| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ） A: 殷红（yān） 校补（jiào） 军帖（tiě） 鲜为人知（xiān） B: 污秽（suì） 钥匙（shī） 硕果（shuò） 鞠躬尽瘁（jǖ） C: 可汗（hàn） 惩罚（chéng） 哺育（bǔ） 锲而不舍（qì） D: 气氛（fēn） 相称（chèn） 亘古（gèn） 深恶痛疾（wù） |
| 2、 | 下列说法错误的一项是（ ） A: 鲁迅在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触刻画了一个个鲜活的人物形象，如《从百草园到三味书屋》中方正、质朴、博学的寿镜吾老先生，《阿长与<山海经>》中愚昧无知却又纯朴善良的阿长。 B: 李汝珍《镜花缘》一书在好玩的故事之中，寄托着作者的社会理想。小说借写海外奇风异俗，提倡男女平等，否定封建官场，讽刺科举制度，揭露社会丑态，在我们古典小说中独树一帜。 C: 《金色花》写联想之事，以儿童的视角表达对母亲的依恋；《荷叶•母亲》写想象之事，以荷叶比喻母亲，赞颂伟大的母爱。 D: 《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》，《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，《杞人忧天》选自《列子》。 |
| 3、 | 下面词语中没有错别字的一项是（ ） A: 繁弦急管 绝处缝声 忍俊不禁 再接再励B: 小心翼翼 头晕目眩 返老还童 德高望众 C: 眼花潦乱 花枝招展 问心无愧 任重道远 D: 心旷神怡 举世无双 多姿多彩 具体而微 |
| 4、 | 下列划线的字注音正确的一项是（ ） A: 绯红（fěi） 不逊（xùn） 质问（zhì） 广漠（mò）B: 瞥见（piē） 粗糙（zāo） 野蛮（mán） 广袤（mào） C: 诘责（jié） 尴（gān）尬 粗劣（liè） 教诲（huì） D: 驿站（yì） 甲胄（wèi） 嬉戏（xī） 托辞（cí） |
| 5、 | 下列选项中没有错别字的一项是（ ） A: 治裁 琉璃 大发雷霆 扭捏作态 B: 盘桓 愧赧 根深蒂固 名副其实 C: 麾下 狡辨 轻歌曼舞 裨补阙漏 D: 笑涡 流盼 无精打彩 歇斯底里 |
| 6、 | 下列各组词语中加线字注音有误的一项是（）。 A: 拽（zhuài）出来 毋(wú)宁 坚持不懈(xiè) 毛骨悚(sǒng)然B: 威尔逊(xùn) 贮(zhù)藏 怏怏(yāng)不乐 广阔无垠(yín) C: 战栗(lì) 胆怯(què) 风餐露(loù)宿 寒风凛冽(liè) D: 厄(è)运 吞噬(shì) 羸(léi)弱 告罄(qìng) |
| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A: 啜泣 收敛 夜色苍芒B: 沉淀 瞬息 不可救要 C: 加冠 教悔 盛气凌人 D: 抽噎 睿智 长途跋涉 |
| 8、 | 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学于成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平一定会大幅度提高。 A: 见证 铸就 只有 才B: 印证 造就 只要 就 C: 印证 铸就 只有 才 D: 见证 造就 只要 就 |
| 9、 | 语言表达要求表意明确，语意连贯，下列句子在表意时，语意最连贯的一项是（ ） B: ①③②⑤④ C: ①⑤②③④ D: ③⑤④②① |
| 10、 | 下列句子中划线词语的意思相同的一项是（ ） A: 已而之细柳军 称善者久之 B: 上乃使使持节诏将军 使人称谢 C: 以河内守亚夫为将军 天子为动 D: 吾欲入劳军 军细柳 |
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 ( 1 )解释诗句中加线的词语。一男附书至________ 二男新战死________ 死者长已矣________ 室中更无人________ ( 2 )“妇人”致词分三层，这三层的意思分别是什么？( 3 )《石壕吏》中描写兵役之苛酷的句子是________。 |
| 阅读文言文，回答问题 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” ( 1 )解释下列划线的词。①湖中人鸟声俱绝________ ②余强饮三大白而别________ ③湖中焉得更有此人________ ( 2 )下列句子中“一”字的用法不同于其他三项的一项是（ ）A: 上下一白 B: 余拏一小舟 C: 一童子烧酒 D: 湖心亭一点 ( 3 )翻译下列句子。 ①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 ②雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 ( 4 )文中写景的句子有哪些？作者写景运用了什么手法？( 5 )用自己的语言描述“湖上影子……舟中人两三粒而已”一句所展现的景色。 ( 6 )文中作者所表达的情感较为复杂，下列说法有误的一项是（ ） A: 一个“痴”字，表现了作者痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。 B: 文章借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。 C: 文章字里行间流露出作者与民同乐的情怀。 D: 文章委婉地传达出作者清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。 |
阅读下面的名著选段，回答小题。
话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”……
鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说，监在使臣房内，又见酒保来请两个公人说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他到来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱；且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟!快搀兄弟，都跟洒家来。”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个。”依前背上包裹，提了水火棍，扶着林冲，一同跟出林子来。
餐厅的动线如何设计
某顾客在拥挤的餐厅过道里一边找座位，一边与迎面走来的顾客不断擦肩，还要时不时躲着一路高喊“借过”的传菜员；好不容易找了个座位，一回头却发现卫生间就设置在厨房对面，门口还堆着一车刚拉过来的待洗餐具，此顾客顿时食欲全无，扬长而去……此顾客的经历与餐厅动线设计关系重大。
餐厅动线，简单来说就是把人在餐厅内移动的点连接起来的线。
星巴克让顾客沿柜台横向排队，它以休闲为导向，希望创造一个使消费者感觉优雅舒适、有别于办公室和家庭的第三个空间。星巴克的动线设计具有以下优点：
①________________________________
星巴克员工的作业吧台是横向的流水线，吧台里边的操作台是一个横向排列的工作流程。通常他们的工作人员会到操作台中间做咖啡，或者拿一些配料后再走向另一位置。
类似工厂的流程，可保证员工在接单处、做餐处和给餐处这三个位置能够分别有活动空间，速度也更快。这避免了一群人挤在一起，导致工作效率降低的问题。
②降低劳动成本
充分利用销售空间来陈列商品，也便于顾客浏览商品。自助服务相对容易，降低劳动成本。
③________________________________
顾客站在柜台外，能很清楚地看到墙上的价目单，而不用担心视线被排在前面的顾客阻挡。挑选商品的时候能打发时间（能够看到柜台里忙碌的工作人员），有效排遣排队等候时的烦躁情绪。反之，影响视野的排队会加深顾客的焦虑感。
④仪式化观感
横着的吧台相当于一个展示平台，顾客能看到饮品师操作的全过程。观看饮品制作过程， 能增加仪式感和体验感。顾客会产生这样的感怀：这杯饮料做起来不容易，确实值这个价格。
⑤避免产生拥挤感
员工的作业吧台是横向的流水线，所以顾客在面对吧台的左侧排队，而在右边取咖啡， 单向移动，以避免走道拥堵。
与星巴克不同，麦当劳作为快餐业的鼻祖，力图营造热闹、快节奏的氛围。它采用的是纵向排队，顾客之间是背与面的相对，“看不见脸”的等待加快了点餐节奏，刚好迎合了麦当劳的特性。
研究餐厅的动线设计，离不开两大方向——员工动线和顾客动线。总的动线原则有以下几点：
①用简约装修和开放式吧台，拉近跟顾客的距离
透明操作台完全对顾客开放，用视觉和听觉语言打动消费者，很多人甚至会拍照发朋友圈传播。
②尽量采用直线
避免迂回绕道，以免产生人流混乱的感觉，影响或干扰顾客进餐的情绪和食欲。
③员工动线讲究高效率
员工动线对工作效率有直接影响，原则上应该越短越好；而且，同一方向通道的动线不能太集中，去除不必要的阻隔和曲折。
动线设计早已不仅仅是一个线路，还是整个餐厅能够高效运转的基础，并已经牵涉到工作的每个环节和细节。餐厅不同，经营的餐饮有差异，服务流程的运行方式不同，动线的设计也不尽相同。
要设计出流畅、合理、方便使用、效率最大化的动线，需要在筹划设计时对餐厅的各部分功能进行反复模拟。如何根据已有空间设计出舒适、方便、以人为本的动线，还需要管理者积累经验并不断深入研究。
（豆干摘自微信公众号“幸福餐饮人”，有删改）
( 1 )请根据文意补全文章①③两处。倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的
渠道；倾听，是净化心灵的艺术……倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学温暖的话语……我们在倾听中成长。拥有倾听的人生，才是美丽的人生；善于倾听的人生，才是睿智的人生。
请以“倾听”为话题,写一篇作文。
写作要求：①书写工整，卷面整洁。②不得引用、摘抄阅读语段。③文中不得出现真实的学校、姓名。④字数在600字以上。
