| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句表达不得体的一项是（ ） A: 初次见面，我特地从达州给大家带来了一份薄礼——灯影牛肉，希望大家以后多多关照。 B: 魏芳收到朋友阿香的微信消息：我明天到长沙，拜托你到黄花机场来接我好吗？ C: 李老师，这是我要发表的文章初稿，请您斧正，如有不当之处，恳请批评指正。 D: 近日听闻你家小女获得全国中学生作文竞赛一等奖，真是可喜可贺啊！ |
| 2、 | 下列注音、字形全对的一组是 （ ） A: 晕眩（xuàn） 呆滞（zhì） 喃喃（nán） 座锅（zuò）B: 沉浸（jìn） 鼓囊（nānɡ） 吮吸（yǔn） 涮净（shuàn） C: 情不自禁（jīn） 大襟（jīn） 愠色（wēn） 皱巴巴（zhòu） D: 踉跄（liànɡ qiànɡ） 蓦地（mò） 气势汹汹（xiōnɡ） 宛如（wǎn） |
| 3、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 2019年5月12日，广州第九届“荔枝湾·新西关”民俗文化节在广大市民的见证下拉开了帷幕。 B: “亚洲文化嘉年华”活动旨在使亚洲各民族的心灵连接起来为目的，向世界展现一个和平的亚洲。 C: 具有中国民族精神和艺术风格的动漫，不仅在国际上深受欢迎，而且也受到国内青少年的热烈追捧。 D: 全文阅读是深圳文化建设的闪亮名片，深圳被联合国教研文组织授予全球“全民阅读典范城市”。 |
| 4、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 熏（xūn）黑 疲惫（bèi） 稻穗（xù） B: 蜗（wō）行 干瘪（biě） 淤（yū）滩 C: 簇（zù）新 驳（bó）船 胚（pēi）芽 D: 绯（fēi）红 挣（zhēng）脱 伤痕累累（léi） |
| 5、 | 下列画线的字注音错得最多的一项是（ ） A: 麦穗（huì） 热泪盈眶（kuàng） 稽首（qǐ） 淙淙溪流（zōng） B: 骸骨（hái） 强聒不舍（guō） 剽窃（piāo） 翘首以待（qiáo） C: 绯闻（fěi） 锐不可当（dāng） 愧怍（zuò） 百舸争流（kē） D: 挑剔（tì） 按捺不住（nài） 信笺（qiān） 惟妙惟肖（xiào） |
| 6、 | 下面划线字注音有误的一项是（ ） A: 创伤（chuāng） 拮据（jié jū） 拈弓搭箭（niān） 吹毛求疵（cī） B: 谮害（zèn） 撅断（jué） 咨诹善道（zhōu） 绾起（wǎn） C: 朴刀（pō） 恣睢（zìsuī） 强聒不舍（guō） 夙夜忧叹（sù） D: 髀间（bì） 慨叹（kǎi） 度德量力（duó） 箪食壶浆（dān） |
| 7、 | 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) B: 无动于衷 沉醉 绝处逢生 愿望 C: 无动于衷 沉湎 左右逢源 奢望 D: 无动于衷 沉湎 绝处逢生 愿望 |
| 8、 | 请选出下列句子中划线成语运用正确的一项（ ） A: 校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服，勾起了许多人的回忆。 B: 中国足球队首次征战世界杯，许多媒体随声附和 ， 竟相报道。 C: 电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。 D: 尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍 ， 创作了一系列科学著作。 |
| 9、 | 下列选项中没有错别字的一组是（ ） A: 莫中一是 目空一切 谈笑风声 鼠目寸光B: 苍海桑田 不自量力 精巧绝伦 美味佳肴 C: 海誓山盟 不值一题 不可思议 高深莫侧 D: 盛气凌人 长吁短叹 纹丝不动 彻夜不寐 |
| 10、 | 下面语句的修辞手法分析有误的一项是（ ） A: 南国烽烟正十年。（借代，“烽烟”代指战争，这里指1927年以后的国内革命战争） B: 人间遍种自由花。（借喻，“自由花”喻革命成功、人民获得自由） C: 取义成仁今日事。（引用，“取义成仁”借用古语“舍生取义"杀身成仁”，指为真理、为中国人民的解放而英勇牺牲） D: 断头今日意如何？创业艰难百战多。（疑问，表现作者对自己面临死境、尚未彻底打败敌人的憾恨感情） |
| 阅读《礁石》，回答问题。 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海岸 ( 1 )诗中的“礁石”象征了什么？( 2 )诗运用了哪些修辞手法？ ( 3 )这首诗的主旨是什么？ ( 4 )从内容和形式上分析一下本诗的特点。 ( 5 )全诗采用了________的艺术手法，通过对自然景物的描写歌咏，寄寓了深沉的生活哲理内涵。诗歌形象________、________，洋溢着一种________情绪。 |
阅读下面的文言文，完成后面题目。 A: 孙、王诸人色并遽（惊慌） B: 便唱使还（通“倡”，提议） C: 转见于色 （看见） D: 望阶趋席（快走） ( 2 )下列句子中加线的词意思相同的两项是（ ）（ ） A: 众人即承响而回 挟天子而令诸侯 B: 于是审其量 其一犬坐于前 C: 王之恐状 牡丹，花之富贵者也 D: 乃趣解兵 凡三往，乃见 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。 ①舟人以公貌闲意说，犹去不止。 ②桓公伏甲设馔，广延朝士，因此欲诛谢安、王坦之。( 4 )两篇短文都体现了谢安怎样的品质？具体表现有何不同？请结合文意简要分析。 |
阅读下面的文章，完成下列小题。
放学
龙应台
①安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。
②十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。
③一个小时零十分之后，妈妈拎起汽车钥匙，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生气的面孔，惊讶地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是黑的。“你到哪里去了？”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路，你走了一小时零十分，你做什么了？”“真的没有呀！”安安渐渐生气起来，声音开始急促，“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走，就这样一路走回家，哪里都没去，什么都没做呀！”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安，妈妈只是担心，怕你被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，可是我真的哪里都没有去。”
④以后的日子里，妈妈又紧张过好几次，用电话追踪来追踪去，然后安安又一脸无辜地出现在门口。
⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
⑥11点半，放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。
⑦经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来……11点45分。
⑧经过一个大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来，小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12点整。
⑨克利斯转弯，这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。
⑩史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段，继续往前走。12点25分。
⑪在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动也不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳。
⑫在距离放学时间一个小时零五分之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。
（选自《孩子，你慢慢来》，有删改）
爬短墙——________——________——找木棍——________
( 2 )分析第⑨段中两个“辛苦”的含义。蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。
( 3 )请从描写方法的角度，赏析第⑪段中划线句。两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳。
( 4 )本文的主旨，有人认为是表现母爱，有人认为是表现童真童趣，有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。阅读下面的文章，完成下列各题。
看待生活的视角
班 超
事物看上去怎样，取决于你观看的方式，这个道理既适用于绘画也适用于我们的生活。一幅广受欢迎的画作和一个饱满且有意义的人生，依靠的都是保持一种正确的视角。
我的一幅风景画——《金门大桥》，描绘的是横卧于碧海白浪之上的美丽大桥优雅地弯向远方灯火辉煌的城市，这是一幅壮丽的图景。我能画好它，就是因为我保持了一种正确的视角。
在美术中，视角是画家观看所画世界的镜头和角度，也帮助画家塑造画的真实、巧妙地改变世界，从而达到艺术家的创作目的。画家能强调、减少某些元素，甚至增加或者减掉一些，从而画出一个可信的美丽整体。
生活中也是这样。视角是我们看待自己生活的方式，也能塑造我们的生活。
如果一个人通过一个感恩和希望的视角看生活，那他的生活和想法肯定与悲苦和愤怒的角度看很不一样。我看待我自己的方式就是如此。如果我对自己保持一种平衡的角度——诚实地认识我的缺点和不足、真挚地感恩我的天赋和才能——这种平衡的角度将会塑造我的生活，让我的生活更平稳、踏实。
视角是容易偏移的。当一个人工作太努力、期望过高或者日程表超负荷时，当缺乏睡眠、饮食不当、精神生活未能保持步调一致时„„在这些情况下，他的视角会倾斜、发生扭曲，致使他疏离真实的自己和生活里重要的事情。在这些时候，人们往往容易专注于次要的事情，为小事焦急，把自己的沮丧发泄到别人身上......
做什么可以恢复正确的视角?多年来，我收集了一些帮助自己在生活中保持正确视角的技巧。
安静时间和独处是我的两个重要法宝。作为一名画家，我拥有很多的安静时间。当我工作时，我会在画架前一连坐几个小时，思考未来，想我爱的亲人、上帝的慈悲，考虑自己面对的挑战、他们的需要、我生活前进的方向。当思想一折一折地缓缓打开，静悄悄地、不知不觉间，在我活跃的头脑中，智慧和上帝的指导宛如轻轻飘落于繁忙街道的洁白雪花般翩然而至。因此，我尤为喜欢这些安静的沉思时刻。
与安静时间同样重要的事情是，如果没有其他人的参与、没有了解朋友和同行想法的机会，维持平衡的视角很难。所以，我阅读、寻找朋友谈话、与我的妻子南妮倾心交谈„„
还有，最重要的一个技巧，是把目光放长远。我努力从自己的生活后退一步，以此获得更好的构建未来的视野，并确定什么只是暂时的、什么才是永恒。
正确视角的实质，便是塑造我们的生活。我们每一个人都是幸福的，上帝送给我们每个人一件无法用语言形容的珍贵礼物——生命，我们应该懂得感恩；生活交给我们每个人一方洁净的画布，我们都可以创作出一幅含蓄丰富、气象非凡的油画。现在，你正在描画自己生命的杰作。请运用正确的视角，大胆、细心地去画吧，它会充满欢乐、宁静、祥和！
( 1 )请用简洁的语言概括本文的中心论点。( 2 )第二自然段作者写自己创作《金门大桥》的故事有什么作用?( 3 )作者“帮助自己在生活中保持正确视角的技巧”有哪些?( 4 )下列说法不符合文意，请指出并简述理由。①在美术中，视角才是我们看待对象的方式，并决定我们如何塑造对象。
②视觉容易偏移的原因是人们专注于次要事情，把沮丧发泄到别人身上。
一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范。
