| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 诀别 派遣 见异思迁 浑为一谈 B: 憔萃 坍塌 截然不同 刨根问底 C: 企盼 琢磨 喜出望外 惊慌失措 D: 纯粹 虐待 沉莫寡言 畏罪潜逃 |
| 2、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 泻气 公祭日 摧枯拉朽 抑扬顿挫 B: 镌刻 乱篷篷 一丝不苟 杳无消息 C: 燥热 美髯公 震聋发聩 笔耕不辍 D: 仲裁 舰载机 惨绝人寰 沧海桑田 |
| 3、 | 下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( ) A: 我们在田野散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。B: “你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!” C: 我教了二十多年中学几何,是一个一辈子热爱几何教学的教书匠,我反手画圆,只是向大家说明一个简单朴素的道理——只要功夫深,铁棒可以磨成针! D: “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手扶摸着你。 |
| 4、 | 下面词语中没有错别字的一项是( ) A: 拂晓 推崇 繁衍 张皇失措 B: 琐屑 肃穆 鳌头 锐不可挡 C: 阴惨 稀罕 造型 消声匿迹 D: 疏懒 幻觉 徨恐 巧妙绝伦 |
| 5、 | 下列对课文赏析有误的一项是 ( ) A: 小说主人公以他坚毅勇敢的性格和顽强不屈的生命意志,在同狼的最后搏斗中取胜,成为真正的“强者”。B: 作者准确地摹拟了主人公在特定境遇中的心理感受与意识活动。 C: 小说的主人公的经历启示我们:人活着就要同形形色色的艰难险阻进行抗争与搏斗 D: 小说的主人公不吮吸比尔的骨头是因为他认为比尔不够朋友,在他最需要的时候离开了他。 |
| 6、 | 下列各组词语中,划线字的读音全都正确的一组是( ) A: 篆(zhuàn)刻 编撰(zuàn) 哺(pǔ)育 别出心裁(cái) B: 模(mú)式 债券(quàn) 瓶颈(jìng) 扣人心弦(xián) C: 擂(léi)鼓 亵(xiè)渎 山坳(ào) 毋(wú)庸置疑 D: 颦(pín)蹙 氤氲(yūn) 蠕(rǔ)动 险象迭(dié)生 |
| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 绝处逢生 眼花潦乱 鹤立鸡群 豁然贯通B: 周而复始 浑身解数 妄下段语 恍然大悟 C: 肃然起敬 各得其所 人迹罕致 重蹈覆辙 D: 天伦之乐 孜孜不倦 随声附和 化为乌有 |
| 8、 | 下列句子顺序排列正确的一项是( ) ①水立方采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛。 ②此外,它的耐火性、耐热性也非常出色。 ③然而这种膜的耐压性非常强,正常状态下,一辆小汽车开过去膜都不会被压破。 ④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。 ⑤ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三倍到四倍也不会断裂。 A: ①④⑤③② B: ①⑤④②③ C: ④⑤③①② D: ④①③⑤② |
| 9、 | 下列各句中原句与改句意思发生变化的一项是( ) A: 原句:只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 改句:奋斗的人生怎能称得上幸福的人生呢? B: 原句:在一片灰得有点发白的胸前那一抹鲜艳的红色格外醒目。 改句:那一抹鲜艳的红色在一片灰得有点发白的胸前格外醒目。 C: 原句:忠于党、忠于人民、忠于祖国,这就是人民代表申纪兰坚守一生的品格。 改句:人民代表申纪兰坚守一生的品格是忠于党、忠于人民、忠于祖国。 D: 原句:人民代表大会制度之所以真有强大生命力和显著优越性,是因为应深深植根于人民之中。 改句:因为人民代表大会制度深深植根于人民之中,所以它具有强大生命力和显著优越性。 |
| 10、 | 下列句子加线词语使用正确的一项是( ) A: 面对孩子不够理想的考试成绩,家长们往往义愤填膺。B: 自从设立了文明监督岗,校园内乱扔垃圾的现象戛然而止。 C: 雅安发生地震后,全国人民众志成城 , 抗震救灾,涌现出无数的感人事迹。 D: 作家莫言从小就有自命不凡的理想,这激励着他不断努力,终于获得诺贝尔文学奖。 |
| 请运用所积累的知识,完成各题。 当土地与土地被水分割了的时候, 当道路与道路被水截段了的时候, 智慧的人类伫立在水边: 于是产生了桥。 苦于跋shè的人类, 应该感谢桥啊。 桥是土地与土地的连系(同“联系”); 桥是河流与道路的爱情; 桥是船只与车辆点头致敬的驿站; 桥是乘船与步行者挥手告别的地方。 ( 1 )以上诗歌选自《________》,作者第一次在长诗《________》使用“艾青”这个笔名。( 2 )给下列划线的字注音或者看拼音写汉字。
( 3 )此诗中有一个错别字的词是________,正确的写法是________。 ( 4 )“驿站”在句子中的意思是________。 ( 5 )请把文中画线的句子改为反问句。 ( 6 )作家聂华苓评价艾青的诗“好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象”,请结合全诗,思考:①本诗鲜明的意象是什么?②这个意象借指怎样的形象? |
| 阅读下面的文言文,回答问题。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 《孙权劝学》 ( 1 )下列各句中,划线词语意义相同的一项是( )A: ①卿今当涂掌事②但当涉猎 B: ①蒙辞以军中多务②自以为大有所益 C: ①见往事耳②大兄何见事之晚乎 D: ①结友而别②为人谋而不忠乎 ( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。 ①蒙辞以军中多务。 ②孤岂欲卿治经为博士邪! ( 3 )下面对本文内容的分析,不正确的一项是( )A: “刮目相看”指用新的眼光来看待,“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。 B: 孙权的话是认真相劝的,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。 C: 本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明在孙权的劝说下,吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。 D: 鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交。表明鲁肃敬才、爱才。 |
阅读下文,完成下列各题。
宣纸的“前世今生”
①“宣纸制作技艺”与 2009 年 10 月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表 作名录。宣纸虽为世人熟知,但不少人对其发展演进级内涵变化并不十分了解,仍将不同历 史时期具有不同内涵的宣纸混为一谈,因为有必要对选址的“前世今生”一探究竟。
②“宣纸”二字连用,成为表示纸张的专有名词,始于唐代《历代名画记》:“江东地润无 尘,人多精艺,好事家宜置宣纸百幅,用法蜡之,以备摹写。”这种“宣纸”还不是用青檀 皮和沙田稻草为原料生产出来的纸张,而是“蜡之”后才可以用的皮纸。可见唐代“宣纸” 是宣州地区所产高级纸张的总称,是以产地而称的。
③宋末元初,“以蔡伦术为生业”的曹氏一支因避乱迁徙到安徽泾县小岭,根据当地条 件开始了以青檀皮为原料的宣纸试制和生产。宋末经元到明中叶之前,皖南山区社会相对稳 定,文化繁荣,促进了当地造纸业的快速发展。小岭盛产优质青檀皮,而当地的两股山泉一股偏碱,一股偏酸,为宣纸制浆时需要偏碱、捞纸时依赖弱酸的用水要求提供了恰到好处的 保障。天时之机、地利之便加上人之勤奋,沾着黄山,九华山的秀气,染着巢湖、太平湖的 灵气,泾县宣纸开始崭露头角。当然这时的宣纸还是稚嫩,主要用于装裱托纸等,还不宜用于书画。
④明朝中叶后,选址的原料已非采用青檀皮一中,而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长,单一用青檀皮浆作为原料,成纸性质较硬,柔韧性不足,在这种纸上进行书法绘画时,润墨性稍逊。而稻草的纤维较短,用青檀皮浆掺和稻草浆造纸,则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代,宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制成。 宣纸因其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋,成为书画家们的最爱。
⑤如今,宣纸产地早已由小岭传播到泾县及其周边地区。国内少数地方曾在原产地技术人员指导下生产过仿宣,但产品质量难与正宗宣纸相比。今天所谓正宗宣纸,就是用生产自 安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草做原料,用泾县特有的山泉水以及传统工艺精制而 成的书画、裱拓用纸。
⑥宣纸是中国书画艺术的重要载体,中国的书法和绘画离了它便无从表达艺术的妙味。经历 了上千年岁月,独占天时地利、绝活秘笈的宣纸,依然花信尚存,青春不衰。
(作者:曹天生。有删改)
( 1 )“宣纸”在不同时期有不同的内涵,请按时间顺序加以说明。( 2 )第④段中划横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?( 3 )简要分析第③段中划线词语的表达效果。作文。
题目: 并没有结束
要求:①先将题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
