语文360

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2018年河北省晋州市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

大型文博探索节目《国家宝藏》以“记录式综艺”的全新模式,让国宝和观众产生情感共鸣。将国宝变得 。在这里,“老古董”是带着温度的,不但记载着厚重的历史、灿烂的文化,也与我们许多人的生命 。这次国家级博物馆与国家级电视台的强强联手,是优质资源与文化担当的 ,更是对传统文化的传承与致敬。


A: 触手可及 息息相关 相得益彰
B: 信手拈来 休戚相关 相得益彰
C: 触手可及 休戚相关 相辅相成
D: 信手拈来 息息相关 相辅相成
2、选出下列各句表达方式理解有误的一项是:( )
A: 我冒了严寒,回到相隔2000余里,别了20余年的故乡去。(议论)
B: 我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地……称忙月。(说明)
C: 有的人/他活着别人就不能活;/有的人/他活着为了多数人更好地活。(议论)
D: 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……(记叙)
3、

下列划线词语运用不正确的一项是 ( )

A: 中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为,提出了严正抗议。
B: 在“我是歌手”的舞台上,林志炫的服装精致得体,天衣无缝。
C: 莫言获得诺贝尔文学奖后,成为了家喻户晓的人物。
D: 主席谈治国的道理时说:“打铁还需自身硬啊!”
4、

下列各句中,加下划线成语使用恰当的一项是( )

A: 海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。
B: 在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义 , 赢得了同学们的一致好评。
C: 她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥 , 结果收回来的东西多而杂。
D: 从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。
5、下列各组词语中划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 霎(shà)时 躯壳(qiào) 哂(shěn)笑 锋芒毕露(lòu)
B: 慰藉(jí) 告罄(qìng) 炽(chì)痛 气冲斗(dǒu)牛
C: 把(bǎ)玩 遒劲(jìn) 稽(jī)首 锲(qiè)而不舍
D: 窥伺(sì) 掺和(huo) 庇(bì)护 浑身解(xiè)数
6、下列加下划线字的读音和字形全部正确的一项是( )
A: 亲戚(qì) 蓬隙(pénɡ) 毡帽(zhān) 祭祀(sì)
B: 装弶(jànɡ) 伶俐(líng) 秕谷(bǐ) 髀间(bì)
C: 伶仃(dīnɡ) 磕头(kē) 皱纹(zhòu) 瑟索(sè)
D: 寒噤(jīn) 深黛(dài) 潺潺(chán) 姿睢(zì)
7、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 疲惫(bèi) 熏(xūn)黑 隧(suì)洞 蜗(wō)行
B: 干瘪(biē) 淤(yū)滩 驳(bò)船 勒(léi)进
C: 纤(xiān)绳 簇(cù)新 胚(pēi)芽 笑涡(wō)
D: 绯(fēi)红 黎(lí)明 喷薄(báo) 迷惘(wǎng)
8、有位美国老妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的是下面的哪句话( )
A: 我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗?
B: 您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢!
C: 我们仙女山的荆棘多么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。
D: 我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。
9、指出下边划线字注音中正确的一项( )
A: 腼腆(tiǎn) 吮吸(yǔn) 聆(lín)听 矜(jīn)持
B: 怜悯(mǐn) 吞噬(sì) 蚌埠(bàng) 迷惘(wǎng)
C: 杀戮(lù) 娴熟(xián) 匿名(nì) 驾驭(yù)
D: 绽放(zhàn) 累赘(léi zuì) 膂力(lǚ) 深谙(yīn)
10、请根据下面这首诗和所给选项,补全小说《水游传》的回目:“ ;陆虞候火烧草料场”( )

天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图;若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。

自谓其中施计毒,谁知暗里有神扶;最怜万死逃生地,真是魁奇伟丈夫。

A: 史大郎夜走华阴县
B: 杨志押送金银担
C: 吴用智取生辰纲
D: 林教头风雪山神庙
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

( 1 )诗的最后两句隐含的一个成语是________。据你所学,同样是表现环境优美的成语还有________。
( 2 )请对“山光悦耳鸟性,潭影空人心”从表现的内容上或表达的情感上做点赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读选文,回答问题

三峡
郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。

①略无阙处(________) ②沿溯阻绝(________) ③哀转久绝(________)

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①自非亭午夜分,不见曦月。

②共间千二百里,虽乘奔风,不以疾也。

( 3 )下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是( )
A: 本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
B: 作者写景,采用的是大笔点染的手法。写秋季之景,仅“寒”“肃”“凄”“哀”四个字及寥寥数语,便将景物的神韵生动地表现出来。
C: 文章描写抒情结合,由景生情,情景融合,动人至深。句式多用对偶,而间用散句,使文章富于节奏感。
D: 本文结构严谨,布局巧妙,作者采取先总后分的结构方式,按照季节分层次,描写了”山”和“水”不同季节的特点。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

阳光,是一种语言
①早晨,阳光以一种最明亮,最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头,而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即伸展开来,像一个个恭听教诲的耳朵。
②晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡;到处是燥热的嘈杂。
③阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出,严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情和温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
④倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华和美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想像所消解。阳光的语言,此刻充满禅机(禅,chán。禅机,原指禅宗和尚说法时,用言行或事物来暗示教义的诀窍。这里是比喻阳光语言的秘密。)让你理解天雨花、石点头,让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔;让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩。
⑤可这一切,只是一种语言。你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可捉摸的意境。瞬间,一切都会不复存在。可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起浪潮,在你的耳边轰响着不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
⑥和阳光对话,感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓(鼙,pí;鼙鼓,古代军队中用的小鼓),即使是喁喁(喁,yóng)私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦着的哀伤。
⑦你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮晴朗的心境。
⑧阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。

( 1 )从文中看,①段中划线的“箔片”和⑤段中划线的“金箔”分别指什么?

( 2 )第②段划线的句子应怎样理解?它在文章的结构上起什么作用?

( 3 )简要概括出第⑦段的内容。

( 4 )本文语言优美而富有哲理,请你找出一句并说出欣赏的理由。

( 5 )文章最后一句话说:“阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。”简要写出你曾听懂过阳光语言的一次亲身体验。

阅读下面的文字,回答问题。

用一生写好一个“恒”字

①在我国书法史上,流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”,为节省时间顺手用池水涮笔,结果把一池清水染成黑色。若干年后,其子王献之磨墨练字,用完了整整十八缸水。这些故事,都在说明一个道理:人生欲有所成,关键是砥砺一颗恒心。

②古往今来,有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋,但如果拥有异于常人的执着,“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”,就能把“恒”字写进自己的品格,守得云开见月明,成就不凡事业。“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学,以毕生之力旁搜远绍、取精用宏,终成现代词学的开拓者和奠基人。“革命战士”吴玉章几十年如一日,再苦再难也不忘教书育人,坚持革命、坚持办教育、坚持做好事,造就了一大批人才。事实上,无论何种行业或领域,不管是做学问还是做事情,倘若没有水滴石穿的韧性,缺乏坐得住、沉得下的脾性,都难有经得起时间检验的成绩。

③然而现实中,也有一些人贪图安逸、缺乏毅力,往往让事情无疾而终。譬如,有的人遇到挫折就乱了阵脚,逃避矛盾,蛰伏起来;有的人干工作浮于表面,看上去勤勤恳恳,其实心里根本就没有恒定的目标;还有的人习惯东一榔头西一棒子,做不到一锤接着一锤敲,累积不出实绩。“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”要做成一件事情重要的是专注于目标,毫不动摇、勇往直前;心态一旦浮躁,注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。

④恒心是成功的催化剂,而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志,才能在恶劣环境中坚如磐石,在乱云飞渡时不忘初心;具备非凡的勇气,才能面对恐惧不退缩,遭受打击不怯懦,义无反顾地坚持下去。对个体来说,追求善始善终,就必须剔除急功近利之心,舍弃徘徊犹豫之意,自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气,用一生写好一个“恒”字。

⑤鲁迅曾如此点评运动会选手:“优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”行走在人生之路上,又何尝不是如此?

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )文章第①段引用“二王”的故事有何作用?
( 3 )谈谈你对第⑤段画线句的理解。
( 4 )请概述第③段的论证思路。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

有一个旅游爱好者,在旅游中经常迷路。

“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。

“每次迷路,都是走上了歧路。”

“为什么会走上歧路呢?”

“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。”

请你根据读后的联想和感悟,写一篇作文。

要求:①作文的题目、文体由自己确定;②不超过话题范围;③文中不能出现真实的校名、人名、地名。④不少于600字。

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