| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 为下列划线字选择的解释完全正确的一项是( ) ①一年之计在于春 a.计算 b.主意、策略 c.打算、计划 d.谋划 ②呼朋引伴 a.指引 b.牵引 c.引申 d.招引 ③欣欣然张开了眼 a.然而 b.……的样子 c.这样 d.对 A: ①a;②b;③b B: ①c;②b;③c C: ①b;②d;③c D: ①c;②d;③b |
| 2、 | 班级开展主题为“趣读《西游记》”的综合性学习活动,你也参与其中。 B: 猪八戒义激猴王 C: 孙悟空三岛求方 D: 圣僧夜阻通天水 |
| 3、 | 下列句子中,没有语病的一项是( ) A: 这次数学考试,全班的平均分都达到85分以上。 B: 全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事如雨后春笋般涌现出来。 C: 我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。 D: 一个人如果要开创自己的光明前程,关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。 |
| 4、 | 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A: 冗杂(rǒng) 撺掇 戛然而止(jiá) 销声匿迹 B: 劫难(nán) 亢奋 草长莺飞(yīng) 人情事故 C: 农谚 (yàn) 殒石 海枯石烂(kū) 世外桃园 D: 归省(xǐng) 追溯 风雪载途(zǎi) 骄首昂视 |
| 5、 | 下列词语书写有误的一项是( ) A: 恣睢 帷幕 倜傥 五彩斑斓 B: 澄澈 赃物 扶掖 相形见绌 C: 拮据 诓骗 聒噪 销声匿迹 D: 社稷 唏嘘 狡黠 侍才放旷 |
| 6、 | 下列加点的成语使用有错误的一项是( ) A: 他满怀激情地演讲着,那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。 B: 我军以摧枯拉朽之势直捣敌阵,令对岸的敌军惊恐不已,纷纷逃窜。 C: 王教授为了钻研这个课题,处心积虑 , 废寝忘食。 D: 不可否认,当今许多富翁都是从白手起家开始的,他们一步一个脚印,努力奋斗,愿意坚持,终走出了属于自己的一片天地。 |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 最近发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。B: 阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。 C: 《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感,同时,作品展示了独特的民间演奏去世与风格也让人叹为观止。 D: 今年母亲节来临之前,学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物,从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。 |
| 8、 | 下列词语字形有误的一项( ) A: 驽钝 稔熟 口头禅 白驹过隙B: 徜徉 搏奕 里程碑 融会贯通 C: 憧憬 广袤 闭门羹 大庭广众 D: 桑梓 恻隐 明信片 断章取义 |
| 9、 | 下列语句排序正确的一项是( ) ①以我们航天课程中学到的知识 ②即使不借助仪器和地图 ③我也基本可以判断出飞船正经过哪个洲的上空,正在经过哪个国家 ④从山脉的轮廓,海岸线的走向以及河流的形状 A: ②④③①B: ②①④③ C: ②③④① D: ①④③② |
| 10、 | 下列各组词语中的加下划线字,注音和书写完全正确的一项是( ) A: 隽(juàn)永 躁(cào)动 锐不可当(dāng) 脍灸(zhì)人口B: 湍(tuān)急 殷(yīn)红 怒发(fà)冲冠 弛(chí)名中外 C: 作揖(yī) 真谛(dì) 泉水淙淙(cónɡ) 头晕目眩(xuàn) D: 酝酿(niàng) 恐吓(xià) 张惶(huáng)失措 浮想联篇(piān) |
阅读下面诗歌,回答问题。 春 雪 |
文言文阅读。 ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹拍影也。⑤何夜无月?⑥何处无竹柏?⑦但少闲人如吾两人者耳。 ( 1 )解释下列句子划线字。念无与为乐者 ________ 遂至承天寺寻张怀明 ________ ( 2 )按“叙事、写景、抒情”三个内容划分这段文字的层次。(用“|”标示)。 |
阅读《妈妈是我心中一团火》回答下面的问题
妈妈是我心中的一团火
①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。医生们告诉她,我的左肘以下没有手。
②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。”
③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时,我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我,我哭着回家。当晚,我告诉了妈妈。她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后,把我带回到学校去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。以后每天她都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的。”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流泪。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事。
拜访请预约
①都怪我那天喝醉了酒。喝醉了酒,思维变得迟钝并且怪异,人就容易干些傻事。回忆几天来所受的非人折磨,感觉告示已经非写不可了。只有五个字:拜访请预约,贴在防盗门的显目位置。
②想不到刚坐下,门就被敲得震天响。开门,是朋友大狗。我慌忙堵住他,拍拍门说:“没看到这张告示?”大狗惊愕地说:“看到了,难道还包括我?”我说:“笑话!听说过那句谚语吗?——风可进,雨可进,国王不可进。难道你比国王特殊?”大狗的脸就红了,红里透黑,尴尬中藏着愤怒。他转身下楼,嘴里嘀咕着:“我看是你比国王特殊……你大腕啊!”
③我不大腕,我只是不喜欢门被突然敲响。本来我休了三个月的病假,试图清静几天,可是朋友们怕我寂寞或者怕自己寂寞,就来找我。我承认我喜欢朋友,大多时也喜欢和他们在一起,可是我希望这时间由我们来安排而不是由他们自作主张。这是家,不是棋牌室,不是酒店,不是卡拉OK厅,不是超级市场。
④那天我终于睡了一个好觉。
⑤第二天闲来无事去小区凉亭看人下象棋,正好碰到朋友大马。大马说:“听说你在门上贴了张告示?”我点点头。大马说:“听说还‘拜访请预约’?”我说:“没错。”大马就笑了——爆笑。笑得眼歪嘴斜,口水喷溅。他说:“你厉害啊!你想想都是谁去你家!是我们啊!是你的好朋友啊!好朋友去玩,怎么还要预约!几天不见,你辈份猛长啊!”我说:“我不是这个意思。”大马说:“那你什么意思?预约?你以为你住在英格兰还是美利坚?”我说:“我是真的受不了吵闹啊!”大马再一次爆笑,再一次眼歪嘴斜。“怎么以前你受得了?”他说,“不过在杂志上发表几首破诗,还真把自己当作家了?”
⑥那天大马没有进门。我想我得做一个姿态。否则,告示不白贴了?
⑦告示没有白贴,朋友们真不来了。似乎一预约,聚会就没有了趣味。当然他们聚会也打个电话给我,问我去不去。我不去,他们自然嘲笑我一番。我去了,问题就来了。
⑧比如我敬大狗一杯酒,大狗会笑着说:“敬我酒?跟我预约了吗?”然后我想缓解一下尴尬,说:“给兄弟们讲个笑话吧!”大马会说:“你说讲笑话就讲笑话?跟我们预约了吗?”后来大猫讲了个笑话,不好笑,我还是礼貌性地跟着笑了两声,大猫就瞪瞪我,说:“笑什么笑?预约了吗?”我纵有怒火满腔也不好发作,因为朋友们始终面带微笑。他们会说:“刚才跟你开玩笑别当真。”我信了,端起酒杯说:“知道兄弟们是开玩笑……这杯干了吧!”他们又一起笑:“干了?预约了吗?”
⑨痛不欲生啊。
⑩我想我的故事正在被迅速传播。我坚信它将会成为小区年度三大搞笑事件之一。
⑪后来我就有了个外号:周预约。
⑫再后来,有那么一天,我终于彻底崩溃。我主动打电话约朋友们过来吃饭,低声下气,无比虔诚。朋友们不计前嫌,片刻后挤满我的屋子。席间我解释说:“其实你们一直误解了我的意思。”朋友们问:“那你到底是什么意思?”我马上操了笔,在那张告示下面添了几个字,变成“拜访请预约,我好备酒备菜”。朋友们于是眉开眼笑,大度地把我的肩膀拍拍嘭嘭响。
⑬从此以后,一天二十四小时,我的门随时可能被敲得震天响。并且我知道,哪怕这个故事过去一百年,朋友们也绝不会忘记。
⑭因为他们又非常友好地送给我一个外号:周不预约。
( 1 )请你在横线上填上恰当的内容,把文章情节补充完整。为图清净,贴出告示——________——________——参加聚会,惨遭恶搞——________
( 2 )赏析句子。①大马再一次爆笑,再一次眼歪嘴斜。“怎么以前你受得了?”他说,“不过在杂志上发表几首破诗,还真把自己当作家了?”
②我主动打电话约朋友们过来吃饭,低声下气,无比虔诚。
( 3 )第⑨段只有“痛不欲生啊”五个字,作者为什么单独成段,请你说说你的理解。要求:1.写一篇500字以上的记叙文;2.请勿透露个人信息。
