| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各组划线字注音有错误的一项是( ) A: 飞窜(cuàn) 蠢(chǔn)笨 错综(zōng ) 婆娑(suō)B: 虬(qiú)枝 秀颀(qí) 奇崛(jué) 枯瘠(jí) C: 皓(hào)齿 唾(tuò)津 迸(bèng)溅 伫(chù)立 D: 凝(níng)望 酒酿(niàng) 贪婪(lán) 涟漪(yī) |
| 2、 | 阅读诗歌,回答问题。 采桑子 轻舟短樟西湖好,绿水逶迤,芳苹长堤,隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。 下列对词作赏析有误的一项是( ) A: 这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色。 B: 上片轻舟短棹,春草碧色,绿水清波,长堤掩映,柔和的笙箫随风飘来,描绘的一幅淡远的画面。 C: 下片结合“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,愈显西湖的幽静。 D: “无风水面琉璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑,更显其晶莹、澄澈。 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 学习知识不容易,运用知识更不容易,很多人把精力用在这方面。 B: 选手们精彩的表现背后,又何尝是他们从小的阅读背诵和长年的储存积累! C: 一座书房可以温暖一座城市。设施齐全的城市书房 ,点亮了扬州人的阅读之灯。 D: 中小学生研学旅行是指由教育部门和学校组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合。 |
| 4、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) B: ③②④① C: ③④①② D: ②①③④ |
| 5、 | 为下列划线字选择正确的一项( )。 一食或尽粟一石 B: 或者 C: 可能 |
| 6、 | 下列句子中有语病的一项是( ) A: 世博园里,众多国家的场馆宛如-一张张国家名片,彰显着各自的特色。 B: 予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。 C: 通过开展“创建文明城市”活动,我们学校周边的环境卫生状况有了很大改变, D: 经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。 |
| 7、 | 下列划线字注音完全正确的一项是( ) A: 寒噤(jìn) 挑衅(xìn) 味同嚼蜡(jué) 鳞次栉比(zhì)B: 绯红(fēi) 旁骛(wù) 鲜为人知(xiān) 妇孺皆知(rǔ) C: 阴霾(mái) 嗥鸣(háo) 锲而不舍(qì) 姗姗来迟(zhà) D: 狩猎(shòu) 庖代(páo) 怏怏不乐(yàng) 忧心忡忡(chōng) |
| 8、 | 填入横线部分最恰当的一项是 ( ) 花开是常有的事,花开的香气更是________。 在这个只有我一个人的世界里,我就觉得很不__________。有花香慰我寂寥,我甚至有点因花香而________了。 A: 见怪不怪 但是 单纯 迷乱 B: 唾手可得 因为 简单 沉迷 C: 习以为常 因为 平凡 陶醉 D: 司空见惯 但是 寻常 沉醉 |
| 9、 | 下面各项中书写完全正确的一项是( ) A: 云宵 感慨 人声鼎沸 花团锦簇 B: 严厉 驾驶 截然不同 全神贯注 C: 脊梁 跨进 浑为一谈 人迹罕至 D: 缠络 暮名 不求甚解 废寝忘食 |
| 10、 | 下列句子中划线词语使用恰当的一项是( ) A: 美国总统特朗普已明确表示,将继续实行美国对北约和跨大西洋盟友关系的承诺。 B: 家风是一个家庭或家族长期以来形成并传播的道德操守和处世方法。 C: 作为中国人,我们既要有文化自信,不妄自菲薄;又要有全球视野,不盲目乐观。 D: 峰会之后,全国各地的游客趋之若鹜 , 纷纷前往南山路观赏火树银花的世界。 |
阅读诗歌,回答问题 寿阳曲•远浦帆归 夕阳下,酒旆①闲,两三航未曾着岸。 落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。 【注释】①酒旆(pèi):酒店的旗帘,酒家悬于门前以招徕顾客。 |
阅读下文,回答相关问题 ( 2 )解释下列句中划线的词。 ①今大道既隐 ②以睦兄弟 ③是谓小康 ( 3 )选择下列翻译不正确的一项( )。 A: 各亲其亲,各子其子。译:每个人像敬重自己的父母一样敬重其他老人,像抚育自己的孩子一样抚育其他的孩子。 B: 故谋用是作,而兵由此起。译:所以奸诈之心发生,战争也因此而引发。 C: 以著其义,以考其信。译:(用礼)来著明民众应做的事,(用礼)来考查民众做事是否正确。 D: 如有不由此者,在执者去。译:如有不以礼为准则的人,在位者要将其黜退、罢免。 |
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音乐之伴
张抗抗
音乐是有年龄的。
在我们幼年的时候,音乐也许曾经是保姆。旋律的构成简单而稚拙,但每个音符都舒缓、柔和、温厚和淳朴。那节奏是摇篮式的,在摇晃着的歌谣里,我们的骨节一寸寸放大着,成长着,却分不清保姆和音乐,是怎样各司其职又互为其主。
少年时代,音乐轻捷的脚步,是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约,聆听它的倾诉和呼唤。乐曲中每一处细微末节,哪怕一个小小的颤音,也会让我们心跳脸红。那欢喜是纯真无邪的。无论哪一种音乐都会使我们欢欣。但可惜那时我们太年轻,心里喜欢着,却无法分解和辨析它真正的奥妙。
当我们成为沉稳和成熟些的青年时,浮游荡漾在空气中的音乐,也渐渐沉淀下来。那时我们开始思考音乐,努力试图去读解和领悟,并试图与音乐对话。音符变得立体,有一种辐射和扩张的趋势,暗藏着你听得见或是听不见的声音。音乐不仅仅是一种情绪,而有了实在和具体的内容,成为可视可感的语言和思想,甚至是哲学。你发现音乐世界其实是一条深不可测的隧道,内壁悬缀着抽象的音符,不可复制也不可临摹,往往当你开口或是动手将其制作成曲谱时,它们却已消失。你只能将其烙刻在脑子里,一遍遍碾磨成体内血液流淌的声音。
被琐事杂事俗事缠身的中年,岁月匆促,音乐在生活中已是显得奢侈的享受,往往纯粹是一种娱乐和休闲。那时候音乐有点像一个分手多年的旧情人,只是在百无聊赖的日子里,会偶尔下决心安排一次有礼貌而有节制的约会。多少有点儿可有可无的意思,但若是真正割断情丝,又是不甘的。在忧伤的乐曲中,重温往昔的恩爱,毕竟还有一种依稀的幸福感。
音乐对于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是摈除得很彻底很坚决的。没有音乐的老年,也许枯涩也许灰暗但也许恰是因他的内心饱满滋润,而无须依赖音乐的浇灌。人到了老年,对音乐的选择变得十分挑剔。若是喜欢的音乐,必是自己灵魂的回声,是真正属于自己的。除了自己认定的那种之外,天下的音乐都是不堪入耳的噪声。所以老年的音乐, 由于排除了功利的杂音,在自然淡泊的心境中,便有了一种宁静透明的质感。人走向生命尽头时,音乐不再是保姆也不是恋人,不是先哲更不是神祗,而只是一个忠实的人生伴侣。
所以音乐具有着极其博大而丰富的包容性。音乐无法定义。不同的音乐可以被每个年龄段的音乐爱好者音乐迷分享,音乐其实是没有年龄的。古典或是现代、严肃或是流行,在欣赏者那里,并没有绝对的界别。在感人至深的音乐中我们常常迷途甚至错位,但音乐宽容大度,它知道自己所能在人们心上激起的回声,是“喜欢”的唯一标准。
音乐只是有点儿模糊,有点儿空灵。它无形无状、无影无踪,无法触摸、无法品尝,是一种流逝的时间,一种被曲谱固化的记忆。音乐被人吸纳到心里去,又被人在各个生命阶段自然而然地传递下去,音乐就变得永恒了。
①俭,即节俭,不靡费。因为节俭,所以清心寡欲,没有贪念,心地坦荡,正气长存。俭,犹如一面镜子,映出了国与家的兴衰,也映出了人生的成败。
②首先,俭可以治国。墨子有言:“节俭则昌,淫逸则亡。”明太祖朱元璋倡导节俭,看到臣子送他的镂金床,非常气愤,说:“这与后蜀亡国之君孟昶用金银装饰便壶有什么区别?”立刻命人将它捣毁,又说:“即使富有了,又岂能放纵?即使显贵了,又岂能奢侈?”一国之君,抑奢倡俭,上行下效,节俭之风由此盛行全国,明朝国势日益昌盛。
③其次,俭可以持家。司马光在家训中,把勤俭节约当作教子的第一要务。他在《训俭示康》中告诫儿子:“有德者皆由俭来。”汉朝的杨王孙虽然家境富有,却对当时大办丧事的陋习深恶痛疾,在病重时立下遗嘱:“吾以羸葬,将以矫世也。”(羸葬:不用衣衾棺椁下葬。)他用裸葬自己的行为树立了节俭的家风。以俭教子,家风淳正;以俭治家,家业兴旺。春秋时期的齐相晏婴,用一生书写了“俭朴”二字。他穿的是粗布短衣,吃的是粗茶淡饭,上朝时乘坐的是劣马拉的破车,却婉言谢绝了景公赏赐他的骏马豪车。他身居高位,却能抑制奢侈之心,力求俭朴,“以此三世显名于诸侯”。“兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙”,聚沙成塔,集腋成裘,俭能兴家;骄奢淫逸,挥霍无度,侈能败家。可见,一个家庭乃至一个家族的兴衰荣辱,与能否厉行节俭息息相关。
④再次,俭可以修身。“俭,德之共也;侈,恶之大也。”清代封疆大吏于成龙崇尚节俭,把“俭以成廉,侈以成贪”当作自己的座右铭。为官几十年,他始终保持两袖清风的清廉本色。在富甲天下的江南做官时,他常年布衣蔬食,被当地民众戏称为“于青菜”。他俭约不贪,克己修身,以节俭的行为塑造了大清廉吏的形象。反观当今落马的那些贪官,有多少人因为生活奢侈,滋生贪欲,总觉得钱不够花,而伸出贪婪的双手,最终走上腐败的不归之途。这正应了颜真卿所说的“不节则志倾”。
⑤一个国家弘扬节俭之风,就会风清气正,长治久安;一个家庭传承节俭之风,就会兴家立业,蒸蒸日上;一个公民保持节俭本色,就会一身正气,受人敬重。历览前贤国与家,成由节俭败由奢。
( 1 )请写出本文的论证思路。请以“______就在眼前”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)要有自己的体验和感悟,不少于600字。(2)除诗歌外,文体不限,(3)誊写力求整洁美观。
