| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子划线词语使用不正确的一项是（ ） A: 神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 B: 闻一多先生“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛 ， 声震天地！ C: 尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍 ， 创作了一系列科学著作。 D: 他毕业后来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年 ， 奉献自己的芳华。 |
| 2、 | 下列词语中文字不正确的一项是（ ） A: 朗润 喉咙 呼朋引伴 花枝招展B: 抖擞 发髻 澄清 绿茵茵 C: 高邈 憔悴 眼花撩乱 翻来覆去 D: 瘫痪 絮叨 诀别 喜出望外 |
| 3、 | 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多的经典名作，着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的。我们从中不仅能文学的精髓，还能了解时代的变迁。 A: 不言而喻 滋润 苦痛 获取B: 脍炙人口 滋养 沧桑 汲取 C: 不可名状 养育 磨难 吸取 D: 家喻户晓 培养 苦难 吸收 |
| 4、 | 下列句子表述正确的一项是（ ） A: 《从百草园到三味书屋》不是按照时间的先后顺序来记叙作者儿时生活的。 B: 朗读“呼兰河这小城里边住着我的祖父。”这句话时，应用降抑调。 C: “晓雾将歇，猿鸟乱鸣”用了以静衬动的手法突出了山林的幽静。 D: “荡胸生层云，决眦入归鸟”是对偶句。 |
| 5、 | 根据语境选词填空，最恰当的一项是（ ） ①瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次_________了诺贝尔奖。 ②德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面_________。 A: 颁布 卓有成就 B: 颁发 成绩卓著 C: 颁布 成绩卓著 D: 颁发 卓有成就 |
| 6、 | 下列词语书写全都正确的一组是（ ） A: 真情实意 左右逢圆 含蓄委婉 俯拾即是 B: 如泣如诉 五体头地 时过境迁 水银泻地 C: 高谈阔论 鸦雀无声 抑扬顿挫 百变不穷 D: 屏气疑神 奇伟磅薄 童趣盎然 铿锵激越 |
| 7、 | 下列句子中成语使用有误的一项是（ ） A: 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 B: 安塞腰鼓随着声音消失，各个舞者动作都戛然而止。 C: 学成一门专业是艰苦的，一个人不可能一朝醒来就宣称自己大彻大悟 ， 已掌握了这门学问。 D: 也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！ |
| 8、 | 下列划线成语使用有误的一项是（ ） B: 她成天长吁短叹的，似乎有诉不尽的烦恼。 C: 这次期中考试，我们班的成绩虽然不错，但还是相形见绌了。 D: 完美主义对于运动员来说，是好事还是坏事，诸多运动心理学家也莫衷一是。 |
| 9、 | 下列加线的字注音正确的一项是（ ） A: 发绺liǔ 分娩wǎn 殷红yān 叱咤风云chàB: 遴选lín 牌坊fāng 粗犷guǎng 人声鼎沸dǐng C: 剔透tī 遗骸hài 翩跹xiān 人才济济jǐ D: 南麓lù 解数xiè 膝盖xī 自怨自艾ài |
| 10、 | 下列句中标点符号使用有错误的一项是（ ） A: 杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。 B: 飞机在600米高空水平飞行时，只能看到前方一二十公里范围内的地面。 C: 人们常说：“不见棺材不落泪，不撞南墙不回头。” D: 是我的思想跟不上时代的步伐？还是这世界变化快？ |
| 公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》．2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。 请你对下面三个问题进行探究。 ( 1 )如图是“中国旅游日”标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。( 2 )2011年是首个“中国旅游日”，主题是“读万卷书，行万里路”。你怎样理解这一主题？ ( 3 )2011年暑假即将来临，你打算怎样“背起行囊走四方”？
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阅读文言文，回答问题 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣! （节选自周敦颐《爱莲说》） 【乙】自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之态;迢至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继;乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而暑为之退，纳凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年襄物之用。是芙蕖⑤者也，无一时一刻，这适耳目之观;无一物一丝，不备家常之用者也。 （节选自李渔《闲情偶寄》） 【注释】①荷钱：指初生的小荷叶。②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花。④异馥：异香。⑤芙渠：荷花。 ①不蔓不枝 ________ ②不至白露为霜，而能事不已 ________ ( 2 )下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相同的一项（ ）A: 予独爱莲之出淤泥而不染B: 溪深而鱼肥 C: 乃记之而去 D: 呼尔而与之 ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 ①可远观而不可亵玩焉。 ②无一时一刻，不适耳目之观。 ( 4 )甲、乙两个文段的主要意思各是什么？( 5 )甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。 |
山椒鱼①
[日]井伏二
①山椒鱼很伤心。
②他试着从他的栖身之所——那个岩洞——游到外面去，却发现他再也出不去了。他的大脑袋卡在了洞口。对他来说，这个洞口未免也太小了。
③这里将成为他终身的栖身之所。他勉强试着要挤出去，却无非是把自己的头变成塞在洞口的栓子。这充分证明他两年来茁壮的成长，也足以让他狼狈和伤心的了。
④“我干了件多蠢的事啊！”
⑤他想试着在这仅有的范围里活动活动，就像人们在冥思苦想时在屋里走来走去那样。不过就他的这个住处，要想活动开，也未免太不宽敞了，他只能是把身体前后左右的晃晃摆
摆而已。结果，就这么蹭着、碰着岩壁上滑溜溜的水垢，终于，他觉着自己浑身上下都长满苔藓了。他深深地叹上一口气，然后就跟下了个大决心似的嘟哝着说：
⑥“就是出不去了，我也有好法子！”
⑦只是，他是不可能有——哪怕就一个——好法子的。
⑧岩洞顶上生满了苔藓。苔藓的绿色鳞片像“占地盘儿”(一种小孩游戏)似的繁殖，又细又红的花茎尖儿上开着可爱的花，不时地播撒着花粉。
⑨山椒鱼可不爱看这些，他宁可离它们远点。苔藓的花粉老是落到岩洞的水面上来，山椒鱼坚信自己的住处被污染了。山椒鱼喜欢把脸贴在洞口看外面的样子。从昏暗的地方窥看明亮的地方，不是件很有趣味的事吗？
⑩山椒鱼能从洞口看到一个大大的积潭。潭底长着丛水藻，它们快活地发育着，一根根细细的茎，直直地长向水面。触到水面时突然停止了发育，在空中露着它的小花。很多鳍鱼都喜欢在水藻里穿梭。它们在水藻丛中结成群，努力不被水流冲散，也成群地左摇右晃。如果它们中的一只搞错了方向向左游去，其它的也不服输的向左游，如果有一只因为水藻挡了路不得不朝右转，那其它的鱼也无一例外地跟着他一起朝右转。所以，它们中的任何一只想要从同伴中自由地逃开的话，也是相当不容易的。
⑪山椒鱼看着这些小鱼，不由得笑道：
⑫“这群没有自由的家伙！”
⑬积潭的水面上划过一个缓慢的旋涡。从那片落在水面上的花瓣上就能看出。白色的花瓣在水面上画着大大的圆。圆越画越小，速度越来越快，最后，在水面上画上一个极小的圆后，落入圆心，被吸入水中。
⑭山椒鱼嘀咕道：眼都要看花了！
⑮长久地沉浸于悲观失望之中有利也有弊。山椒鱼似乎是带着“弊”的性质的。一天，他让一只从洞口混进来的青蛙再也出不去了。这青蛙因为山椒鱼把头塞在洞口作栓子，只得狼狈地爬上了洞壁，跳上洞顶搂住苔藓的绿鳞。这只青蛙就是那只刚刚还快活地在积潭里游上游下惹得山椒鱼艳羡的青蛙。
⑯山椒鱼对于能把对方置于与自己相同的处境感到很痛快。
⑰“你就一辈子在这儿关着吧！”
⑱这家伙的诅咒只起了一时的作用。青蛙小心翼翼地爬进岩洞的凹壁里。它相信在这儿不会有问题，所以它从凹壁里露出个脑袋来，说道：
⑲“我无所谓。”
⑳“你给我出来！”
山椒鱼生气地叫着。就这么着，他们开始了激烈的口角。
“出不出来是我的自由。”
“好啊，那你就这么自由着吧！”
“你这傻瓜！”
“你是傻瓜！”
他们无数次地重复着这种攻击性言辞。翌日，翌日的翌日，都用相同的话贯彻着自己的主张。
一年过去了。
初夏的水温让岩洞的囚犯们从矿物化作生物。然后他们整个夏天都在继续着这样的口角。山椒鱼的大脑袋出不了洞口这回事，好像已经给对方看穿了。
“你的脑袋卡在那儿出不去了吧！”
“你不是也出不来嘛！”
“那你出去一个给我看看呀！”
“你下来一个给我看看呀！”
又一年过去了。
两个矿物再次变成两个生物。不过他们今年夏天一直沉默着，小心着不让对方听见自己的叹气声。
不过，比山椒鱼早了一步，凹壁里的那位，不小心叹了深深的一口气。那只是“啊……”的一阵小小的风声。和去年一样，苔藓的花粉纷落的样子引得它叹了这口气。
山椒鱼没道理听不到这叹息。他抬头看着上边的那位，眼里还带了友好，问道：
“你，刚才是叹了一大口气吧？”
对方不友好地回答道：
“那又怎么样？”
“不要说这样的话。你，已经可以从那儿下来了。”
“我空着肚子，动弹不了了。”
“那，已经不行了吗？”
对方答道：
“好像已经不行了。”
过了好一阵子，山椒鱼问：
“你现在在想些什么呢？”
对方毫不介意地说：
“我现在，已经不那么生你的气了。”
【注释】①山椒鱼：两栖纲，有尾目，隐鳃鲵亚目动物的总称，虽名鱼，实非鱼类。
( 1 )根据小说内容，完成下面的思维导图。
①________ ⑤________ ⑦________ ⑧________
( 2 )山椒鱼被称作寓言小说，其深刻的哲思通过“象征”得以传递。你认为第(10)段的“鳉鱼”象征着什么？结合具体内容简要分析。【对白】
过了好一阵子，山椒鱼问：
“你现在在想些什么呢？”
对方毫不介意地说：
“我现在，已经不那么生你的气了。”
( 4 )日本文艺评论家松本鹤雄评价这篇作品是“笑和哭互为表里”。这在《儒林外史》中也有所体现，请结合文本，联系《儒林外史》，谈谈这一艺术特色。阅读下文，回答相关问题。
敬业与乐业（节选）
①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
②怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。
业有什么可敬的
( 2 )各用四个字概括文段①中所列举的两个事例,并指出两个事例论证了文中哪句话。( 3 )文中画线句采用了什么论证方法？其具体作用是什么？( 4 )从选文的语言来看，说说演讲稿的语言有怎样的特点？( 5 )我们今天该怎样理解文中的“敬业”精神？人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求……
请以“值得_______”为题目，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③文体不限(诗歌、戏剧除外)；④字数不少于500字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
