语文360

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2018年南开大学附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写不完全正确的一项是( )
A: 亲切 脚印 镇静 来临
B: 诱人 回顾 假如 从林
C: 美丽 足迹 虽然 旅人
D: 人迹 清晨 路径 欺骗
2、下列词语字形全都正确的一组是( )
A: 陨落 就范 影壁墙 龙盘虎倨
B: 即使 安祥 警戒线 应接不遐
C: 震撼 沧桑 手榴弹 亭亭玉立
D: 寒暄 永决 编缉部 急于事功
3、下面语境中用语不得体的一项是( )

《知否,知否》这题目我喜欢,但拙笔一时难就。你在一旁奋笔疾书,令人好不羡慕。我忍不住屈尊窥探。你却停下笔,把大作移至我面前,笑嘻嘻地说:“才子,请斧正。”


A: 拙笔
B: 屈尊
C: 大作
D: 斧正
4、

下面理解,不恰当的一项是( )

A: 《邓稼先》是一篇人物传记,作者不惜笔墨对老朋友的生平事迹进行了详细的介绍,表达了作者对这位享誉中外的科学家的由衷敬佩和深深的怀念之情。
B: 《黄河颂》中,诗人采用象征的手法,歌颂了我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河、保卫中国。
C: 骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步。(句子运用了比喻、排比的修辞手法)
D: 韩麦尔先生瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。(这是个比喻句)
5、下列划线字的注音,全部正确的一项是( )
A: 峰峦(luán) 扬镳(biāo) 蹿出(cuàn) 惟妙惟肖(xiào)
B: 旋涡(xuàn) 刹那(chà) 攒聚(cuán) 称职(chèn)
C: 鳌鱼(biē) 精髓(suǐ) 瞭望(liào) 楹联(yíng)
D: 圩子(wéi) 褒贬(bāo) 单于(chán) 连翘(qiáo)
6、

下面句子没有语病的一项是( )

A: 各级政府积极采取措施,保证校车安全,防止校车安全事故不再发生。
B: 卫生部要求各级各类医疗机构立即暂停使用和购入相关企业生产的所有胶囊剂药品。
C: 开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。
D: 从2012年春季学期开始,国家对160个试点区县的中小学生,每人每天给予3元钱伙食补助。
7、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

舞台再大,自己不上台永远是个观众,决不能________、冷眼旁观;平台再好,自己不参与永远是个局外人,决不能________、安于现状;能力再强,自己不行动永远是个失败者,决不能________、不思进取。


A: 置身事外 自甘平庸 踟蹰不前
B: 置之不理 自甘平庸 犹豫不决
C: 置之不理 自甘落后 踟蹰不前
D: 置身事外 自甘落后 犹豫不决
8、布莱希特最著名的戏剧理论观点是( )
A: 美丑对照原则
B: 冰山原则
C: 陌生化效果
D: 典型化原则
9、下列词语中没有错别字的一组是( )
A: 喧嚣 孀妻 长途跋涉 俯仰生姿
B: 爆晒 作辑 巧妙绝伦 春寒料峭
C: 嶙峋 蔓延 自出新裁 叩石垦壤
D: 车撤 雕琢 无动于衷 交头接耳
10、下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是( )
A: 朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者,著有诗集《春水》,诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。
B: 鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》,记叙了他童年的生活和求学的历程,追述那些难以忘怀的事,抒发了对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。
C: “君与家君期日中。”“家君”是对人称自己的父亲。常用的谦辞还有:家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。
D: 中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等,其中,“岁寒三友”指的是菊、竹、梅。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗词,完成下面小题。

鹧鸪天①

苏轼

林断山明②竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖③细细香。

村舍外,古城旁。杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。

【注释】①鹧鸪天:词牌名。②林断山明:树林断绝处,山峰显现出来。③红蕖(qú):荷花。

( 1 )词的上阕描绘了①________、蝉鸣四起、衰草丛生、②________等画面,表达了作者雨后游赏的③________心境。
( 2 )从表现手法的角度,赏析“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”一句的妙处。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面【甲】【乙】两篇选文,完成小题。

【甲】

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,齐正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

(选自《庄子集释》

【乙】

穷发①之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适②南冥也。斥鹉③笑之曰:“彼且奚④适也?我腾跃而上,不过数仞⑤而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。

(节选自《庄子·逍遥游》)

【注】①穷发:极北不毛之地。②适:到,往。③斥鴳:斑鸠之类的小鸟。④奚:何,何处。⑤仞:仞,古代以七尺或八尺为一仞。

( 1 )解释下列划线的词。

①其翼若垂天之云________

②海运则将徙于南冥________

③去以六月息________

④志怪者也________

( 2 )翻译下列句子。

①天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

②绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。

( 3 )结合上面的文段简要分析鹏和斥鴳的形象。
三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读

柔弱的人

(俄国)契诃夫

前几天,我曾把孩子的家庭教师尤丽娅∙瓦西里耶夫娜请到我的办公室来。需要结算一下工钱。

我对她说:“请坐,尤丽娅·瓦西里耶夫娜!让我们算算工钱吧。您也许要用钱,你太拘泥礼节,自己是不肯开口的……呶……我们和您讲妥,每月三十卢布……”

“四十卢布……”

“不,三十……我这里有记载,我一向按三十付教师工资的……呶,您呆了两月……”

“两月另五天……”

“整两月……我这里是这样记的。这就是说,应付您六十卢布……扣除九个星期日……实际上星期日您是不和柯里雅搞学习的,只不过游玩……还有三个节日……”

尤里娅·瓦西里耶夫娜骤然涨红了脸,牵动着衣襟,但一语不发……

“三个节日一并扣除,应扣十二卢布……柯里雅有病四天没学习……你只和瓦里雅一人学习……你牙痛三天,我内人准您午饭后歇假……十二加七得十九,扣除……还剩……嗯……四十一卢布。对吧?”

尤丽娅·瓦西里耶夫娜左眼发红。并且满眶湿润。下巴在颤抖。她神经质地咳嗽起来,擤了擤鼻涕,但——一语不发!

“新年底,您打碎一个带底碟的配套茶杯。扣除十二卢布……按理茶杯的价钱还高,它是传家之宝……上帝保佑您,我们的财产到处丢失!而后哪,由于您的疏忽,柯里雅爬树撕破礼服……扣除十卢布……女仆盗走瓦里雅皮鞋一双,也是出于您玩忽职守,您应对一切负责,您是拿工资的嘛,所以,也就是说,再扣除五卢布……一月九日您从我这里支取了九卢布……”

“我没支过!”尤丽娅∙瓦西里耶夫娜嗫嚅着。

“可我这里有记载!”

“呶……那就算这样,也行。”

“四十一减二十七净得十四。”

两眼充满泪水,长而修美的小鼻子渗着汗珠。令人怜悯的小姑娘啊!

她用颤抖的声音说道:“有一次我只从您夫人那里支取了三卢布……再没支过……”

“是吗?这么说,我这里漏记了!从十四卢布再扣除……呐,这是您的钱,最可爱的姑娘!三卢布……三卢布……又三卢布……一卢布再加一卢布……请收下吧!”

我把十一卢布递给了她……她接过去,喃喃地说:“谢谢。”

我一跃而起,开始在屋内踱来踱去。憎恶使我不安起来。

“为什么‘谢谢’?”我问。

“为了给钱……”

“可是我洗劫了你,鬼晓得,这是抢劫!实际上我偷了你的钱!为什么还说:‘谢谢’?”

“在别处,根本一文不给。”

“不给?怪啦!我和您开玩笑,对您的教训是太残酷了……我要把您应得的八十卢布如数付给您!呐,事先已给您装好在信封里了!可是何至于这样怏怏不快呢?为什么不抗议?为什么沉默不语?难道生在这个世界口笨嘴拙行吗?难道可以这样软弱吗?”

她苦笑了一下,而我却从她脸上的神态看出了一个答案,这就是“可以”。

我请她对我的残酷教训给予宽恕,接着把使她大为惊奇的八十卢布递给了她。_______________________________

我看着她的背影,沉思着:“在这个世界上做个有权势的强者,原来如此轻而易举!”

( 1 ) 根据小说内容,从尤丽娅的角度简要概括小说的情节。
( 2 )下列句中加下划线词语表现了人物怎样的心理?请联系上下文简要分析。

①尤丽娅·瓦西里耶夫娜左眼发红,并且满眶湿润。

②我一跃而起,开始在屋内踱来踱去。

( 3 )翻译力求贴近人物,第26段中的划线处有两种翻译,结合文章内容,注意加点词,你更认同哪种翻译,请说明你的理由。

①她羞怯地过了一下数就走出去了……

②她连数都没数 , 好像即使里面是报纸,她也不会介意的。

( 4 )小说讲究叙述视角,这篇小说为什么以第一人称叙述故事?结合链接材料和全文,加以分析。

(链接材料)

材料一:契诃夫被称为“世界短篇小说之王”,善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节塑造出典型形象,以此来反映当时的俄国社会。有评论家称:“再现了小人物的不幸和软弱,劳动人民的悲惨生活和小市民的庸俗猥琐。”

——《北京晨报》

材料二:契诃夫的作品是值得阅读的,它永远都不过时,总能击中人性最脆弱的部分。

——翻译家董道明

材料三:出于一个医生的职业眼光,契诃夫面对社会时,极容易将其看成是一个“病者”。

——曹文轩

阅读下列说明文选段,完成下列小题。

①面对日益严重的能源危机,全世界都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源。其中生物柴油就是一种重要的生物能源。传统的生物能源是将油菜、大豆等植物“体内”的油脂经过加工而成,能有效降低碳排放,减少环境污染。然而,这两种作物有培育周期较长、占用农田较多的缺点。此时,微藻进入了科学家们的视线。

②微藻是一种古老的低等植物,广泛分布在海洋、淡水湖泊等水域,种类繁多,造成湖泊污染的蓝藻就是微藻大家族中的一员。微藻的光合作用效率非常高,可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂,为生物柴油生产提供了新的油脂资源。

③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而油料植物一般需要几个月。此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地,利用滩涂、盐碱地、荒漠等以及海水和荒漠地区的地下水等就可开发大规模的“微藻油田”,不与农作物争地、争水。

④由于微藻在培养过程中可固定大量二氧化碳,因此利用微藻制造生物柴油还能大量减少二氧化碳排放。据计算,每培养1吨微藻,需消耗约2吨二氧化碳。目前,我国柴油的年消耗量超过亿吨,如果全部使用微藻提供的生物柴油,大约需要几亿吨微藻。那么,在培养微藻过程中就能消耗掉近10亿吨二氧化碳,这个减排量相当可观。

( 1 )“从初生到可以制油仅需一个星期左右”中的“仅”字能否去掉?为什么?
( 2 )第④自然段主要运用了什么说明方法?有何作用?
( 3 )联系全文,说说与利用传统大豆、油菜等油料植物制造生物柴油相比,微藻有哪些优势?
四、写作(分值:60分)
写作题。

宗璞遇见紫藤,生的喜悦取代了心的悲痛;海伦凯勒遇见安妮莎莉文老师,黑暗的世界自此有了光明;杜小康遇见孤独,一场暴风雨,使它从稚嫩走向成熟。

就像遇见一朵绽放的花,就有了心灵的愉悦,遇见一本睿智的书,就有了思想的提升,遇见一个良师益友,生命就留下抹不去的痕迹,遇见一段多彩人生,生命就沉淀下博大而厚重的精神……

请以“最_______________的遇见”为题,写一篇500字以上的文章。

要求:先把题目填写完整,联系自己的生活体验写作,文中不要出现真实的人名、校名等。

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