| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。 B: “一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。 C: 能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 D: 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 |
| 2、 | 下列句子中划线成语运用正确的一项是（ ） A: 为了全村人致富，村干部整天上蹿下跳 ， 忙得不亦乐乎。B: 通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C: 他从下着雨的外面进来，身上一衣带水。 D: 大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可熟视无睹 |
| 3、 | 下列划线字注音有误的一项是（ ） A: 商酌（zhuó） 和蔼（ǎi） 别出心裁（cái） B: 狡黠（xiá） 鄙薄（bǐ） 百废俱兴（jù） C: 荒谬（miù） 磕绊（pàn） 水落石出（luò） D: 揣摩（chuǎi） 筹划（chóu） 万籁俱寂（lài） |
| 4、 | 下列划线字的注音，完全正确的一组是（ ） A: 滞笨（dài） 畸形（qī） 通宵达旦（xiāo）B: 蹒跚（pán） 省悟（shěng） 一泻千里（xiè） C: 蓦然（mò） 破绽（dìng） 随声附和（hè） D: 迁徙（xǐ） 博识（bó） 玲珑剔透（tī） |
| 5、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 镌刻 盎然 恹恹欲睡 眼花潦乱 B: 绯红 锁屑 旁逸斜出 殚精竭虑 C: 泄气 秀颀 屏息敛声 鹤立鸡群 D: 督战 属引 诚惶诚恐 油光可镜 |
| 6、 | 下列句子中标点符号使用正确的一句是（ ） A: 一个年轻人对着洞里使劲地大叫了一声：“喂——出来！” B: 据“西域水道记”记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈，碧波荡漾，岸边胡杨丛生，林木茁壮。 C: 枝叶青黄，人世沧桑，是无休无止的重复？还是无休无止的进化？ D: 中国剪纸的题材有经史故事、神话、风俗人情……等等，真是包罗万象。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 为了提高大家阅读的兴趣，我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。 B: 有数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改进，济南的蓝天成了常态。 C: 好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴同行，与高尚朝夕相处。 D: 在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。 |
| 8、 | 下列划线字的注音全部正确的一项是（ ） A: 峥嵘（zhēng） 偌大（ruò） 戕害（qiāng） 自怨自艾（ài） B: 怪癖（pǐ） 滂沱（pāng） 泥淖（nào） 休戚相关（qī） C: 啮噬（shì） 熨帖（yù） 坍圮（pǐ） 拾级而上（shí） D: 按捺（nài） 庇护（bì） 归咎（jiù） 远离人寰（huán） |
| 9、 | 诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩。下列选项中余光中最得体的致辞是（ ） A: 一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名；可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍。B: 我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。 C: 长江后浪推前浪，一代更比一代强，年轻人能赶上我，我十分欣慰。 D: 我虽然是个老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能和年轻人同台领奖。 |
| 10、 | 选出下面字音、字形完全正确的一项（ ） A: 较量（jiào） 剌叭（lǎ） 雕像（diāo） B: 爱慕（mù） 凯歌（kǎi） 中伤（zhòng） C: 庇护（bì） 气概（kài） 跐蹈（cǐ） D: 崩坠（zhuì） 溉汲（gài） 引弦（xuán） |
| 阅读下面这首诗，完成下面小题。 《满江红》（小住京华） 秋瑾 小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作娥眉，殊未屑！ 身不得，男儿列。心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！ ( 1 )自选角度赏析“莽红尘，何处觅知音？青衫湿！”( 2 )秋瑾自称“鉴湖女侠”，这首词是如何体现词人的“侠气的”？ |
| 阅读下面文言文，回答问题。 赵抚州传 刘壎 宋抚州使君娃赵氏①，字次山。使君蚤慧，善属文。成淳十年也，贾似道窃柄误国，长江失守，朝廷急择江浙守臣，擢使君知抚州，措置守御。德祜元年至郡，政绩著闻。 时，江西湖南已罹②蹂践，警报日夜急，剽寇③纵横。使君诛赏惬当，抚人德之。江西制置使资万石弃隆兴，退驻抚，名勤王，实为遁降计，颇嫉使君修守备，数媒孽④于朝，使君不自安，累丐罢⑤”。 明年八月，制订兵次南丰，遇敌而溃，使君遣其属以兵攻赣，距城六十里与北兵⑥战，破之，俘其千户⑦，乘胜逐北，至城下。城中大兵出，我师失利引退，丧失良多。明年春，知汀州黄去疾以城降，使君解兵隐迹出畲中⑧，发病卒，就殡焉。 (节选自《江西文笔精华．传记卷》) 【注释】①赵氏：赵抚州，名戊出，宋皇族。②罹：遭受苦难或不幸。③剽寇：抢劫。④媒孽：诬陷构害。⑤丐罢：请求免职。⑥北兵：元朝军队。⑦千户：元朝军官名。⑧畲(shē)中：指赣南、闽西畲族所居的山区。 ( 1 )下列句子朗读节奏划分不正确的项是( )A: 德祐元年/至郡 B: 颇嫉使君/修守备 C: 遇敌/而溃 D: 使君/解兵隐迹出畲中 ( 2 )解释文中划线词的含义。 ①闻 ________ ②数 ________ ③逐 ________ ( 3 )翻译文中画线句子。①擢使君知托州，措置守御。 ②城中大兵出，我师失利引退，丧失良多。 ( 4 )结合短文内容，说说赵次山是一个怎样的人。 |
（材料一）
书虫的美味大餐
魏子剑
当你翻开长久未曾动过的书时，可能会发现里面有书虫。书虫学名为衣鱼虫。它的身形扁长，一般只有1厘米左右，身体表面覆盖着一层灰色鳞片。
衣鱼虫喜欢黑暗无光的环境，它白天隐蔽在书堆、书页、书的缝隙里，晚上才出来活动，而且一旦受
到亮光刺激，就会迅速逃离，躲进暗处。那么，它生活在书页里都吃些什么呢？
衣鱼虫当然主要是吃纸，用来装订图书的浆糊、棉线，也会成为他啮食的对象。实际上，衣鱼虫嗜好充满淀粉质或多糖的食物，棉花、亚麻布、丝织品和人造纤维也是它的食材，饥饿时甚至连皮革制品也吃，所以它也常出没于衣柜，蛀食衣物，因此得名——衣鱼虫。
纸张真的有那么好吃吗？纸里面是有水分的，只不过成品纸的含水率极低，但衣鱼虫本身非常耐旱，所以无需担心它会渴死。古代造纸技术水平不高，书籍更容易受潮或遭虫蛀，古人因此有晒书的传统。其实，书籍即便没有受潮，在生产过程中也需要用到大量的水。现代造纸因纸张种类不同，所以需水量有很大差异。仅就白纸系列来说，消耗的水量也不同，如书写纸、拷贝纸、复印纸等，而1吨纸耗水20立方米左右就是很高的了。
纸里面也有淀粉。纸的生产工艺中有一个重要环节是“施胶和填料”，“料”包括很多东西，淀粉是 其中很关键的原料之一，这也是衣鱼虫特别喜欢吃纸的原因。淀粉在造纸中用作胶料，还可以使纸张光滑、易印、更耐磨和耐油脂，并且具有一定的干燥强度。现代造纸技术会加入淀粉酶，厂方能够根据用量的多少控制纸浆黏度。
书籍里面的纸张含水，可以作为食物，有营养，还能避光，难怪衣鱼虫喜欢待在书里面。假如衣鱼虫把一本书都蛀空吃光，它会饿死吗？不会的。衣鱼虫即使挨饿数个月，身体机能也不会受到任何损害。
（选自《知识窗》，2020年第1期，有删改）
（材料二）
且做书虫 冯剑芳
在微博上看到 19 世纪德国浪漫主义艺术家卡尔•施皮茨韦格的一幅作品：一间昏暗的藏书室里，四壁都是直达天花板塞满书的书架。一位衣着寒酸、白发苍苍的老先生，略伸脖子，探出头来，眼睛紧盯着左手摊开的书，隆起的鼻尖似乎就要贴在书页上。右手的书还没来得及合上，却因为深感失宠而故意向下倾斜，双腿间夹着的厚厚的书册更是醋意大发，悄悄地加大重量。老人不得不膝盖略弯，上身略向前倾，
似乎早已忘记自己站在一人多高的梯凳上。明亮的阳光透过天花板照在老人和他面前的书上。
这样一幅静默安详的画，法国学者译名为《啃书的老鼠》。这个短语在法语中是贬义，那些整天埋头读书的人，那些强迫自己大量阅览的博学者，就被比作“啃书的老鼠”。但是，怎么能用“啃书的老鼠”来比喻那些博学多识之人呢？我私下觉得，不如称作“书虫”亲切可爱。 书虫者，驰骋于古今中外之间，纵横于万千气象之外。
它匍匐在板桥郑燮阶前的竹叶上随晚风摇曳，“满身凉露一天星”；随落花落在王安石的衣襟上，“缓寻芳草得归迟”；栖息在西湖苏堤的梅树上，“不为繁华易素心”；在董其昌的《兰》里，“习习香从纸上来”。
书虫跟着朱生豪“在茅亭里看雨，假山边看蚂蚁，看蝴蝶恋爱，看蜘蛛结网，看水，看船，看云，看瀑布，看宋清如甜甜地睡觉”。书虫要在鲁米的诗歌里化成向死而生的飞蛾，因为“一团生的火焰，好过 一千个死的灵魂”。
做个书虫真好！
（选自《知识窗》，2020年第6期，有删改）
（材料三）
吃书与用书 陶行知
有些人叫做蛀书虫。他们把书当作糖吃。吃糖是没有人反对，但是整天地吃糖，不就变成一个糖菩萨了吗？我们不能否认，中国是吃书的人多，用书的人少。现在要换一换方向才行。
书只是一种工具，和锯子、锄头一样，都是给人用的。我们与其说“读书”，不如说“用书”。书里有真知识和假知识。读它一辈子不能分辨它的真假；可是用它一下，书的本来面目就显了出来，真的便用得出去，假的便用不出去。
农人要用书，工人要用书，商人要用书，兵士要用书，教师要用书，三百六十行，行行要用书。行行都成了用书的人，真知识才愈益普及，愈易被发现。好，我们把我们所要用的书找出来用吧。
用书如用刀，
不快就要磨。
呆磨不切菜，
怎能见婆婆。
（节选自《陶行知名篇精选》，教育科学出版社）
( 1 )阅读材料一，概括说说书虫有哪些习性。右手的书还没来得及合上，却因为深感失宠而故意向下倾斜，双腿间夹着的厚厚的书册更是醋意大发，悄悄地加大重量。
( 3 )以上三则材料中“书虫（蛀书虫）”分别指什么？作者对它们的态度有何不同？花山岩画为何能申遗成功
①中国的左江花山岩画文化景观成为中国的第49处世界文化遗产，也是中国第一处岩画类世界文化遗产。
②这处世界文化遗产主要位于广西崇左市宁明县、龙州县、江州区及扶绥县境内，由岩画密集分布的、最具代表性的三个文化景观区域组成，包含蜿蜒200公里的左江沿岸的38个岩画点。它生动表现出公元前5世纪至公元2世纪之间的700年间，生息繁衍于此的壮族先人古骆越人的精神生活面貌。他们以大江转弯处的陡峭崖壁为画板，涂绘了巨大的赭红色图案记录自己的祭祀舞蹈场景。
③中国的岩画在黑龙江、内蒙古、甘肃、新疆、西藏、广西、云南、贵州、四川及江苏等地，都有大量发现，虽然存在南方、北方两大风格不同的系统，但都是描绘在崖石上的史书，是史前的大型艺术博物馆。花山岩画此次能够作为中国岩画的代表，也许是因为其所体现的独特价值。让世界遗产委员会印象最为深刻的应该是花山岩画的选址，绝大部分都选在临江或江水拐弯处，巨大的崖壁是天然的画板，巨大的画幅倒映在江中，再加上河流沿岸平坦开放的台地，共同构成一幅幅“自然与人的共同作品”，这在世界范围内非常少见。最为难得的是，这些岩画的周围环境至今保存完好，人为破坏和干扰的因素极少，青山环绕着绿水，绿水如丝带一样维系着丛丛直立的峭壁，人在水中行如在画中游，这样的真实性和完整性令人神往。
④人类在自己的童年遗留在岩石上的画面至少已有四万年的历史，和世界上的大多数岩画表现的动物图像居多不同，人像是花山岩画的基本元素。最大的人像甚至高达3米，单个的小人像更是比比皆是，仿佛是大人像的派生系统，有着原始的创世纪的人类繁衍的启示。他们没有面部的具体特征，全部是“蹲式”的双手上举，如蛙跳一般，整齐而有序。而那些看起来富有装饰性的铜鼓、羊角钮钟、环首刀等，不但与当地的考古发现相吻合，而且渗透到现在壮族的传统文化之中。花山岩画充分证明了古人通过简单图案的不同组合串连来表现传达复杂的情节和思想的能力。
⑤成为世界文化遗产名录中的一员，都曾走过漫长的申遗之路。“左江花山岩画文化景观”也不例外。从上个世纪60年代开始的花山岩画调研，算起来陆续都有50年。光是开展世界遗产的申报工作也历经了13年的努力——广西从自治区到县乡，专门进行遗产保护管理的层层机构就不知新增了多少个，各种咨询资料和大大小小的保护方案都能堆满几个房间，包括村规民约在内的保护条例无一不在贯彻“最小干预原则”，而汇聚四方人才的、先后三期的岩画保护工程更是为中国南方涂绘岩画的保护积累了最宝贵的经验……这些显然都不仅仅是为了世界文化遗产的称号。
（选自2016年7月15日《人民日报》，有删改）
( 1 )下列关于“花山岩画”的说法，有误的一项是（ ）要求:①不少于600字;②不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
