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2018年寿光现代中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 酝酿 郎润 抖擞 嘹亮
B: 宽敞 响晴 澄清 贮蓄
C: 憔悴 瘫痪 决别 淡雅
D: 云宵 鉴赏 倜傥 盔甲
2、下列有关作家作品和文学常识正确的一项是( )
A: 《敬业与乐业》是中国近代维新派代表人物、学者梁启超写的一篇抒情性散文。
B: 《乡愁》这首诗以空间的变化来组织全诗,表达了诗人渴望祖国统一的殷切期望。
C: 《你是人间四月天》和《精神的三间小屋》的作者分别是毕淑敏和林徽因。
D: 《醉翁亭记》的作者是欧阳修,字永叔,自号六一居士,晚年又号醉翁。
3、下列句子中,没有语病的一句是( )
A: 《变形记》《墙上的斑点》《等待戈多》《百年孤独》分别是西方上世纪20~70年代问世的表现主义、意识流、荒诞派、魔幻现实主义的文学。
B: 目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟,一旦地理信息为广大公众所认可,那么地理信息产业将迅速崛起。
C: 在经贸方面,尽管中美经贸关系将因中国入世而变得更加密切,但同时也应看到,中美之间的贸易摩擦和纠纷不但不会减少,反而可能还会增多。
D: 你听说过山寨手机、山寨明星、山寨春晚吧,内蒙古呼和浩特市近郊的金河镇还出现了山寨派出所,这不得不让你赞叹他们的才能没有用在可以为社会作贡献的地方。
4、下列词语中加点字的注音正确的一项是()
A: 畎亩(quǎn) 遒劲(jìn) 销声匿迹(nì) 坦荡如砥(dǐ)
B: 镂空(lòu) 箕畚(běn) 惟妙惟肖(xiào) 情趣盎然(ànɡ)
C: 簌簌(shù) 篡改(cuàn) 眼花缭乱(liáo) 深恶痛绝(è)
D: 石砌(qiè) 着眼(zhuó) 属引凄异(zhú) 振聋发聩(kuì)
5、下列有关文学文化常识的表述有误的一项是( )
A: 《卖炭翁》是白居易创作的组诗《新乐府》中的一首。所谓“新乐府”,是相对古乐府而言的,就是以自创的新的乐府题目咏写时事。
B: 《石壕吏》是杜甫在“安史之乱”时期,途经新安、石壕、潼关等地,根据目睹的现实写的“三吏三别”组诗中的一首。
C: 《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。庄子,名周,战国时期哲学家,儒家学派的代表人物。
D: 韩愈,字退之,河阳人,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一。
6、下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A: 也许你是有理的,但如此咄咄逼人 , 令人很不舒服。
B: “我”家的小猫被路人捉走了,“我”怅然地、愤恨地诅骂着。
C: 月色迷蒙,她坐在船上,在莽莽榛榛的海上航行,感到非常孤独。
D: 雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
7、下列句中加点词的意义相同的一项是( )
A: 晓之者亦舍然大喜《杞人忧天》 过中不至,太丘舍去《陈太丘与友期行》
B: 可以为师矣《论语·为政》 为人谋而不忠乎《论语·学而》
C: 逝者如斯夫《论语·子罕》 两狼之并驱如故《狼》
D: 求闻之若此《穿井得一人》 闻之于宋君《穿井得一人》
8、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 朱军是深受观众喜爱的电视节目主持人,他拥有广泛的支持者,有很高的收视率。(在“有很高的收视率”前加上“他主持的节目”)
B: 通过“一师一优课”活动的开展,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。(去掉“通过”或“使”)
C: 因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。(把“两倍”改为“百分之五十”)
D: 我国棉花的生产,过去不能自给。(在“棉花的生产”后面加上“的产量”)
9、对《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗分析错误的一项是( )
A: 首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无限的辛酸。
B: 颔联写归来后的感触,引用典故,虽人事全非,心里却有欣慰之情。
C: 颈联蕴含哲理:新事物必将取代旧事物。
D: 尾联既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神,也给友人以鼓舞。
10、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 雄据 侯臣 糟塌 绞尽脑汁
B: 震撼 旁鹜 抱负 无精打彩
C: 阑珊 漂浮 装璜 酣然入梦
D: 混淆 案牍 倜傥 万籁俱寂
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,回答后面小题。
雨过山村
唐 • 王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲着庭中栀子花。

( 1 )这首诗前两句诗歌描绘了怎样的景象?

( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答问题。
(华)歆少以高行显名。汉室方乱,乃与郑泰等六七人避世。自武关出,道遇一丈夫独行,愿得与俱,皆哀欲许之。歆独曰:“不可。今已在危险之中,祸福患害,义犹一也。无故受人,不知其义。既受之,若有进退,可中弃乎?”众不忍,卒与俱行。此丈夫中道堕井,皆欲弃之,歆曰:“已与俱矣,弃之不义。”相率共还出之,而后别去,众乃大义之。……孙策略①有扬州,盛兵徇豫章②,一郡大恐,官属请出郊迎,歆曰:“无然。”策稍进,复白③发兵,又不听。及策至,一府皆造阁,请出避之,乃笑曰:“今将自来,何遽避之?”有顷,门下白曰:“孙将军至请见。”乃前与歆共坐,谈议良久,夜乃别去。义士闻之,皆长叹息而心自服也。策遂亲执子弟之礼,礼为上宾。 (《三国志·魏书·华歆传·注》)
注释:①略:夺取,攻取。 ②豫章:南昌。 ③白:告诉。

( 1 )解释下列划线的词语。
① 道遇一丈夫独行________ ②盛兵徇豫章________ ③ 众乃大义之 ________ ④ 既受之________

( 2 )用“ / ”标出下面句子朗读时的停顿(2处)。
乃 与 郑 泰 等 六 七 人 避 世

( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。
①愿得与俱,皆哀欲许之。
②呜呼!其真无马耶!其真不知马也。

( 4 )结合选文,说说华歆的“高行”体现在哪些方面?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
我的叔叔于勒(节选)
父亲神色很狼狈,低声嘟哝着:“出大乱子了!”母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。
我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
他回答道:“2法郎50生丁。”
我把5法郎的银币给了他,他找了钱。
我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”
我说:“我给了他10个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿l0个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

( 1 )文中哪几个地方表现我对于勒叔叔的亲情?请分条概括

( 2 )文中有两处景物描写,请分别说说这两处景物描写的作用。
①在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
②在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

( 3 )文章结尾“我们回来的时候,改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”有什么深刻含义?

( 4 )作者在写菲利普夫妇运用了什么描写方法?反映了他们什么性格特点?

阅读《安塞腰鼓》中的语段,完成下列小题。

①一群茂腾腾的后生。

②他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。

③咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。

④他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。但是:看!

⑤一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!

⑥这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

⑦使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!

⑧使人想起:千里的雷声万里的闪!

⑨使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!

⑩容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。

( 1 )语段④中“他们”指代什么?是谁在“呆呆的”?这是运用了什么修辞手法?
( 2 )语段⑤中抓住了人物的那些表演特点,描写出“安塞腰鼓的宏伟场面”?
( 3 )从语段⑥中找出两组反义词
( 4 )语段⑩中“挣脱了、冲破了、撞开了”三个词语的语序能否调换,为什么?
四、写作(分值:60分)

生活中,我们每个人都会有对手,然而,很多时候,我们都错误地把对手当成可怕的敌人。是的,对手胜利的狂喜可能会击碎我们无比美好的成功梦,但我们也不能忽略他曾经给予我们的激励和鞭策。拥有对手,生命之花才会更加绚丽多姿。
请以“对手”为话题,写一篇文章。4
要求:(1)文体不限(除诗歌外),题目自拟;
(2)内容充实,思想内容健康,不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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