语文360

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2018年沈阳新民市高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、被马克思誉为“人类最伟大的戏剧天才”的是( )
A: 席勒
B: 易卜生
C: 歌德
D: 莎士比亚
2、下列各句中,划线的词语使用正确的一项是( )
A: 我看见这个乞讨的孩子,厌恶之情油然而生 , 转身走了。
B: 外面锣鼓喧天,屋内的他却充耳不闻专心画画。
C: 报恩寺是一座精美绝伦的艺术宝库,寺内除佛像外,三百多米的壁画也是精彩动人。
D: 即使奥斯卡颁奖出现了大乌龙,但奥斯卡的影响力还是强大的,很多观众决定二刷《月光下男孩》。
3、

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )
(1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座 的小桥相衔。
(2)我们的方针是统筹兼顾, 安排。
(3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才 地转身离去。

A: 精巧 适当 若有所失
B: 奇巧 适当 若有所思
C: 奇巧 适度 若有所失
D: 精巧 适度 若有所思
4、下列各项中,对《水调歌头》(明月几时有)一词赏析不正确的一项是( )
A: 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
B: “不应有恨,何事长向别时圆?”这两句,抒发了作者思念亲人的情感。表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写与亲人不能团聚的惆怅。
C: “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这几句话从人到月,从古到今,对自然和社会做了高度概括,很有哲理意味。
D: 全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。
5、

下面句子没有语病的一项是( )

A: 通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。
B: 华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
C: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
D: 为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
6、将下列句子组成一段逻辑连贯、语言流畅的文字,排列顺序最合理的是( )

①然而,繁华盛景背后的旧制度却已是风烛残年、百孔千疮。

②德国总理默克尔赠给了中国贵宾的一幅古老地图,在无数国人心中激起波澜。

③在当时已经踏上现代化之路的欧洲人眼里,君权专制的中华帝国“翻来覆去只是一座雄伟的废墟”。

④那幅绘于乾隆年间的中国地图,刻画的是中国封建史上最后一个辉煌的年代。

A: ②③①④
B: ①②④③
C: ②④①③
D: ③②④①
7、

下列关于名著的表述,不正确的一项是( )

A: 《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作.它为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。
B: 安徒生是丹麦19世纪伟大的现实主义作家和诗人,他写了许多富有诗趣而又美丽的童话.如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。
C: 《水浒传》、《三国演义》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》的作者分别是施耐庵、吴承恩、乔纳森•斯威夫特、丹尼尔•笛福。
D: 高尔基的自传体小说《童年》,展示了他那苦难而难忘的童年生活,反映了俄罗斯人民的苦难历史。
8、下列对《木兰诗》理解分析不正确的一项是( )
A: “万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。
B: “朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。
C: “将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。
D: “策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。
9、对下面这首诗的理解不正确的一项是( )

石头城

(宋)刘翰

离离芳草满吴宫,绿到台城旧苑东。

一夜空江烟水冷,石头明月雁声中。


A: 诗的第二句中“绿”字,通过色彩形象地写出野草的绵延不绝。满眼绿色,凸显出石头城的衰败与荒凉。
B: 诗的第三句中“空江”写开阔的江面上空空荡荡,通过江空来映衬城空。
C: 诗的景物描写有时间和空间的变化,写出了作者的所见所闻,写的都是金陵秋景。
D: 本诗借景抒情,表达了诗人对于繁华凋零、故城萧瑟的感慨,同时也流露出诗人对于人生凄凉的深沉感伤。
10、下列各句中划线成语使用错误的一项是( )
A: 人的一生,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景
B: 小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义 , 赢得了大家的阵阵掌声
C: 他们两人的爱好、处事方法迥然不同 , 谁也没法理解谁,谁也没法改变谁
D: 我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外璃粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
根据《关雎》,阅读下面文段,完成填空。

关 雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

《诗经》经常使用比、兴手法。比,即比喻;兴,指先说别的事物,引出所吟咏的对象。

本诗以①______之“挚而有别”,兴淑女应配君子;以②______流动无方,兴淑女之难求;又以荇菜既得而③“______”、④“______”,兴淑女既得而“友之”、“乐之”等。这种手法的优点在于寄托深远,能产生文已尽而意有余的效果。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

与诸弟书(节选)

(清)曾国藩

诸位贤弟足下:

诸弟在家读书,不审①每日如何用功。余自十月初一立志自新以来,虽懒惰如故.而每日楷书写日记,每日读史十页,每日记茶余偶谈一则,此三事者,未尝一日间断。十月二十一日立誓永戒吃水烟,洎②今已两月不吃烟,已习惯成自然矣。予自立课程甚多,惟记茶余偶谈,读史十页,写日记楷本,此三事者,誓终身不间断也。诸弟每日自立课程,必须有日日不断之功,虽行船走路,俱须带在身边。予除此三事外,他课程不必能有成,而此三事者,将终身行之。

盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者,缺一不可。诸弟此时惟有识不可以骤几③,至于有志有恒,则诸弟勉之而已。予身体甚弱,不能苦思,苦思则头晕,不耐久坐,久坐则倦乏。时时属望,惟诸弟而已。兄国藩手草。道光二十二年十二月二十。

【注】①审:清楚,明白。②洎(jì):至,到。③骤几:很快成功。

( 1 )下列句子中划线词的意思不相同的一项是( )
A: 余自十月初一立志自新以来 自富阳至桐庐一百许里
B: 未尝一日间断 尝贻余核舟一
C: 虽行船走路 虽我之死,有子存焉
D: 不敢以一得自足 得之心而寓之酒也
( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

时时属望,惟诸弟而已。

( 3 )从“立誓永戒吃水烟,洎今已两月不吃烟”和“诸弟每日自立课程,必须有日日不断之功”可以看出曾国藩是一个怎样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《济南的冬天》节选,完成下列小题。

①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣……;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

( 1 )①段文字描绘雪后山景,从山上、________至________、山腰,是按________顺序来写的。

( 2 )下划线一句用了比喻的修辞手法,它的本体、喻体分别是( )

A: 本体是白花,喻体是日本看护妇
B: 本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇
C: 本体是树尖上的白雪,喻体是白花
D: 本体是树尖上的白雪,喻体是日本看护妇
( 3 )对画波浪线句子的含意理解正确的一项是( )

A: 描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人们就会见到山坡原有的颜色
B: 表现济南冬天的温和,雪化了,有水在山坡流动;“山的肌肤”指山坡的草地
C: 描写济南冬天的温和,有水蒸气蒸发升腾的美景,不久雪就会全化了,山坡上有的颜色比雪色更美
D: 描绘了雪色与草色相间的美景,像穿着好看的衣服;“山的肌肤”可以想象成春天来临后满山花草覆盖的景象,即便是雪后也只是越发显出济南冬日的温和
( 4 )选文主要是写( )

A: 小雪后山色
B: 小山太秀气
C: 小雪最妙
D: 山的肌肤
( 5 )“秀气”一词有什么表达作用?最后一句话表达了作者怎样的思想感情?

请阅读下面的文字,回答问题。

田埂似脊,父爱如山

徐立新

①在我位于南方山区的老家,田埂随处可见:它们横亘在高高低低的梯田边,像一脉脉田脊,蓄水护田,界分田块。

②父亲的一生,便与这田埂密不可分。他从家走向田埂,从一条田埂走向另一条田埂。

③山里种田,最大的难题是水源不足,而田里是否有足够的水,决定了收成的好坏。田埂,便是用来蓄水的。开春插秧之前,父亲就会给田埂“镶埂”:铲去贴挨着水的“旧边”,再用半干半湿的软泥镶起新边,再赤着脚,一脚一脚地踩实,不留一丁点的漏洞。只有这样,才能确保田埂绝不渗漏水。

④春寒料峭,在连绵的春雨中,父亲身披蓑衣,头戴斗笠,( )地给一条条田埂“镶埂”,常忘记回来吃饭。我奉母亲之命,前來唤他回家。父亲答应后,从田埂上( )地走下来,雨水顺着他的笠檐、蓑衣往下流,一股股地打在田埂上,顺流到水田里,荡开一层层涟漪。眼前的父亲( )地扛着铁锹,像是位将军,身后是一片泥泞的战场。

⑤镶好田埂后,就要蓄水插秧了。插秧需弯腰弓背地在水田里进行,一趟趟来来往往,劳累是不用说的。见我站在田里,面露苦色,父亲便说:“去田埂上歇歇吧,你把书念对,把笔杆子握好就行了。”

⑥他总要插完一趟秧,才肯在田埂上休息一会儿。届时,父亲最大的快乐,莫过于洗净手,坐到田埂上,掏出一支烟来,点上后,一边吸,一边满足地看着田中随风摇曳的秧苗。待烟抽完,又继续下田干活,绝不久歇,插秧时如此,割稻时也同样如此。

⑦田埂就像是父亲在水田里征战一生的休息室,但他只会小憩,绝不会久留,田埂上只有勤劳的父亲。

⑧插完秧后,为防漏水,每天清晨父亲都会去田埂巡水。沿途小径蜿蜒,草丛间晨露微凉,父亲的裤卷、鞋子不经意间便被打湿了,可他毫无察觉。他一心要快去田埂看看,是否夜里有黄鳝、蛇、龙虾或螃蟹在田埂打洞,让田水外漏。傍晚时分,还要再巡一次,直至稻子成熟。

⑨可仅巡水还是不够的,山区种田,水利条件差,每年夏天都会有旱情发生。老天不下一滴雨,田里缺水严重,父亲要整日整夜里守在田埂旁,用水车从山塘里一趟趟地翻水,浇灌旱田。翻累了,田埂便是他的床,星空就是他的被,躺一会儿,缓一缓,起来再翻。

⑩辛苦终有回报,有了水的再次滋润,再加上之后姗姗来迟的几场夏末之雨,稻田开始泛金。此时,踱在田埂之上的父亲,君临天下般看着即将丰收的稻田,天地寂籁,只有阵阵稻浪。

⑪终于到了秋收,稻子收上来了,田埂蓄水的任务完成了。父亲又会拿起镰刀给它修面,砍去田埂上的杂草,把它梳理得干干净净。他说,“田埂不荒,来年稻田便不荒!”又说,歇田,不歇埂,之后,他会在田埂边种上萝卜、青菜等农作物,依然日日在田埂上忙碌,将田埂打造成生机盎然的“冬季菜园”,使腊月餐桌上的食材更加丰富。

⑫一年四季,父亲的双脚都离不开田埂,田埂已融入他的血液之中,成为他体内的一道脊。田埂也知回报,它默默地帮父亲围田蓄水,帮着他耕耘春夏,收获秋冬,让父亲收获了一担担的粮食和农作物,留足口粮后,剩下的卖掉供我们读书上学。田埂让父亲昂首挺胸,让我们得以走向远方!

⑬稻子丰收时,人们都会夸赞田地的肥沃、出货,却极少提及蓄水有功的田埂。田埂待水田,犹如父亲待我,父爱如田埂,它是把我推向广阔天地的脊梁和“幕后英雄”。

⑭乡下有无数个如父亲般的父亲,他们在田埂上奔忙一生,用自己的辛劳养育出一个个孩子,并竭力将他们送出山外,遇上更好的未来。

⑮莫忘田埂,莫忘父亲的一生,因为田埂可亲,父亲可敬,田埂似脊,父爱如山!

(选自《思维与智慧·上半月》2019年11期,有删改)

( 1 )在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A: 仔仔细细 不紧不慢 从从容容
B: 仔仔细细 从从容容 不紧不慢
C: 从从容容 仔仔细细 不紧不慢
D: 不紧不慢 仔仔细细 从从容容
( 2 )选文第②段写道:“父亲的一生,便与这田埂密不可分。”请仔细阅读选文,简要概括父亲与田埂有关的几件事。
( 3 )请品析下列句子的表达效果。

①田里缺水严重,父亲要整日整夜守在田埂旁,用水车从山塘里一趟趟地翻水,浇灌早田。(从词语运用的角度)

②一年四季,父亲的双脚都离不开田埂,田埂已融入他的血液之中,成为他体内的一道脊。(从修辞手法的角度)

( 4 )本文的标题有什么作用?
( 5 )作者写田埂也是在写父亲,请说说“田埂”在文中的丰富内涵。
四、写作(分值:60分)
作文

掌声雷动时,别忘了留着耳朵听听朋友的建议;埋头苦读时,别忘了留只耳朵听听花开的声音;背包远行时,别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱……当然,其实并非只是留了耳朵听,也一定是留了心,去关注、体会、感悟,这些声音带给我们的种种美好,在我们和他们的生命中都是弥足珍贵的。

请以“留只耳朵听
△ ”为题,写一篇文章。

要求:先补全题目,然后作文;内容充实,感情真切;除诗歌外,文体不限;不少于600字。

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