。见到我，小男孩有一种怯生生的神情。
⑦父子俩套上我递过来的鞋套，小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩木地板，他们的步子迈得格外的轻缓。我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭捏的拘谨。做父亲的好像在努力显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，这面墙上原来还留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥方便，待房屋建好后，再将这洞口堵上。哦，对了，我的中级技工考试也通过了，现在我也是有文凭的建筑工人了。”
⑧他竭力地想向孩子描绘出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神色，同时他又用另一只手握了握父亲的手，父亲的腰板瞬间直了许多。
⑨没想到，在我看来一件简单、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竟让这位民工父亲这么激动。就这一下子，我感到我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。周遭氤氲着一种温暖。
⑩父子俩互相搀扶着下楼，只听到孩子对他父亲说：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服，如果我们在城里也能住上您盖的这么好的房子就好了。”儿子的语气里有种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？不要乱想了。你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。”
⑪孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“ 。”
“我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起……同时他又用另一只手握了握父亲的手……”（文中父子的两次握手，意味有什么不同？）
( 4 )民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析。母亲的来信
【苏】克拉夫琴科
①母亲来信了。
②在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待着母亲的信，一收到信，便急不可待地拆开，贪婪地读着。半年以后，他已是没精打采地拆信了，脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容，不消看他也早知道了。母亲每周都寄来一封信，开头总是千篇一律：“我亲爱的宝贝小文卡，早上（或晚上）好！这是妈妈在给你写信，向你亲切问好，带给你我最美好的祝愿，祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是，感谢上帝，我活着，身体也好，这也是你的愿望。我还急于告诉你：我日子过得挺好……”每封信的结尾也没有什么区别：“信快结束了，好儿子，我恳求你，我祈祷上帝，你别和坏人混在一起，别喝伏特加，要尊敬长者，好好保重自己。在这个世界上你是我唯一的亲人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信，好儿子，吻你，你的妈妈。”因此，文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头，对妈妈的生活兴趣感到不可理解。那尽是些鸡毛蒜皮的事，什么邻居的羊钻进了帕什卡·沃罗恩佐的园子里，把他的白菜全啃坏了；什么瓦莉卡·乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘·罗什金，而嫁给了科利卡·扎米亚金；什么商店里终于运来了紧俏的小头巾，——这种头巾在这里，在城里，要多少有多少。文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净，直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信，其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。……
③文卡把刚收到的信塞进衣兜，穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊，走进自己的房间。今天发了工资。小伙子们准备上街：忙着熨衬衫、长裤，打听谁要到哪儿去，跟谁有约会等等。文卡故意慢吞吞地脱下衣服，洗了澡，换了衣。等同房间的人走光了以后，他锁上房门，坐到桌前。从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔，翻开一页空白纸，沉思起来……恰在一个钟头以前，他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互寒暄几句之后，那位老乡问了问文卡的工资和生活情况，便含着责备的意味摇着头说：“你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了。家里得请人运木柴，又要劈，又要锯。你母亲只有她那一点点养老金……你是知道的。”文卡自然是知道的。他咬着嘴唇，在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字：126，然后由上到下画了一条垂直线，在左栏上方写上“支出”，右栏写上“数目”。他沉吟片刻，取过日历计算到预支还有多少天，然后在左栏写上：12，右栏写一个乘号和数字4，得出总数为48。接下去就写得快多了：还债——10，买裤子——30，储蓄——20，电影、跳舞等——4天，l天2卢布——8，剩余——10卢布。文卡哼了一声。10卢布，给母亲寄去这么个数是很不像话的，村里人准会笑话。他摸了摸下巴，毅然划掉“剩余”二字，改为“零用”，心中叨咕着：“等下次领到预支工资再寄吧。”他放下圆珠笔，把记事本揣进口袋里，伸了个懒腰，想起了母亲的来信。他打着哈欠看了看表，掏出信封，拆开，抽出信纸。当他展开信纸的时候，一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……
（江苏文艺出版社《微型小说选》，杨实译）
( 1 )这篇小说有现实，有回忆，请根据文章内容，将下面的表格补充完整现实 | 回忆 |
母亲来信了 | ①________ |
②________ | 文卡路遇家乡熟人，熟人提醒文卡寄钱给母亲 |
③________ | —— |
文卡将计划剩余的10卢布改为“零用”，打算等下个月再寄钱给母亲 | —— |
④________ | —— |
①文卡故意慢吞吞地脱下衣服，洗了澡，换了衣。
②他摸了摸下巴，毅然划掉“剩余”二字，改为“零用”，心中叨咕着：“等下次领到预支工资再寄吧。”
( 3 )作者在文中安排文卡路遇家乡熟人这一情节，其用意是什么？时间过得好快，看到那些蹦蹦跳跳、满脸稚气的小学生，蓦然回首，我们已经是一名中学生了……在这十三四岁的生命里，是谁教我们怎样做人？是谁给了我们学习的信心和动力？是谁鼓励我们在生活的海洋中扬帆远航？……
请以《 教我怎样做人》为题，写一篇记叙文，具体要求如下：①补全作文题，可以填上父母、老师、亲戚、朋友、同学……总之是教你做人的人。②通过具体事例抒发自己的真情实感。③注意运用多种描写方法（外貌、动作、语言、神态、心理）来塑造人物形象。④600字左右。
