| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 在下面语段横线上依次填入关联词语,最准确的一项是( ) 在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”, 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A: 如果 从而 并非 而B: 如果 从而 不仅 而且 C: 虽然 但是 不仅 而且 D: 虽然 但是 并非 而 |
| 2、 | 下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( ) A: 重庆三面临江,一面靠山,既有水的柔情,又有山的险峻,显现出别具匠心的风格。 B: 造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。 C: 有的学生无视学校的金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 D: 三年时光匆匆离去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。 |
| 3、 | 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A: 为了写好作文,我们从现在开始就要逐渐养成留心观察和积累写作素材。(将“留心”改为“用心”)B: 台风来临前夕,学校召开会议紧急要求同学们不要私自去游泳。(将“紧急”移到“会议”前) C: 在全班同学的共同努力下,终于让优秀班集体的锦旗挂在了教室里。(删去“在…下”) D: 妈妈之所以老是怀疑他说的话是假的,原因是因为他不止一次地撒谎。(删去“原因”) |
| 4、 | 下列有关文言文化常识的解说,有误的一项是( ) A: “岁寒三友”指松竹梅三种植物,因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名,是中国传统文化中高尚人格的象征。B: 匹夫在古代指平民中的男子,亦泛指平民百姓。 C: 茂才即“秀才”。西汉时为了避讳光武帝刘秀的名字,将秀才改为“茂才”,后来有时也称“秀才”为“茂才”。 D: 《论语》《孟子》《大学》《中庸》和《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为“四书五经”。 |
| 5、 | 下列句子中划线词语使用正确的一项是( ) A: 众目睽睽的跨年演唱会在人们的期盼中拉开了帷幕。 B: 学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义 , 反复斟酌。 C: 一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是 , 行无依归,这样的情形,在我国 历史上和当今世界上,都屡见不鲜。 D: 由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵、精益求精,因而产品销路越来越好。 |
| 6、 | 下列词语中划线的字注音完全正确的一项是( ) A: 云翳(yì) 愚钝(yū) 挑拨离间(jiàn)B: 匿名(nì) 迁徙(xǐ) 诚惶诚恐(huánɡ) C: 挑衅(xìn) 不逊(xùn) 强聒不舍(ɡuō) D: 企盼(qí) 管束(shù) 广袤无垠(mào) |
| 7、 | 下列句子标点符号全部正确的一句是( ) A: 人们提到他,总是说:“皇帝在更衣室里”。 B: 人们提到他,总是说,“皇帝在更衣室里。” C: 人们提到他,总是说:“皇帝在更衣室里。” D: 人们提到他,总是说,“皇帝在更衣室里”。 |
| 8、 | 下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A: “在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。” B: 文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。 C: 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。 D: 鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋? |
| 9、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 诬蔑 捶击 蛮横 袖手旁观 B: 抉择 狡辩 萦绕 自源其说 C: 缅怀 指摘 枷琐 分崩离析 D: 奠基 腈纶 寒噤 怄心沥血 |
| 10、 | 下列词语中划线字注音全对的一项是( ) A: 拮据(jū) 煞白(shà) 诘难(jiã) 窸窸窣窣(suō) B: 褴褛(lǔ) 愕然(â) 扶掖(yâ) 气吞斗牛(dǒu) C: 亵渎(xiâ) 棱角(líng) 潮汛(xùn) 怒不可遏(â) D: 嗤笑(chī) 狡黠(xiá) 栈桥(zhàn) 根深蒂固(dì) |
| 阅读下面两首小诗,根据拼音写出汉字。 在所有读过的书页上 在所有空白的书页上 石头、鲜血、白纸或灰jìn______ 我写下你的名字 在金色的图像上 在战士的武器上 在国王的冠miǎn______上 我写下你的名字 ——艾吕雅《自由》(节选) 我像一面旗帜被空kuàn______包围, 我感到阵阵来风,我必须承受; 下面的一切还没有动静: 门轻关,烟cōng______无声; 窗不动,尘土还很重。 我认出风暴而激动如大海。 我展开来又卷缩回去, 我挣脱自身,独自 置身于伟大的风暴中。 ——里尔克《预感》 |
《伤仲永》 ①世隶耕 ( ) ②未尝识书具( ) ③或以钱币乞之( ) ④父利其然边( ) ⑤日扳仲永 ( ) ⑥泯然众人矣( ) ( 3 )本文按照________ 顺序,依次写了方仲永才能发展变化的三个阶段,详写了________ ,造成仲永“泯然众人”的主要原因是(用文中原 句回答________ 。从道理上讲是因为他________ 。 |
红薯叶
①风从云层上俯冲下来,掠过山岗,突然一个趔趄,顺着锄头就钻进了人们的腰间。时节,就在农人们弯腰的一瞬间跨进了寒露。
②山岗上,一畦一畦的红薯地正在和季节做最后的博弈,斗志盎然,绿叶翻滚。那片骄傲的红薯叶,它梗着脖子,延续着整个轮回的重复:仰着头吸收着天地雨露的精华,顺着经纬清晰的脉络源源不断地输送到根部。这些在人们看来普通得像尘土一样的叶子,在光线的撮合下,经由复杂的化学反应,把一根根纤细的根茎孕育成硕大的果实。
③秋风劲辣的时候,红薯叶在田间的使命已接近结束。同时,预示着另一个战场已经开启。树丛中野鸡突然一声尖叫,在幽深的山谷里来回碰撞,让秋天越发绚丽和立体。山涧里走过来一队人,她们清一色的肩上背着背篓,手上提着篮子,步履有力,风风火火,宽宽的胯部把那左右乱晃的背篓卡得纹丝不动。她们袖子卷得老高,手上的青筋高高跃起,在醇烈的秋风里,能听得到里面血液在激情涌动。老远,她们就注意到了这片绿意氤氲、鲜汁流淌的绿毯。肥沃的土地自然能长出壮硕的庄稼,这片红薯地在女人们眼中就像家里虎头虎脑的孩子。
④这是一片肥沃的黑沙泥地,土地松软得像刚出锅的馒头,也像农人们秋天的梦,暄乎得很。抓一把土攥在手里,能看到指缝里渗出的油。红薯叶子宽厚、敦实,满身都流淌着绿浆。那埋藏在地下的红薯撑破了土层,露出了淡红色或褐色的皮肤。看到这里,她们很有经验地根据这裸露的部分竞猜土地下面的分量,借以判断这个季节的收成。
⑤女人们把背篓放在路边,随手提着篮子,一步就跨进了繁忙之中。她们一伸手,将匍匐在地上的红薯秧提起,另一只手把那些鲜嫩的叶子攥在手中,顺手一捋,那浸淌着白色汁液的叶子便脱离了主蔓,彻底告别蛰伏了一个季节的温柔之乡。篮子很快就满了,背篓也很快满了。里面的红薯叶一层层地挤压着,热烘烘的。女人们步履蹒跚,踢踏踢踏的声音在山谷里荡漾,深一脚浅一脚地迈进了季节的深处。
⑥农家院子里,秋阳已经把这里收拾妥帖了。那一排刚被太阳消过毒的菜缸,盛满了水的大盆,还有泛着幽光的大黑铁锅,都安静地呆在院子里的某个角落,静候着红薯叶的到来。女人越来越近的脚步声让这个静谧的院子喧闹起来。满满一院子的红薯叶,青葱的味道弥漫了整个天空,就连在田间散漫的鸡、鸭、鹅都顺着这味儿觅了过来。整个村庄都笼罩在这汁浆甜醇、浓郁鲜嫩的气息里。
⑦大盆里的水开始摇曳起来,红薯叶前赴后继,一茬接一茬地被按进水里,冲洗干净后又被捞起来,放在一边控着身上的水珠。火苗愉悦地舔舐着锅底,锅里的水龇牙咧嘴,翻滚着打着旋。红薯叶恰逢其时地赶到,伸手就压制住了狂躁的开水。原本草绿色的叶子一下子就变成了翠绿色,翠莹莹的,像是用颜料涂抹在上面。
⑧女人麻利地舞动着双臂,用特制的叉子把红薯叶从开水里捞起,稍微沥下水后,丢进旁边的缸里,动作娴熟而有节奏。脸上的汗水不停地滴下,她有时会用搭在脖子上的毛巾去擦上一把。顾不上时,汗滴就顺着脸滑进了锅里,融进了红薯叶的脉络里,它们被一起卷进了缸里,之后便偎依着共同酝酿一个冬天的美梦。
⑨女人的心里并没有那么多诗意的想法。她看着这快堆满院子的红薯叶,心里十分愉悦。至少,明年春天她做饭有了下手的东西。那每天挑着太阳和月亮的丈夫,还有那一群让她怜爱的孩子,想起他们,女人疲惫的身体里又注入了动力,动作顿时又麻利了许多。
⑩终于,院子里安静下来。那似小山一样的红薯叶已经不见了,它们被装进了厨房一排排陶瓷缸里,锅里剩下的小半锅水彻底安静下来,深褐色的烫汁有一搭无一搭地冒着气泡,已经失去了刚才的狂热。当男人扛着农具,孩子们背着书包一前一后踏进院子时,这里再次热闹起来。
⑪夜深了,陶瓷缸里传来咕嘟咕嘟的声音,那些叶子们又在进行复杂的反应。女人把那群小孩儿和酸菜一一安顿停当,直到他们分别都扯起了鼾声时,她才摸着上了床。她伸腿踢了踢脚头的男人,鼾声没有受丝毫影响。女人在心里骂了声,一句话刚迸出口,自己的鼾声也訇然响起。
⑫“我有旨蓄,亦以御冬。”这是古人为了留住美好而使用的方法。农人并不知道《诗经》里这些华丽的语言,只知道想办法把家支起,把生活延续,就是一生。
( 1 )概括文中“女人们”腌制红薯叶的过程。采摘红薯叶→________ →________→________→________→放进瓷缸里腌制
( 2 )第③段画线句在文中有什么作用?阅读下文,回答相关问题
祖母的葵花
①我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。①祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。
②记忆里的黄花总也开不败。
③丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。②扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。 南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽开大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的情。
④还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。
⑤最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳。但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去,永不可折弯的样子。
⑥凡高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”,凡高说,那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里,那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。
⑦我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。
⑧葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉。但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原是一朵花的魂啊。
⑨瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。
⑩如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵花正开放,开在了祖母的心窝里。(作者:丁立梅,选自《知识文库》)
要求:①将题目写到答题卡上;②600字以上,不超过900字,字迹端正,卷面整洁;③诗歌除外,文体不限;④文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免请用××代替。
