语文360

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2018年上海市复兴中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解和赏析有误的一项是( )

A: “怀旧空吟闻笛赋”中的“闻笛赋”,指晋代向秀的《思旧赋》。这篇赋是向秀为悼念被司马昭杀害的朋友嵇康等而写的。诗人用这个典故也有怀念被贬被害的朋友之意,以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。
B: “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗比喻诗人自己在政治上遭受打击,眼看着别人纷纷志得意满。这两句诗也借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。
C: 这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句低沉愤懑,后四句高昂乐观,前后形成鲜明对比。
D: 本诗既表现了诗人被贬宫之后凄楚难言的激愤之惰,也表现了诗人对仕宦升沉和世事变迁的豁达乐观的胸襟。
2、下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢 , 就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。
B: 照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐 , 或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
C: 电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。
D: 他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群 , 是校草的热门人选。
3、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 溃退(kuì) 曦月(xī) 肖像xiāo 锐不可当(dānɡ)
B: 要塞(sài) 沿溯(shù) 藻荇(xìng) 屏息敛声(liǎn)
C: 驱犊(dú) 悄然(qiāo) 素湍(tuān) 摧枯拉朽(xiǔ)
D: 翘首(qiáo) 歼灭(jiān) 戾天(lì) 一丝不苟(ɡǒu)
4、

填入下面文字中横线上的语句,顺序最恰当的一项是( )
来到西藏,人们都期望在这里找到自己所在的世界里没有的景象。的确,从视觉角度来看,这个世界平均海拔最高的地域拥有地球上独一无二的美景: ,这一切都超出了想象。
①天空广袤,山峦巨大而荒蛮
②宽广无边的山景以及西藏人五色的经幡、牧人的袍袖、神秘的宗教仪式
③召唤出如梦境般的时间滞停的错觉
④云朵在世界最通透的光线中悬停半空,似轻纱飘渺

A: ①③④②
B: ②③①④
C: ④①②③
D: ①④②③
5、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。
B: 在学校开设的各种选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。
C: 女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。
D: 当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。
6、下列句子标点符号使用不正确的一项是( )

A: “骏马秋风冀北”,这是阳刚美;“杏花春雨江南”,这是阴柔美。
B: 江苏省沭阳县一位因工作失误而被降级的原正科职干部,几年来在副职岗位上干出实绩,近日再次被提拔为一把手。
C: 中国的可再生能源、建筑节能、火力发电的效率等,在国际上都处于领先地位。
D: 有一些中小学,从批改作业到值日保洁,从打印教辅材料到监督学生考试……只要老师一声令下,这似乎都成了家长的“分内事”。
7、

下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A: 2012年诺贝尔文学奖被授予了莫言,评委会给出的理由是“莫言的魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代。”
B: 和谐、和睦、和顺、和煦……“和”能构成一系列美好的词语。
C: 我国历代作家常以“文约而事丰”作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语”。(南宋姜夔《白石诗说》)
D: 日前,扬州市著名心理教育专家李万华应邀为汶河小学200多名三四年级的学生家长作专题讲座。
8、下列各句中没有运用想象的一项是( )
A: 街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
B: 那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。
C: 你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。
D: 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。
9、下面划线成语使用正确的一项是( )
A: 湛蓝的海,洁白的云,时尔有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。
B: 它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密,可惜我知道的太迟了。
C: 多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑,处心积虑 , 他的功劳不能忘记。
D: 到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 莫言写了大约16万字左右的书。
B: 一个人能否有所作为,取决于他有没有理想和抱负,以及自身是否刻苦努力。
C: 在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。
D: 为了提高学生的语文素养,学校丰富了“诵经典,闻书香”的活动。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题。

绝句二首 (其一)
杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【注】此诗写于诗人经过奔波流离暂时定居成都草堂之时。

( 1 )本诗描绘的初春景物的特点有哪些?

( 2 )这首诗表达了作者怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

庄周家贫

庄周家贫,故往贷粟①于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金②将贷子三百金可乎?”庄周忿然作色③曰:“周昨来,有中道④而呼。周顾视,车辙中有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来,子何为者耶?’对曰:‘我东海之波臣⑤也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴、越之王,激⑥西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失吾常与⑦,我无所处⑧。吾得斗升之水然⑨活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”

(选自《庄子·外物》)

【注释】①贷粟:借粮。②邑金:封地交纳的租税。③忿然作色:生气而变了脸色。④中道:道路中间。⑤波臣:水里的小人物。⑥激:引。⑦吾失吾常与:我失去曾经做伴的(水)。⑧处:安身之地。⑨然:乃,就。

( 1 )用“/”给下列句子划分停顿。(断两处)

我将得邑金将贷子三百金可乎

( 2 )解释下列句子中划线的词。

①故往贷粟于监河侯 于:________

②子何为者耶 何:________

③君岂有斗升之水而活我哉 活:________

④君乃言此 乃:________

( 3 )将下列句子翻译成现代汉语。

①吾得斗升之水然活耳。

②曾不如早索我于枯鱼之肆!

( 4 )根据文章内容,概括监河侯的形象特点。
( 5 )读完本文,你受到的最大的启示是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的选文,完成小题。

在“经典散文”阅读课上,老师推荐了汪曾祺的《夏天》,请完成相关任务。

夏天

汪曾祺

夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。

凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。山歌云:“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大,色白,近蒂处微绿,极香,香气简直有点叫人受不了,我的家乡人说是“碰鼻子香”。栀子花粗粗大大,又香得掸都掸不开,于是为文雅人不取,以为品格不高。栀子花说:“我就是要这样香,香得痛痛快快!”

夏天的花里最为幽静的是珠兰。

牵牛花短命。早晨沾露才开,午时即已萎谢。

秋葵也命薄。瓣淡黄,白心,心外有紫晕。风吹薄瓣,楚楚可怜。

凤仙花有单瓣者,有重瓣者。重瓣者如小牡丹,凤仙花茎粗肥,湖南人用以施“臭咸菜”,此吾乡所未有。

马齿苋、狗尾巴草、益母草,都长得非常旺盛。

淡竹叶开浅蓝色小花,如小蝴蝶,很好看。叶片微似竹叶而较柔软。

“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩,碰到它就会挂在衣服上,得小心摘去。所以孩子叫它“万把钩”。

我们那里有一种“巴根草”,贴地而去,是见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,竖的,一大片。而且非常顽强,拉扯不断。很小的孩子就会唱:

巴根草,

绿茵茵。

唱个唱,

把狗听。

最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子,常常沾了一裤腿。奇臭无比,很难除净。

西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的。天下皆重“黑籽红瓤”,吾乡独以“三白”为贵:白皮、白瓢、白籽。“三白”以东墩产者最佳。

香瓜有:牛角酥,状似牛角,瓜皮淡绿色,刨去皮,则瓜肉浓绿,籽赤红,味浓而肉脆,北京亦有,谓之“羊角蜜”;虾蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黄瓜香;梨瓜,大如拳,白皮,白瓢,生脆有梨香;有一种较大,皮色如虾蟆,不甚甜,而极“面”,孩子们称之为“奶奶哼”,说奶奶一边吃,一边“哼”。

蝈蝈,我的家乡叫做“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”,跟一个叫驴子似的,叫起来“篎篎篎篎(miǎo)”很吵人。喂它一点辣椒,更吵得厉害。一种叫“秋叫蚰子”,全身碧绿如玻璃翠,小巧玲珑,鸣声亦柔细。

别出声,金铃子在小玻璃盒子里爬哪!它停下来,吃两口食----鸭梨切成小骰子块。

于是它叫了“丁铃铃铃”……

乘凉。

搬一张大竹床放在天井里,横七竖八一躺,浑身爽利,暑气全消。看月华。月华五色晶莹,变幻不定,非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈,谓之“风圈”,近几天会刮风。“乌猪子过江了。”---黑云漫过天河,要下大雨。

一直到露水下来,竹床子的栏杆都湿了,才回去,这时已经很困了,才沾藤枕(我们那里夏天都枕藤枕或漆枕),已入梦乡。

鸡头米(芡,一种水生草本植物)老了,新核桃下来了,夏天就快过去了。

(有删改)

( 1 )汪曾祺的散文语言平淡自然,如话家常,却饶有趣味。请从选文中找出能体现其语言特点的句子,并对其表达效果进行赏析。
( 2 )有人说:“散落世间的趣味儿,却可以被汪曾祺老先生以神奇的丝线加以串连。他的散文可以说是‘形散神不散’的典范。”请结合文章内容,从“形散神不散”的角度对本文进行赏析。

写作提示:①结合内容,具体分析;②不少于100字。

阅读下面的文章,完成各题

一个鸭梨

陈兴华

如今,对县城印象模糊了,但我记住了那个金灿灿的鸭梨。

快过年了,爹刚想歇口气,城里的远房亲戚捎来口信,说要搬新屋,让爹过去搭个帮手。爹为人厚道、老实,做事舍得下力气。

我嚷着要去。爹说,大冷天,路又远。娘说去吧去吧,娃崽还没进过城呢,爹没再言语。

大清早,娘叫醒爹和我。娘在我脖颈上围了一条她出嫁时戴的红绸布,又往我兜里塞了三个刚出锅的糯米饭团。娘做完这些,从一块黑手帕里摸索出五块钱,嘱咐爹买点糖,过年用。爹说剩下的钱我买两包丰收牌烟行不,娘说不行,家里有烟叶子呢。我揉了揉眼,抢着说给我买挂鞭炮。娘想了想,对爹说,就依娃崽。

外边下着雪,走了一阵,我有点累,爹便把我背上。爹的脊背很宽厚,且暖暖的。不一阵子,我就睡着了。

不知过了多久,我睁开眼,看见好多很高的房子。爹说县城到了。

走了一阵,我看见一个巷口有几个人围着一口冒着青烟的锅在买什么。我问爹那是什么,爹说是油条。我问好吃吗,爹说当然好吃。我吸了吸鼻子,果然有很香的味道。

不觉间就到了亲戚家。亲戚问吃过饭了吗,爹说还没呢。亲戚皱皱眉头,不好意思地说,屋里昨晚就熄了火,我带你们去饭馆里吃吧。爹说不忙不忙,还早,先干活吧,反正肚子也不饿。亲戚说也好,新屋离这儿不远,一会儿就能搬完,到时我好好敬你几杯酒。爹不愧是好劳力,专拣大家伙、重家伙搬,我也帮着做。搬了一大半,亲戚对我说:“小家伙,挺能干。”说完塞给我两个金黄的鸭梨,又给爹两个。我第一次吃这么好吃的梨,不到半根烟的工夫,两个梨就落了肚。爹朝我笑笑,抹抹额头上的汗,又递给我一个。我想留着回家吃,但那梨太诱人了,我还是忍不住把它吞进了肚里。

到了晌午,新屋的摆设在爹的帮衬下拾掇得整整齐齐。大冷的天,爹却满头是汗。我看见爹的汗珠子溅落在好几个大衣柜上,那点点滴滴,一闪一闪,比乌亮的大衣柜还亮。亲戚端来一盆热水,对爹说:“洗了手,我们去外边吃饭。”刚要走,门口响起脆脆的鞭炮声,一大群贺喜的男人女人便进了屋。亲戚撇下我们,忙着应酬去了。

爹领着我走出亲戚家,来到一个十字街口。爹说,饿了吧?我点点头。爹说,你吃糯米饭团吧。我睁大眼睛问,你帮亲戚干活,他不管饭吃吗?爹说,娃崽家懂什么,你没瞧见人家忙吗?再说,力气越用越有,我们不计较这个。爹说,你先吃着,爹去给你买鞭炮,行吗?我笑了。

爹去了,我从怀里掏出糯米饭团,一口气吃完了三个饭团,才想起把爹的那份也吃了。爹回来时买了二斤糖、一包海带,还有半斤冲甜酒用的片糖。爹很高兴地把两挂短短的鞭炮递到我手上。鞭炮用红纸包着,艳艳地撩人。我高兴得直跳。我说:“爹,饭团都叫我吃了,你饿不?”爹说:“爹不饿,爹吃了油条。”

我不信爹的话。爹便从衣袋里拿出用报纸包着的两根油条,说:“一根给你,一根给你娘留着,还有一根我伴着那个梨吃了,好香呢!”我咬了一口油条,果真味道很香。

回到家时,天一点点黑了起来。娘特意为我们做了一大盘韭菜炒辣椒,又爽口,又下饭。看得出爹很饿。爹一口气吃了四海碗饭。

第二天一大早,爹就上山背柴去了。娘走进我的屋子,手里拿着一个鸭梨,对我说:“你爹给娘买了个梨,娘不吃这东西。”我望着那只金黄的鸭梨,想对娘说些什么,嘴一动,我的喉咙就哽住了。

那个鸭梨又到了爹的手里,爹又让给娘,娘再让给我。我们都没有吃。最后那鸭梨烂掉了。

那是我第一次进城,县城没给我留下什么印象,我只记住了那个金灿灿的鸭梨。

( 1 )文中的父亲是一个具有什么样性格的人?________
( 2 )文章的后半部分为什么只字不提亲戚对父子离去的反应呢?
( 3 )文中对父亲的“汗”进行了特写,请你找出这句话,并说说这样写的用意。
( 4 )“我”为什么记住了那个金灿灿的“烂掉”的鸭梨?________
四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,按要求作文。

一个人外出旅行,来到一条水流湍急的河边,站在那里束手无策。有个住在附近的人,看到他遇到困难,就走过来,爽快地把他背在背上,送到对岸。这人站在河边,觉得很过意不去,但正当他心里这样想的时候,看到那个人又回到对岸,继续把不能过河的人送了过来。于是,他走到那人身边:“现在我已经不再感激你了。根据我的观察,你有帮助任何人渡河的癖好。”可是,当他回来的时候,那人却不再背他过河了。

在现实生活中,我们难免会碰到自己做不了的事,会需要别人的帮助。你对“帮助”有怎样的思考和认识?请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。

1)请你以“那次帮助真让我难忘”为题目,写一篇记叙文,讲讲你遇到了怎样的困难(别人遇到了什么困难),别人又是如何帮助你的(你又是怎样帮助别人的。

2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对“帮助”的思考和认识。

要求:①按文体要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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