语文360

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2018年德州市第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中划线的词语使用正确的是( )

A: 生活中的他是一个拘谨的人,周围的人都非常喜欢他这种外向的性格
B: 深夜凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从梦中冻醒,让人不寒而栗
C: 寒假即将到来,孩子们憧憬着享受天伦之乐时的样子,喜悦的心情溢于言表
D: “五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如细雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲…中华文化带着独特的韵味向我们走来
2、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: 北大永远年轻着、微笑着、拥抱一代又一代青年人的梦想。
B: 谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。
C: 生活像一面镜子:你朝它笑,它也朝你笑;如果你双眉紧锁,向它投以怀疑的目光,它也将还你同样的目光。
D: 农谚说:“谷雨前后,栽瓜种豆”。
3、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 明天是我家乔迁之喜,请大家参加。
B: “这位同学,请问你贵姓?”老师问新来报到的学生。
C: 一位作者在给朋友的信中写道:奉上拙著一本,书中谬误,敬请斧正。
D: 某同学在课堂讨论时说:“李老师的分析是抛砖引玉,对我的启发很大。”
4、阅读诗歌,回答问题。

竹里馆

王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

下列对诗作赏析有误的一项是( )


A: 全诗优美、高雅的意境,传达出诗人宁静、淡泊的心情。
B: 诗中既无描写,又无抒情。
C: 以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,却是匠心独运,妙手回天的大手笔。
D: 独坐、弹琴、长啸等词语表达了诗人孤独寂寞的心情。
5、选出上下语句排列正确的一项( )

保护动物已不是人们陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当___________、___________、___________、___________的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?

①子小鸡成为孩子们的玩物 ②耕作的动物在田间劳作

③老虎服服帖帖在舞台上表演 ④用于实验的动物为科学献身


A: ①②④③
B: ②③①④
C: ③①②④
D: ②④①③
6、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

________,________,________,________,要避免“美味综合症”的出现并不困难。

①这是一种特殊的现代文明病,叫做“美味综合症”

②逢年过节,有些人会出现头昏脑涨、心慌气短等一系列症状

③是由于短时间内过量使用美味佳肴而引起的

④关键是切忌暴饮暴食或饥饱不均


A: ①③②④
B: ②①③④
C: ②③①④
D: ②④①③
7、下列各句中没有语病的一句是 ( )
A: 省泰中附中女子足球队之所以取得如此骄人的成绩,是因为她们团结协作、努力拼搏的结果。
B: 近期,学校正在开展、筹备、策划“迎元旦晚会”的活动,得到了广大师生的热烈响应。
C: 为切实保障网约车乘客的安全,有关部门将加强对驾驶员背景的核查,严防不合格的企业、车辆和人员进入该行业。
D: 为了贯彻落实上级检察机关和教育部门联合开展的“法治进校园”,泰州检察院工作人员赴各学校,作法制教育专题讲座。
8、

下面加线词的意思相同的一项是( )

A: 屠乃奔倚其下 一狼洞其中
B: 恐前后受其敌 盖以诱敌
C: 意暇甚 意将隧入以攻其后也
D: 又数刀毙之 久之
9、下列各组词语中划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 真挚(zhì) 宇宙(zhòu) 柏树(bó)
B: 惨淡(cǎn) 意匠(jiànɡ) 赋予(fù)
C: 渲染(rǎn) 惆怅(chánɡ) 碧空(bì)
D: 熟悉(shú) 朝暮(cháo) 朴素(pǔ)
10、

填入下列句子空白处的词语恰当的一项是( )

①从这一刻起,中国恢复对香港行使主权,英国在香港长达156年的殖民统治宣告____________。

②在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片____________恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。

③____________你没有刻苦钻研的精神,____________坐着,也可能是小和尚念经,有口无心。

A: 破灭 焦躁 如果 即使
B: 破灭 燥热 虽然 但是
C: 终结 燥热 虽然 但是
D: 终结 焦躁 如果 即使
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《水调歌头》上片,完成小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

( 1 )对有关句子的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 词前的小序交待了写词的过程,叙作词原因,领起一篇。
B: 第一,二句,词人因思亲情切而生寂寞之感,不由把酒问月,并想象着月宫今夕的情景。
C: 第三,四句,词人转而安慰自己:在天上起舞,只有清冷的影子相随,怎么比得上留在温暖的人间呢?
D: 词的上片隐约透露出词人想在现实中尽情欢快、心胸开阔的情绪。
( 2 )找出自己喜欢的一个句子,并说说你喜欢它的理由或赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文段,完成下列各题。

【甲】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

(节选自《生于忧患,死于安乐》)

【乙】当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,病且安矣。此二者皆已不及,而病在支①体,若得良医,可速愈也。天下之病,势已如是,于可医之时,陛下又选任良医,倘信任不疑,听其施设,非徒愈病,又致民于寿。若于此时,使②良医不得尽其术,则天下之病愈深。愿陛下拔贤材,收众策,不惮③改作,以成大功,天下幸甚幸甚!

(选自蔡襄《乞④用韩琦⑤、范仲淹》,有删改)

【注释】①支:通“肢”。②使:假使。③惮:怕,畏惧。④乞:求。⑤韩琦:北宋政治家、名将。

( 1 )解释下列划线的词。

①行拂乱其所为 ________

②人恒过然后能改 ________

③人则无法家拂士 ________

④非徒愈病 ________

( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。

①所以动心忍性,曾益其所不能。

②若于此时,使良医不得尽其术,则天下之病愈深。

( 3 )甲、乙两文都论述了治理国家的问题,它们的观点分别是什么?在人才的问题上,它们的看法又有何相同之处?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下面小题。

王得光最后的要求

魏永贵

①王得光的生命开始了最后的倒计时。

②过了明天,王得光的死刑就得执行。

③问王得光有什么要求的时候,年轻的看守民警用的是很诚恳的语气。看守民警说:“52号,你明天可以要几个你喜欢的菜,还有包子、饺子。你还可以喝两杯啤酒。领导知道你以前的酒量很大,但不能多喝。这已经是对你的特殊照顾了。”

④入监的犯人不说名字。52号是王得光“号服”上的编号。

⑤王得光以前酒量很大,进来以后缺乏酒精的刺激,手一直微微地抖。

⑥王得光的眼睛和嘴唇是一片沉寂的死灰。

⑦按照规定,王得光在这个时候可以提出一些要求,譬如留下遗言,改善伙食,洗一个热水澡,等等。一般情况下,死刑犯人会要几个一直想吃的荤菜,一饱长期寡淡的口腹。用他们的话说,怎么的,也得吃饱了吃好了“上路”,不能当一个“饿鬼”。

⑧52号,有要求就说吧。看守民警又重复了一遍,还是用很有耐心的语气。

⑨王得光那空洞的眼光向监房上的小窗口轮了一眼,干枯的嘴唇启动了:“报告上级,我……想明天晒一晒太阳,我……王得光看着民警,又小声地补充了一句,我想到外面的房檐下……晒晒太阳。”

⑩几天前,王得光被铁笼一样的囚车拉去了法院,接受了最后的宣判。灵魂已经出窍的他一路麻木。

⑪回监狱的时候,囚车路过一片平房。那时候,响着警笛的囚车遇见了溜达到路口的一头牛,不得不停下来等候,透过囚车的铁窗,带着脚镣手铐的王得光看见了难忘的一幕:几个老人在房檐下敞怀晒着冬天的太阳。有一个老头儿甚至在很专注地抠着脚丫。

⑫那时候,暖暖的阳光照在房檐墙壁和牛背上,折射的光芒,刺中了王得光已经枯寂的心。此刻,眼前唾手可得的温暖的阳光,却被囚车的铁窗分割得支离破碎。

⑬现在,他忽然想起了那一幕。52号王得光要在生命的最后一天,享受阳光的抚慰。他想跟一个真正的老人一样,蜷曲在冬天的温暖中。

⑭王得光的要求显然出乎看守民警的意料。看守民警迟疑了一分钟,说,好,我会向上面反映。

⑮王得光的请求很快就成了一个难题。在这样的时候,死刑犯是应该固定在死囚室里,镣铐加身,等待执行时刻的到来,而且是24小时看守。移到监室外不符合规定,还增大了看守的难度。出了问题,那责任可就大了。

⑯领导皱着眉头说,我见过那么多死刑犯,头一回碰到有提这样要求的,这不是给我们出难题吗?领导在办公室里来回踱步。

⑰那时候冬天的阳光透过百叶窗,温暖地洒在宽阔洁净的办公桌上,洒在一蓬绿色的植物上。领导踱到了那盆洒满阳光的绿色植物跟前,沉思了许久。最后领导抓起电话说,行,就破例让他明天晒晒太阳吧。

⑱王得光得到第二天可以到监室外的房檐下晒太阳的许可,已是天黑的时候。王得光把眼睛盯着监室上那方黑黢黢的夜空。一丝亮光在王得光灰暗的眸子上闪亮。

⑲那场雨是从半夜下起来的。那是入冬以来最大的一场雨。冬雨缠绕着冷风,搅了半夜,搅了后来的一整天。

⑳寒冷的冬雨啊。

㉑52号王得光枯寂的眼睛盯着监室窗外的冬雨一动不动。

㉒第二天上午,在雨声中枯坐的王得光看见年轻的民警打开了铁门。民警说,52号出队,下楼。

㉓浑浑噩噩的王得光跟着民警走到廊檐下。民警说,52号,坐下,晒太阳。

㉔王得光愣怔着坐到椅子上,廊檐下的气氛有些异常:天依然那样阴沉,冬雨依然下得很急。一队背着枪的民警守在一边,对面的墙上,一张洁白的画纸上,画着一轮鲜红的太阳……

( 1 )请按照提示,完成对小说情节的概括。

①王得光提出在被处决前想去晒晒太阳这个最后的请求。

②________。

③________。

④民警画了一轮太阳让王得光最后的请求得以实现。

( 2 )文章画线句子四次写到王德光的眼睛,对刻画这一人物形象有何作用?请结合文章内容简要分析。
( 3 )文章结尾有何妙处?请结合全文简要赏析。
( 4 )小说多处到阳光和太阳,对表现小说主题有何作用?请结合全文简要分析。
阅读下面的文章,完成后面的题目。

国行公祭,为佑世界和平

①“国行公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上,国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家公祭日的初衷。80年前的12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史,人类的记忆。今天,第四个南京大屠杀死难者国家公祭日,中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。

② 别让南京消失在人们的记忆中 ,这是美国《波士顿环球邮报》近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题 南京大屠杀发生80周年
全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。加拿大安大略省议会10月通过有关 设立南京大屠杀纪念日 的动议 美国圣地亚哥市的图书馆举办活动,为民众讲述南京大屠杀史实;加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特·威尔逊的纪念碑前摆满鲜花——东京审判时,他是南京大屠杀的第一位证人;在日本,由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科书 历史,不可能被忘却

③但人们也看到,在日本,右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍,大规模篡改历史教材,阻止有良知的日本国民追寻事实真相;在美国旧金山市议会今年9月一致通过设立“慰安妇日”的议案后,日本右翼的大阪市市长却表示,要解除大阪市与旧金山市的姐妹城市关系……在南京大屠杀幸存者已不足100位的今天,日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖,扭曲历史,美化战争,颠倒黑白,并企图通过修宪复活军国主义。那些人以丑态百出的表演,妄图辱没真相和良知。

④历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固,越会引起爱好和平的人们高度警惕。今年11月,日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格;联合国人权理事会提出218项建议,狠批日本在历史问题上的态度,要求日本“正视历史,应努力向后代讲述真实的历史”。南京大屠杀,早已是所有正义力量的集体记忆,唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

⑤80年,沧海桑田。1937年12月18日,《纽约时报》在一则报道中写道:“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城。”今年9月,国际和平城市协会宣布,南京成为国际和平城市。国际和平城市协会项目执行会长弗雷德·寇兹指出,南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型,如今成为国际和平城市后,方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。

⑥从“恐怖之城”到“和平之城”,南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,中国一以贯之的和平誓言,彰显坚定的信念、磅礴的力量。

( 1 )将第2段中所缺的标点补上。
( 2 )本文的中心论点是什么?作者是如何提出中心论点的?
( 3 )文章第一段在表达方式上有什么特点?有什么作用?
( 4 )第2段主要运用了什么论证方法?有什么好处?
( 5 )开篇引用铭文有什么作用?
( 6 )第一段“1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀戮”一句采用了什么记叙顺序?这样写有什么好处?
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

走出家门,迎着暖暖的风,风中夹杂着的清香扑面而来,心中便有了一丝温馨;站在柔和的日光下,静静微笑,温馨又一次在心中生根发芽;看书的时候、郊游的时候、吃饭的时候、写作业的时候……满满的温馨包围着你。温馨就像冬日里的阳光,不强烈,但总给人回味。

请以“扑面而来的温馨”为题,写一篇文章。

要求:自定立意,不要套作,不得抄袭;可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;文中不要出现真实的地名、校名、班级、人名等;内容充实,字数不少于600字。

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