| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 商酌 必须品 轻而一举 面面相觑 B: 亵读 发牢骚 恃才放旷 起承转合 C: 糟蹋 渡难关 庖丁解牛 金榜提名 D: 抑或 催泪弹 墨守成规 以身作则 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果． B: 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础． C: 随着全市公共文化服务体系不断进一步完善，公共文化服务质量不断提高． D: 当我们为自己设下目标并执着向前迈进时，我们的生活也就掀开了新的一页． |
| 3、 | 宋江慕其名，为强阵容，欲将其诓上山。智囊吴用与李逵便假扮算卦师长与哑孺子，前去其府邸为其算卦。劝其前去东南千里以外遁迹，并在墙上题上“芦花丛里一扁舟，俊杰黄昏零丁游。义士手提三尺剑，反时须斩逆臣头。”的藏头反诗。这人是 ( )。 A: 杨志 B: 宋公明 C: 吴用 D: 卢俊义 |
| 4、 | 下列各组词语中划线字的注音或书写全对的一组是( ) B: 蹂躏 (lìn) 慨叹 汗流浃背（jiā） 亭亭玉立 C: 惬意 (jiā) 锤炼 吹毛求疵(cī) 留连驻足 D: 荒谬 (miào) 沉湎 大气磅礴(páng) 望眼欲川 |
| 5、 | 下面词语中划线字读音全部正确的一项是（ ） A: 澄澈chéng 怂恿shǒng 拈轻怕重niān B: 确凿zuó 干涸hé 哄堂大笑hōng C: 鄙薄bǐ 蓦然mù 惊慌失措cuò D: 蜷伏quán 狭隘ài 咄咄逼人duō |
| 6、 | 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ） A: 读者经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动，时不时地拍案而起 ， 击节叫好。 B: 这篇文章读起来味同嚼蜡 ， 内容空洞无物，语言晦涩难懂，情节拖沓,辞不达意。 C: 锦绣川风景区水天一色，花红柳绿，人们喜欢用相机捕风捉影 ， 记录这里的宜人风光。 D: 他肥头大耳，体态臃肿，滚实的腰上圆圆地凸起一块大肚皮，简直宰相肚里能撑船！ |
| 7、 | 下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ） A: 鲁迅原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。 B: 《白杨礼赞》的作者茅盾，原名沈德鸿，代表作有小说《子夜》《林家铺子》等。 C: 《中国石拱桥》是我国桥梁专家，教育家茅以升写的一篇说明文。 D: 《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨，又表达对友人的怀念之情。 |
| 8、 | 下列加点的成语使用恰当的一项是（ ） A: 只要你能身临其境为我想一想，你就会同情我现在的处境了。 B: 这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直不可思议。 C: 对于作文中的病句和错字，许多老师不以为然 ， 觉得这些问题不必较真，学生长大了自然会解决。 D: 在去年春节联欢晚会上，郝建表演的小品真逗，连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。 |
| 9、 | 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A: 我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子？便在后面紧追不舍。 B: 近来，根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议，谈起原著，严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。” C: 调查显示：消费投诉呈现两大特点：一是服务类消费关注度高，二是互联网广告投诉增长。 D: 没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。 |
| 10、 | 下列各项判断与分析中，正确的一项是（ ） A: “大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短语结构各不相同。B: “核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。 C: “他一直不很喜欢《奔跑吧，兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等类电视节目，从内心深处。”这个句子中“从内心深处”充当状语。 D: “让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为，所以让还是不让的权利，掌握在当事人自己手里，别人无权干涉。”这个复句的第二层是因果关系。 |
阅读下面一首诗，回答问题。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 |
| 阅读下面两篇文言文，完成后面题目。 范雎者，魏人也，字叔。游说诸侯欲事魏王家贫无以自资乃先事魏中大夫须贾。须贾为魏昭王使於齐，范雎从。留数月，未得报①。齐襄王闻雎辩口②，乃使人赐雎金十斤及牛酒，雎辞谢不敢受。须贾知之，大怒，以为雎持魏国阴事③告齐，故得此馈，令雎受其牛酒，还其金。既归，心怒雎，以告魏相魏齐。魏齐大怒，使舍人笞击雎，折胁摺④齿。雎佯死，即卷以箦⑤，置厕中。宾客饮者醉，更溺雎，故僇⑥辱以惩后，令无妄言者。雎从箦中谓守者曰：“公能出我，我必厚谢公。”守者乃请出弃箦中死人。魏齐醉，曰：“可矣。”范雎得出。后魏齐悔，复召求之。魏人郑安平闻之，乃遂操范雎亡，伏匿，更名姓曰张禄。 【注释】①报：回报、结果。②辩口：有口才。③阴事：秘密事情。④摺：lā：折断、毁掉。⑤箦：zé：竹席。⑥僇：通“戮”，羞辱。 ( 1 )解释句中划线词。①齐襄王闻雎辩口，乃使人赐雎金十斤及牛酒，雎辞谢不敢受。________ ②故得此馈，令雎受其牛酒，还其金。________ ③雎从箦中谓守者曰________ ( 2 )给下列句子断句（画三处）。游说诸侯欲事魏王家贫无以自资乃先事魏中大夫须贾 ( 3 )翻译句子：①既归，心怒雎，以告魏相魏齐。 ②魏人郑安平闻之，乃遂操范雎亡。 ( 4 )范雎是一个怎样的人？ |
阅读《雾霾引起“城肺病”》一文，回答小题。
①2013年1月13日的京津地区，俨然上世纪五十年代“雾都”伦敦的翻版，北京多个空气检测点PM2.5（指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物）浓度指数“爆表”，通州地区甚至达到950微克/立方米，建设“美丽中国”目标遭遇严峻挑战。
②据中国环境检测总站统计，截止13日零时，在全国74个PM2.5浓度检测城市中，有33个城市的部分监测站点检测数据超过300，即空气达到了“重度污染”，33个城市呼吸困难。（A）在受影响最严重的京津冀地区，北京、石家庄、保定、邯郸、天津沧州、廊坊、唐山等地都发布了大雾橙色预警。其余在山东、四川、安徽等地市也发布了黄色或橙色预警。河南新乡和开封甚至发布了大雾红色预警信号。在辽东半岛、湖南大部、黄淮、江淮、江汉、江南等地也都能见度不足1000米的雾，部分地区能见度不足200米。
③北京环保局将这次污染归为三个因素，其中，根本原因是燃煤、机动车、工业、扬尘等污染源大量排放，直接原因是近期天气极端不利，重要因素是区域污染和本地污染叠加。
④环保部污染防治司指出，（B）把二氧化硫的年排放量控制在1200万吨以内，才能满足适合户外活动的“三级天”要求，但“十一五”末期较“十五”末期减排二氧化硫超过10%之后，每年把二氧化硫的排放量仍然达到2200多万吨，和二氧化硫一样，其他污染物超过环境承载能力的排放水平，短期内仍不能满足群众的舒适度和健康需求。近十年里，以煤炭为主的能源结构都未得到明显的改善，大气污染涉及到工业结构、能源结构、城市规划等方方面面。短期内针对“重度污染”天气而采取的临时应急措施无济于事。
⑤亚洲开发银行等发布的报告在表示，上述所有污染来自工业点源排放和机动车尾气排放一方面，大部分二氧化硫排放均来自火电厂以及非金属矿物生产、钢铁、化工制造和有色金属冶炼企业。这些行业占二氧化硫排放总量的85%以上，大大高于它们对工业总产值的贡献率。两一方面，由于包括PM2.5等多种污染，机动车尾气会导致严重的空气污染，而过去几年，民用机动车（即非军用车、公务车和私家车）的数量每年以15%速度增长，私家车年增长率更是达到20%。
⑥具体到PM2.5，环保部环境与经济政策研究中心认为，大型城市PM2.5严重超标与以下因素相关：一是最远达到几百公里以外的植被遭到破坏，裸露的表土大量增加，沙尘远距离运输到城市；二是城乡结合部继中心城区之后大兴土木，以北京为例，五六环以外尘土飞扬；三是工业生产和日常生活的污染物排放，包括燃煤锅炉、机动车尾气、炒菜油烟、加油站和家居装修的挥发物等等；四是周边城市重化工业污染排放，如周边城市对北京PM2.5排放的“贡献度”接近四分之一。
⑦大气污染防治，是一场艰苦卓绝的战役，是一个长期的过程。这不仅需要环保部门的努力，完善有关政策措施，更需要加快转变发展方式，同时也需要改变我们生活方式。
改变命运的一分
①办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：“老师”。
②“查分数吧？你59分，全班就你不及格”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩儿是班上最后一位来查分数的学生。
③“老师，能不能，能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩儿才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像被涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗉着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分？”
④“加分？这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分”。
⑤“可我妈……她会用竹鞭抽我的。”小男孩儿带着哭腔，双手习惯性地往头顶挡，有竹鞭已经临头的感觉。秦老师沉默了，她理解家长望子成龙心切，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格，可管教孩子也犯不上动竹鞭，是不是给他加上一分？秦老师有点犹豫不决，她做事一向很讲原则，可偏偏长着颗女人心。
⑥不经意地瞧小男孩儿一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。唉！毕竟，他还是个孩子，心还非常嫩。
⑦“你看这样好不好？”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩儿的全身，此刻小男孩儿正微张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。“我在总成绩上给你加一分，但不是送，是借，要还的，期末你给我一还十，怎么样？”
⑧“行，期末还你。”小男孩儿咬了咬嘴唇，迈开脚步逃跑似的走出办公室背后传来秦老师柔和的声音：“要好好念书，不要再旷课去捉青蛙、摸小鱼……”
⑨因为一直惦记着那十分“高利贷”，同时也由于对秦老师心怀感激，所以小男孩儿在此后的学习中非常刻苦。期末，小男孩儿的语文取得98分的好成绩，被扣去10分，还有88分。于是学校给小男孩儿颁发了一个“三好学生”奖，一个学习成绩进步奖。这是小男孩儿上学三年来第一次获奖。他紧紧抱着奖状和奖品，小男孩儿发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩儿，竞一下子热泪盈眶。
⑩后来，小男孩儿以优异成绩考上了中学，几年后又考上了大学，成为村里的第一个大学生。
⑪再后来，他成了某集团公司的老总，捐出了许多钱建设家乡，而且每年回家乡都不忘去看望他当年的语文老师秦老师。
⑫这是我的一位老总朋友的亲身经历，至今他向我们讲起这一分“高利贷”的往事时，仍是激动不已，因为他知道，是秦老师当年“借”给他的那一分改变了他的一生。
( 1 )从第①段小男孩儿来办公室找秦老师的行为举止中，可以看出他内心是有些顾虑的，他可能有哪些顾虑呢？（答出两点即可）家庭里有亲人的陪伴，学校里有同学、老师的陪伴，大千世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。
请以“陪伴”为话题写一篇文章。
要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
