| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各项全是褒义词的一项是（ ） A: 结果 后果 硕果 成果 B: 爱护 保护 袒护 庇护 C: 精美 精巧 精湛 精细 D: 鼓舞 鼓励 鼓吹 鼓动 |
| 2、 | 下列语句排序正确的一项是（ ） ①每一朵盛开的花就像是个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。 ②每穗花都是上面的盛开，下面的待放。 ③颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。 ④从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像-条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 ⑤船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 A: ④②③①⑤ B: ①⑤④②③ C: ④⑤②③① D: ①③②⑤④ |
| 3、 | 下列各组词语书写全都正确的一项是（ ） A: 飓风 踌躇 蔓延 重峦叠障 B: 秀颀 喧嚣 丘壑 文采斐然 C: 搀扶 云宵 炫耀 因地制宜 D: 俯瞰 狼籍 嶙峋 坦荡如砥 |
| 4、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 废墟（xū） 干涸（gù） 坍（tān）塌 缝隙（xī） B: 忠（zhōng）厚 山窝（wō） 橡（xiàng）子 寡（guǎ）言 C: 慷慨（kǎi） 滚烫（tàng） 应（yīng）征 扰（rǎo）乱 D: 硬（yīng）朗 毁（huǐ）灭 戳（chuō）破 白桦（huá） |
| 5、 | 下列空处应填入一组正确的词语是（ ） 我记得有一天夜里，我独自一人睡在床上，由梦里醒来，____中睁开眼睛，_____中看见由垂着的帐门_____进来的微微的灯光，在这微微的灯光里_____一个青年妇女拉开帐门，微笑着把我抱起来。 A: 模糊 蒙眬 闪 望见B: 蒙眬 模糊 映 看见 C: 蒙眬 模糊 射 瞥见 D: 模糊 蒙眬 照 瞄见 |
| 6、 | 下列加下划线成语运用有误的一项是（ ） A: 江苏响水县“3.21”爆炸事故警示我们：安全生产不能只停留在口头上、标语中，一定要在实际工作中防微杜渐 ， 警钟长鸣。 B: 金庸的武侠小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫 ， 吸引了广大读者。 C: 全国“时代楷模”、开山岛守岛英雄王继才同志一生为守岛事业殚精竭虑 ， 用生命谱写了时代的赞歌。 D: 近日，演员翟天临的博士学位及相关论文涉嫌学术造假，在社会上引起了轩然大波 ， 至今仍争议未休。 |
| 7、 | 对《范进中举》写作技巧及其作用分析有误的一项是（ ） A: 文章运用了夸张对比的手法，刻画了范进周围的各种人物在他中举前后的不同表现，将趋炎附势的社会心态揭露得淋漓尽致。 B: 文中多次使用肖像描写，如“方面大耳”“尖嘴猴腮”，使人物形象栩栩如生。 C: 范进发疯的情节，运用了侧面烘托的手法，用众人的反应，烘托范进的疯狂，把范进发疯的丑态表现得十分充分。 D: “屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。”这句运用了生动传神的动作描写和夸张手法，表现胡屠户的恭敬殷勤，取得了良好的讽刺效果。 |
| 8、 | 下列各项中，加点词语解释不正确的一项是（ ） A: 俄而雪骤（骤：急） B: 撒盐空中差可拟（拟：相比） C: 去后乃至（乃：于是） D: 太丘舍去（去：离开） |
| 9、 | 下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ） A: 周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。 B: 到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。 C: 各级领导干部一定要把人民群众放在心上，勤政为民、恪尽职守、为老百姓谋取实实在在的利益。 D: 微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90后”则基本上是娱乐。 |
| 10、 | 下列句子变换后意思发生变化的一项是（ ） A: 原句：阳光透明的政府要把政府行为纳入制度规范。改句：政府行为要被阳光透明的政府纳入制度规范。B: 原句：我们要坚决维护国家的海洋权益，建设海洋强国。改句：我们不能不坚决维护国家的海洋权益，建设海洋强国。 C: 原句：美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。改句：难道美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠吗？ D: 原句：你真是一个有知识有修养的优雅的人。改句：你真是一个优雅的人，有知识，有修养。 |
| 阅读诗歌，回答小题。 樵夫 （宋）萧德藻 一担乾（干）柴古渡头，盘缠一日颇优游。 归来涧底磨刀斧，又作全家明日谋。 ( 1 )樵夫居住的环境远离城市喧嚣，从诗中________、________两处可以读出。( 2 )有读者觉得诗中樵夫的生活充满了快乐，也有人说樵夫的生活充满忧伤。试结合诗歌内容，谈谈你的看法。 |
| 阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 【乙】 梁国杨氏子九岁，甚．聪惠。孔君平①诣②其父，父不在，乃呼儿出。为设孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”③果，果有杨梅。 （选自《世说新语》） 【注释】①孔君平：孔坦，字君平，官至廷尉。②诣（yì）：拜访，拜见。③设：摆放，摆设。 ①谢太傅寒雪日内集________ ②俄而雪骤________ ③撒盐空中差可拟________ ④甚聪慧________ ( 2 )用“/”给句子划分朗读节奏。（划一处）未 闻/ 孔 雀 是 夫 子 家 禽 ( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。①兄女曰：“未若柳絮因风起。” ②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 ( 4 )甲、乙两文记载的都是孩子聪慧的故事。请概括说说两文中孩子的聪慧分别体现在哪里。( 5 )假如你是文中的杨氏子，名叫吴清河的来客指着杨梅对你说“此是君家果”，你将如何应答？请仿照乙文，写出你的答句。 |
阅读下文，回答相关问题。
石蜡大义灭亲
卫庄公娶于齐东宫得臣之妹，曰庄姜，美而无子，卫人所为赋《硕人》也。又娶于陈，曰厉妫。生孝伯，早死。其娣戴妫，生桓公，庄姜以为己子。公子州吁，嬖人①之子也，有宠而好兵，公弗禁。庄姜恶之。石蜡谏曰：“臣闻爱子，教之以义方、弗纳于邪。骄、奢、淫、泆，所自邪也。四者之来，宠禄过也。将立州吁，乃定之矣；若犹未也，阶之为祸。”夫宠而不骄，骄而能降，降而不憾，憾而能昣②者，鲜矣。且夫贱妨贵，少陵长，远间亲，新间旧，小加大，淫破义，所谓六逆也。君义，臣行，父慈，子孝，兄爱，弟敬，所谓六顺也。去顺效逆，所以速祸也。君人者，将祸是务去，而速之，无乃不可乎？”弗听。其子厚与州吁游，禁之，不可。桓公立，乃老。
四年春，卫州吁弑桓公而立。
州吁未能和其民，厚问定君于石子。石子曰：“王觐为可。”曰:“何以得觐？”曰：“陈桓公方有宠于王。陈、卫方睦，若朝陈使请，必可得也。”厚从州吁如陈。石蜡使告于陈曰：“卫国褊小,老夫耄矣，无能为也。此二人者，实弑寡君，敢即图之。”陈人执之，而请涖③于卫 。九月，卫人使右宰丑涖杀州吁于濮，石蜡使其宰孺羊肩涖杀石厚于陈。
君子曰：“石蜡，纯臣也。恶州吁而厚与焉。‘大义灭亲’，其是之谓乎！”
【注释】嬖（bì）人：低贱而受宠的人。这里指宠妾。②昣（zhěn）：克制。③涖（lì）：前来。
（材料一）
中国人民大学中国调查与数据中心对全国20个省112所初中的近2万名学生进行了追踪调查。调查显示，初中生的暑假生活主要包括三个方面的内容：文体娱乐、学习提高、社会实践和集体活动。
其中文体娱乐活动的比重最大，看电视、上网、玩游戏是最普遍的娱乐活动，有超过三分之二的初中生将其作为度过暑假生活的重要内容。另外，读课外书、体育运动、外出旅游这三项文体活动的比重也很大，有超过三分之一的初中生把它们作为暑假活动的主要方式。学习在初中生的暑假生活中所占的比例也非常大，最多的情况是学生在家自己复习和预习功课。相较于文体娱乐和学习提高，初中生的署假生活中社会实践与集体活动所占的比重则相对偏低。
（材料二）
美国初中生暑假的任务主要就是“玩好”。在美国家长看来，孩子可以少学些知识，但是必须学会如何与人交往、如何分辨是非等，而假期聚会就是一个训练与他人交往能力的好机会。因此在美国，初中生一般没有参加课外培训班的习惯，而会参加各种聚会，如参加家庭聚会，参加教会唱诗团，参加各种义务劳动等，参加夏令营也是美国初中生的一大选择。
（材料三）
德国初中生的暑假活动以“旅游”为主，主要活动就是亲近自然。一日游性质的外出旅行是德国初中生参加较多的旅行活动。这些活动大都以亲近大自然为主题，地点一般选择在自然公园、牧场、农庄或风景区。
七年级（1）班开展“我看假期”语文实践活动，请你完成以下任务。
( 1 )请你结合上述材料，说说中、美、德三国初中生的暑假生活有何特点。写作提示：①从以上材料中筛选有用信息；②思路清晰，语言得体；③不少于100字。
作文。
（1）命题作文
在两年的初中学习生活中，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的学习生活，在惊喜中你会发现——美丽就在生活的路上，美丽就在身旁……
请以“收藏生活的美丽”为题目，写一篇不少于600字的作文，文体不限。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③书写工整、规范、美观；④不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）给材料作文
手每天晚上都打来半盆热水，让脚在里面惬意地泡上一会儿；每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子；每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。
一天晚上，脚对正给自己剪指甲的手说：“你这样服侍我，实在让我不好意思，我该怎样回报你呢？”
手对脚说：“要说报答，应该我报答你才对。”
“为什么？我对你既无恩又无德。”
“有的，要知道，很久以前，我和你是一样的，是你的甘愿承担，才把我解放出来，才有我今天的成就。”
脚听后报之一笑。
“即使今天，离开你，我同样一事无成。所以，我要一辈子侍候你，为你服务，也只有这样，你才有劲走路，为我服务，所以，就成就人类辉煌这一本质而言，你和我的贡献是一样的。”
这个故事至少给了我们这样一些启示：人要懂得感恩；合作才能共赢。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名
