语文360

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2018年深圳市宝安区上寮学校初中部中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中,划线成语使用不当的一项是( )

A: 对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪 , 防患于未然。
B: 张老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。
C: 长期以来所形成的“正确答案只有一个”这种思维模式,已根深蒂固地存在于人们头脑中。
D: 报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
2、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 繁花嫩叶 花枝招展 水波粼粼 嘹亮
B: 见异思迁 众目睽睽 神采奕奕 遮蔽
C: 随声附和 头晕目眩 人声顶沸 云霄
D: 骇人听闻 窃窃私语 油然而生 诀别
3、下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是( )
A: 《礼记》,又名《小戴礼记》,儒家经典著作,宋代朱熹抽取其中的《大学》《中庸》两篇,和《论语》《孟子》编在一起,称为“四书”。
B: “社稷”原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神,后也指国家;“风骚”作名词时泛指文学,“风”指《诗经》中的《国风》,“骚”指屈原的《离骚》。
C: “总角”“垂髫”均代指童年;“豆蔻”指称十三四岁的少女;“及笈”指古代男子到了十五岁时,把头发簪起来表示已成年。
D: 词,兴起于唐五代,极盛于宋代。在唐五代时,一般称为“曲”“曲子”“曲子词”,后来才称为“词”,又称“乐府”“诗余”“长短句”等。
4、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 喧腾(xuān) 嫩芽(nèn) 斫痕(zhuó) 阒不见人(qù)
B: 眸子(móu) 箱箧(qiè) 蔷薇(qiáng) 迥乎不同(jǒng)
C: 颠沛(pèi) 面颊(jiá) 酷肖(xiào) 颔首低眉(hàn)
D: 荣膺(yīng) 敦厚(dūun) 契机(qì) 润如油膏(rùn)
5、对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”理解有误的一项是( )
A: 哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。
B: 表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。
C: 表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。
D: 表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。
6、下列各项中表述错误的一项是( )
A: 古人擅以花言志:东晋陶渊明喜菊,“采菊东篱下”表达的是自己对田园生活的满足;北宋周敦颐爱莲,“花之君子”表达的是对自己高洁品质的期许。
B: 《屈原》《白杨礼赞》《我爱这土地》《变色龙》的体裁分别是戏剧、散文、诗歌、小说,它们的作者分别是郭沫若、茅盾、艾青、莫泊桑。
C: 古代通常男子20岁、女子15岁行成人礼,其中,男子成人礼叫冠礼,女子成人礼叫笄礼。人们又分别将男女举行成人礼的年龄叫做弱冠之年和及笄之年。
D: 《一滴水经过丽江》是一篇别具一格的游记作品。作者化身为一滴水,以水的踪迹为线索,全方位展现了丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观,构思新颖,视角独特。
7、句中表达无误的一项( )
A: 皇帝是个很愚蠢、卑鄙、伪劣的人。
B: 杨老师的工作责任心很强,对同学们的关心真是无所不至。
C: 这些零头布真好,可以裁成各种尺寸和式样。
D: 我看见,舅舅等在车站门口,身边放着许多行李,旁边还站着一个女孩子。
8、下列句子的标点符号,使用不正确的一项是( )
A: 四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。
B: 这里正是中华历史的荒原:如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血。
C: 没有传统,等若没有祖先,没有特色,等若没有尊严,世上一切青春的生命,如果变得枯萎,那一定是离开了草原。
D: 至于下星期天到哪里去参观,大家要好好商量一下,作出决定。
9、下列句中加下划线字注音正确的一项是( )
A: 我们要怀着感恩之心善待哺育(fǔ)了整个生灵的地球母亲。
B: 时间和破碎的梦想,被埋葬在一起不停地发酵(xiào),无法停止。
C: 成功的方法唯有殚精竭虑(dàn),不断努力,没有别的快捷方式。
D: 闹钟不折不挠(náo)地反复振响,迫使恋床的他终于不得不告别温暖的被窝。
10、下列文学常识表述有错误的一项是( )
A: 《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,唐代文学家。他是“唐宋八大家”之一。
B: 《饮酒》的作者是东晋诗人陶渊明,他被称为“中国第一位田园诗人”。
C: 李清照,号易安居士,宋代女词人,是“婉约词派”的代表人物。
D: 孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,《生于忧患 死于安乐》出自《孟子 告子下》。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,完成下面小题。

竹里馆

[唐]王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

( 1 )请你发挥想象和联想,描绘该诗所展示的画面。

( 2 )全诗传达出诗人怎样的心境?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

细柳营

上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:”军中闻将军令,不闻天子之诏''.“居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:”吾欲入芝军。“亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:”将军约,军中不得驱驰。“于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动,改容式车,使人称谢:”皇帝敬劳将军。“成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:”嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!“

( 1 )选出下列句子中划线字的意思相同的一项( )
A: 将以下骑送迎 齐使田忌将而往
B: 天子且至 且欲与常马等不可得
C: 已而之细柳军 之虚所卖之
D: 其将固可袭而俘也 汝心之固 , 固不可彻。
( 2 )用“/”为下文的句子断句,断两处。

将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。

( 3 )简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面三则关于“中国天眼”的材料,完成小题。

材料一:中国天眼落成

2016年9月25日,世界上最大的射电天文望远镜(简称FAST)在贵州平塘县大窝凼落成并启用。其直径为500米,由2000块15米见方的反射板拼成,其外形与锅式卫星天线相似,面积则相当于25个足球场那么大。与直径305米的美国阿雷西博固定式射电望远镜相比,它的可观测天空范围扩大了4倍,灵敏度提高了2.3倍。它当之无愧地成为世界上最大的天文望远镜,被誉为“中国天眼”。

射电天文望远镜是指观测和研究来自天体的射电波的基本设备,可以测量天体射电的强度、频谱及偏振等量。它是一种比光学望远镜更先进的望远镜,它可以24小时观察来自太空的信息,从距离上它可以接受来自宇宙50到1000光年外的信息。近40年来,获得诺贝尔物理奖的天文学项目中,就有6项是通过射电天文手段取得的。

中国天眼建成后,人类将有可能听到遥远的恒星发出的信号,寻找外星文明;还可以观察和研究暗物质和暗能量这个现代科学中最神秘的领域。另外,研究宇宙的形成,只有用更大的射电望远镜,才有可能收到宇宙爆炸时的引力波。除此之外,目前地球上的导航系统是依靠卫星全球定位系统,但该导航系统到了外太空就无效了,为了解决太空航行定位,天文学家根据GPS原理提出了在外太空寻找三个相对固定的射电脉冲星就可以解决这个问题,英国科学家休伊什发现了首颗具有导航性质的恒星,但要建立完整的太空导航系统,则需要测算这些射电脉冲星的坐标和模型,这种事只有更大的射电天文望远镜才能完成。因此,建设500米射电天文望远镜具有深远的战略科学意义和国防意义。

建造“中国天眼”的科学家们历时十余年,经过反复的寻找和测试,终于在我国现有736个天坑中选中了大窝凼这个地方建设这它。大窝凼地理环境极为特殊,四周是峻峭山峰包围形成的一个“锅底状”洼地,宜于架设望远镜,而且喀斯特地质条件可保障雨水向地下渗透,不在表面积留而腐蚀和损坏望远镜。另外,无线电环境对射电望远镜影响极为重要,项目地址半径5公里之内必须保持宁静和电磁环境不受干扰。在大窝凼附5公里半径之内没有集镇和工厂。

(选自《中国科技网》有删改)

材料二:国之重器

中国天眼落成启用后,发来贺电,贺电强调:“500米口径球面射电望远镜被誉为‘中国天眼’,是具有我国自主知识产权、目前世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它的落成启用,对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。”

中国天眼作为世界最大的单口径望远镜,将在未来20~30年保持世界一流地位。如今,它已经聆听到来自遥远宇宙中脉冲星婴儿心跳般的声音。迄今,中国天眼发现了44颗“脉冲星”,脉冲星也就是未知星体。它选择贵州天然喀斯特洼地台址,应用主动反射面技术在地面改正球差,加之轻型索拖动馈源支撑将万吨平台降至几十吨,这三大自主创新优势,使其突破了望远镜的百米工程极限,开创了建造巨型射电望远镜的新模式。

(摘自《科普中国王》)

材料三:霍金的担忧

那么中国天眼究竟有多厉害?它引起了著名科学家霍金的注意与担忧,他曾经多次告诫中国天眼最好终止,说天眼或许会给人类带来灾难。

中国天眼的设计除了可以在观测性氢线及其他厘米波段谱线,还可以对宇宙起源以及星际物质结构进行探索,对暗弱脉冲星及其他暗弱射电源进行搜索,最重要的是可以高效率的对地外生物进行搜索。它有能力将中性氢观测延伸至宇宙边缘,观测暗物质和暗能量,寻找第一代天体。

中国天眼把中国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,将深空通讯数据下行速率提高100倍,还可以将时间测量精度提高至30纳秒,成为世界上最精确的脉冲星计时阵。更为重要的是中国天眼还可以进行高分辨率微波巡视,诊断和识别微弱的空间讯号,作为被动战略雷达为国家安全服务。

基于FAST的强大功能,如果在银河系内存在外星生物,他们的信息则很有可能被发现,这也意味着在银河系内探寻外星生物有着极大的可能性,这点让霍金感到担忧,因为人类目前为止还没有能力去抵抗地外生命。

(摘自百度网2019.1.19)

( 1 )下列对“中国天眼”解说不正确的一项是( )
A: “中国天眼”是对我国在贵州建造的目前世界最大单口径射电天文望远镜的誉称。
B: “中国天眼”由中国科学家设计,选择天然喀斯特洼地、应用主动反射面技术在地面改正球差、依靠轻型索拖动馈源支撑等自主创新技术,创造了建造巨型望远镜的新模式。
C: 地球上的导航系统到了外太空就无效了,只要依靠像中国天眼一样的大口径射电望远镜,就一定能在外太空建立完整的太空导航系统。
D: 建造“中国天眼”之所以选址贵州大窝凼,是因为这里有独特的地理环境:有天然的锅底状的洼地、当地喀斯特地貌利于渗水,周围5公里范围内无集镇和工厂。
( 2 )下面对文章内容理解不正确的一项是( )
A: 中国天眼的建造让著名科学家霍金担忧,是因为它可以高效率地对地球之外的生物进行搜索,能够发现外星生物,而目前人类还没有抵抗地外生命的能力,定会给人类带来灾难。
B: 射电天文望远镜是一种比光学望远镜更先进的天文望远镜,它观测天体不受时间限制,可以达观测到50—1000光年外的天体信息。
C: 中国天眼被称为“国之重器”,其重要意义表现在一是促进我国在前沿科学实现重大原创突破、加快创新驱动发展;二是让中国在射电望远镜建设和运用领域长时间处于领先地位;三是具有重要的国防意义,为国家安全服务。
D: 材料一中画线的句子使用了列数据、作比较的说明方法,具体形象地说明了“中国天眼”为当时世界最大、观测范围最广、灵敏度很高的射电望远镜。
( 3 )结合三则材料,具体说说“中国天眼”有哪些强大的功能?

现代文阅读,回答1-5题。


(一)关于“中小学书法教育”的主题阅读

【话题背景】

教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中,小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。

【调查数据】

一项网络调查显示:

71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;

72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历;

42.5%的受访者认为自己的字拿不出手;

74.7%的受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍根重要。 (摘自《中国青年报》)

【精选案例】

书法是戴敏的第一项特长。她回忆,小学放暑假,天天呆在家里练字,开始也觉得苦,“但练着练着就练出感觉了,十分享受这过程”。戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励,后来就渐渐爱上了书法,而老师也通常会在写得好的字上画圈,“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。

对于用依帆来说,少年时代的练字更多的是痛苦的任务,“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。他认为,互联网时代,真正用笔写字的时候越来越少,“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了,我身边许多人都这么认为”。 (摘自中国教育新闻网)

【各方声音】

网友冰水椰子:我是教语文的,又兼着书法课,常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多,期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。

网友吞可吞:很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动,没有行动。上了初中,作业多了,就更没有时闻练字了。

沈尹默(书法家):世人公认中国书法是最高艺术,就是因为它能显出惊人奇迹,无色而具画图的灿烂,无声而有音乐的和谐,引人欣赏……

郭振有(中国教育学会常务副会长).书写,表达一种感情,与电脑写不是一种状态。如果一切都机械化了,就没有审美,变得贫乏而没有了想象力。

沙如(中国教育学会书法专业委员会副秘书长):刘初中虽然学习压力加大了,但是练习书法能让我们静下心来,每天有半小时的时间练书法,之后学习效率会更高。 (摘自互联网)

【新闻现场】

本报讯 今天,“传承兰亭——绍兴市区中小学生‘兰亭雅集42人展’”在书法圣地兰亭右军祠启幕,这成为今年兰亭书法节的一个亮点。市内许多中小学校积极组织学生前来参观展览。一位带队老师说,他们学校有很多书法爱好者,在征集作品和报名参观的时候,大家都很积极,他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和未来。 (摘自《绍兴晚报》,有删改)

( 1 )从下列选项中选出与文意不相符的一项。( )

A: 教育部要求,小学3-6年级每周要安排1课时练习书法,普通高中要开设书法选修课。
B: 从【各方声音】可以看出,书法教育进中小学课堂有较好的社会基础。
C: 有反对者认为,互联网时代,写字的机会越来越少了,也就没有必要学写毛笔字了。
D: 中国书法是世人公认的最高艺术,它具有审美价值,能丰富人的想象力。
( 2 )根据以上几则材料,分条概述中小学生学习书法的意义。

( 3 )根据以上材料,分析中小学生书法教育目前存在的不利因素。

( 4 )就激发学生书法学习兴趣的问题,结合以上材料,给学校提几点建议。

四、写作(分值:60分)
作文


人的成长注定有着独特的经历、体验、感悟和收获。《送东阳马生序》中,宋濂借书寻师,历尽艰辛,跨越了贫穷,超越了平凡,在不懈的践行中实现了人生的蜕变;《孤独之旅》中,杜小康辍学放鸭,经受磨砺,战胜了孤独和恐慌,在勇于面对中走向成熟和坚强;《再塑生命的人》中,海伦·凯勒失明迷茫,沐浴师爱,认识了世界,发现了自我,在心灵的启迪中成就了自我的精彩……

你呢,有哪些联想和思考?请写一篇文章,可以叙述经历和故事,抒发真情和实感,也可以阐述道理,论证观点。

要求:①自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外);②表达真情实感,不得套写、抄袭;③字迹工整,书写规范,不少于500字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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