语文360

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2018年秦皇岛市第十中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中没有语病的一项是( )。

A: 有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B: 我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。
C: 保障儿童权利是设置儿童节的初衷,这一要义在今天丝毫没有过时,所以仍需要成人时时反思。
D: 虽然人生的幕布徐徐拉开,但在少年的眼里,世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。
2、

下列句子标点符号使用正确的一项是( )

A: “在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
B: 我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?请大家发表看法。
C: 我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”
D: 假若我们都能对那些给我们提供方便的人道声谢,对那些需要帮助的人尽到自己的力量,我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?
3、

下面各句中划线的词与“实在标致极了”中的“标致”一词感情色彩相同的是( )

A: 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们。
B: 我那时真是聪明过分,总觉得他说话不漂亮,非自己插嘴不可。
C: 他的对于我的热心的希望,不倦的教诲 , 小而言之,是为中国………
D: 有一回藤野先生将我叫道他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼地说道…………
4、

下列句子没有语病的一项 ( )

A: 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B: 2003年10月16日,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C: 我们要确保安全生产,防止万无一失。
D: 近段时期以来,小红电脑水平有了明显的增强。
5、

下列人物与情节搭配不当的一项是( )

A: 鲁智深——倒拔垂杨柳
B: 孙悟空——大闹天宫
C: 格列佛——开导“星期五”
D: 诸葛亮 ——草船借箭
6、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 嘬嘴  芭蕉  老茧  提心掉胆
B: 温训  呼哨  许愿  呐喊助威
C: 驾驭  熏陶  憋闷  天怒人怨
D: 谩骂  元霄  擀面  咬文嚼字
7、下列赏析有误的一项是( )
A: 《天净沙·秋思》中的“枯”“老”“昏”“占”“瘦”等字限使浓郁的秋色之中蕴含了无限凄凉悲苦的情调。
B: 在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人通过了对暮春时节特定景物“杨花”“子规”的描写,表达了他对友人的同情和关切之情。
C: “海日生残夜”描绘出太刚初升,大地还基本处于黑暗之中,但黑夜已被撕破,一个“残”字写出了黑夜将要消失。
D: 从表达方式看,《观沧海》是一首叙事诗,记叙了当年曹操登码行山的过程。
8、

将相关词语依次填入下面文段横线处,最恰当的一组是( )

今天,积极 和践行社会主义核心价值观,正在全国各族人民中形成共识。这样的价值观,清晰 出文明社会的美好蓝图,既体现了社会主义的本质要求,_________了中华优秀传统文化,也 了世界文明有益成果,体现出鲜明的时代精神。

A: 建设 描绘 发扬 借鉴
B: 培育 勾勒 发扬 吸收
C: 建设 描绘 继承 借鉴
D: 培养 勾勒 继承 吸收
9、下面语句排序最恰当的一项是( )

①光的速度是30万千米每秒,一天能走259亿200万千米,这长度的365倍,就是一光年。

②比如从成都到重庆,有450千米,我们步行的话,每天走60千米,因此说从成都到重庆有七天半的路程。

③什么是光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路的长短。

④这种用时间表示距离的方法,在日常生活中经常用到。


A: ④②①③
B: ②③①④
C: ③①②④
D: ③①④②
10、下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A: 作为综合性的媒介,电影是了解传统文化和异域文化的重要载体。电影能让我们看到不同文化的交流和碰撞,能让我们理解文化的多样性和包容性。
B: 泥泞田埂中,他手托麦穗问收成;在大山深处,他按下电商扶贫快进键;乡间小路上,他给村民指引致富路……始终牵挂着贫困地区的乡亲们。
C: 国家新闻出版署强调,各地出版主管部门要集中优质产能,保时、保质、保量完成教材印制任务,做好教材的仓储运输工作,实现“课前到书、人手一册”的目标。
D: 这次疫情中,便捷电子书成为阅读新宠,过去图书馆以线下纸质书服务为主。但将来要双轮驱动,以满足不同群体的阅读需求,更好地传播知识。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗词,完成下面小题。

酒泉子·长忆观潮①

宋·潘阆

长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。

弄潮儿②向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。

(注释)①酒泉子:词牌名。观潮:观钱塘江大潮。农历八月十八是钱塘江观潮日,这几日潮水如海,还有弄潮儿手举红旗,跳入江中,迎浪前进。②弄潮儿:指与潮水搏击的水手或潮中戏水的少年。

( 1 )展开联想和想象,描绘“来疑沧海尽成空,万面鼓声中”的画面。
( 2 )赏析“别来几向梦中看,梦觉尚心寒”中“尚”字的妙处。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
课外阅读

蔡洪赴洛

蔡洪①赴洛,洛中人问曰:“幕府初开,群公辟命,求英奇于仄陋②,采贤俊于岩穴。君吴、楚之士,亡国之余③,有何异才而应斯举?”蔡答曰:“夜光之珠不必出于孟津之河盈④握之璧⑤不必采于昆仓之山。大禹生于东夷,文王生于西羌。圣贤所出,何必常⑥处。昔武王伐纣,迁顽民于洛邑⑦,得无诸君是其苗裔⑧乎?”

(选自《世说新语》)


(注释)①蔡洪:字叔开,三国时吴人,吴亡入晋,有才名。②仄陋:同“侧陋”,指出身卑微。③亡国之余:亡国的遗民。蔡洪为吴人,西晋灭吴,所以这样说。④盈:满,满满的。⑤璧:圆形的玉。⑥常:通常的、固定的。⑦邑:城市、县。⑧苗裔:后裔、后代。

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A: 采贤俊于岩穴/贤哉,回也
B: 亡国之余/亡处亡气
C: 有何异才而应斯举/逝者如斯夫
D: 何必常处/将复何及
( 2 )请用三条“/”给文中画横线句子断句。

夜光之珠不必出于孟津之河盈握之璧不必采于昆仑之山

( 3 )选文中的蔡洪和《陈太丘与友期行》中的陈元方,面对无礼的刁难都能有力回应。请分析两人的回应方式有什么不同?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成小题。

最高贵的导盲犬

苏珊是在一场疾病之后失明的。失明之后,她什么也干不了,哪儿也去不了,她觉得生不如死,成天待在家里,闷闷不乐。苏珊宁愿得病,也不愿失去光明。早知道会这样,她就不去治病了。

苏珊痛苦,她的父母也非常痛苦,他们也没想到会是这样的结果。每天,母亲都陪在苏珊身边,告诉她世上的盲人有千千万万,他们都活得好好的,她也一定要坚强。母亲还告诉她,医生说她的眼睛会治好的,不用太着急。

医生和母亲的话,苏珊都不相信。如果医生有本事,她的眼睛就不会失明了。如今,她只相信事实,除非她真的重见光明,否则谁的话她都不会相信。

母亲知道苏珊成天待在家里难受,便给她买来一只导盲犬。有了导盲犬,苏珊就可以外出散心了。苏珊给导盲犬取名卡特,导盲犬用舌头舔舔苏珊的手,表示同意。苏珊的手被卡特舔得痒痒的,非常开心,失明以来她第一次有了笑容。母亲告诉苏珊,卡特训练有素,能把她安全地带到她想去的地方。苏珊曾遇到过导盲犬,知道导盲犬非常能干,值得信赖。

那天,苏珊在卡特的带领下去了公园。从前,苏珊经常去公园,不仅因为那里空气清新,还因为那里有许多鸟儿,能听到鸟儿各种悦耳的叫声。卡特把苏珊带到了她经常去的假山旁,苏珊坐下后用手轻轻地抚摸着卡特:“你太能干了!你怎么知道我喜欢坐在假山旁边呢?我太喜欢你了,你简直就像是我的另一个妈妈一样,给我照顾,给我温暖!”卡特好像听懂了苏珊的话,它开心地叫了几声,偎依在苏珊的怀里,任由苏珊抚摸它。

在公园坐了大半天,苏珊的心情好多了,让她更开心的是,她拥有了一只与她心意相通的导盲犬卡特。有了卡特这个伴,以后的日子里,她的出行就方便了。当然,苏珊还是希望自己的眼睛能够重见光明。

此后的每天,苏珊都会在卡特的带领下外出,当然,她们去得最多的地方还是公园。在公园里,苏珊总是让卡特偎依在自己怀里,一边抚摸卡特一边说:“卡特,你长什么样呢?我摸得到你,却看不到你,我想看到你,你明白吗?”卡特用舌头舔舔苏珊的手,好像在说:“我知道,你别难过,你等着,总有一天你会看见我的。”

时间一天天过去,苏珊逐渐适应了失明的生活。有了卡特这个伴,她才有了活下来的信心。苏珊觉得,卡特真是她的另一位母亲。

这期间,苏珊的母亲一直没有停止为她治疗眼睛,她带苏珊看了许多医生,花了许多钱买来药物,可是苏珊的眼睛还是什么也看不见。苏珊很沮丧,难道自己就这么失明一辈子?不!她要看到这个世界,看到她心爱的卡特!

最终,苏珊又一次接受治疗。这次,父母为她找的是最好的医生,并开了最好的药。医生告诉苏珊,吃半个月的药,肯定有起色。苏珊不信,在此之前,哪一个医生不是信誓旦旦,说自己治好了多少失明者,说吃了他的药多少天就能重见光明,可是最终呢,她的眼睛还是什么也看不见。母亲告诉苏珊,这位医生真的是名医,让她相信,好好配合治疗。

苏珊最终接受了治疗。躺在床上,苏珊把卡特抱在怀里,一边抚摸卡特一边说:“亲爱的卡特,也许这次我真的就能重见光明了,到时候我就可以看见你了。”卡特冲苏珊叫了几声,显得很兴奋。苏珊又说:“你别担心,就算我重见光明了,我也不会抛弃你,我们要永远在一起,不离不弃!”

时间一天天过去,苏珊的眼睛却还是什么也看不见,她渐渐失望了,又天天让卡特领着她上公园。这天,苏珊在卡特的带领下去公园,她们走过一条街又一条街,突然,苏珊的眼睛一亮,她看到了卡特,还看到了母亲。她失声叫起来:“妈妈!”

母亲回过头,看着苏珊愣住了。苏珊嚷道:“妈妈,我的眼睛好啦,我能看见东西啦!”母亲笑了:“孩子,你的眼睛真的好啦!”苏珊这才看到,卡特身上的绳子一头在自己手里,一头在母亲手里。她顿时明白了:怪不得卡特能跟自己心意相通,因为有母亲在前面带路。

苏珊说:“妈妈,难道这半年里,你一直在为我带路?我不是有卡特吗?”母亲说:“你有卡特,它训练有素,可是,它终究不是人,它不明白你的心意,不能带你去你喜欢的地方。更重要的是,妈妈担心它带着你外出会出意外,所以,妈妈就在前面带路,这样就能保证万无一失!”母亲显得非常开心,她为自己的这个主意感到非常满意。苏珊笑了。母亲一直默默地当她的导盲犬,母亲是世上最高贵的导盲犬。

( 1 )请用简洁的语言概括文章的主要内容。
( 2 )文章以“最高贵的导盲犬”为题,有什么好处?
( 3 )苏珊由失明到重见光明,心情经历了哪几个阶段?
( 4 )读完全文,谈谈你对“母亲是世上最高贵的导盲犬”这句话的理解。
( 5 )文中有多处伏笔,暗示是妈妈在牵引苏珊,请找出两处。
阅读下面的材料,回答问题

材料一:

火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院,也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。几百台大型机械、数千名工人同时作业,施工画面吸引4000多万中外网民在线观看……广大网友变身“网络包工头"“云监工”,密切关注医院建设过程。10天10夜争分夺秒,火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后,是中国建造技术的创新,是更丰富的抗“疫”经验,是同舟共济、坚不可摧的中国力量。

(摘编自“新华网”)

材料二:

无论是非典还是此次疫情,我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院,如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院,现将三所医院相关数据对比如下:






医院名称

建筑面积

(平方米)

编设床位

(个)

建设用时

(天)

参与建设

人数

其他

武汉火神山医院

3.39万

1000

10

4000+

功能齐全、5G网络

全面覆盖

武汉雷神山医院

7.97万

1500

14

7000+

北京小汤山医院

2.25万

1000

9

7000+

收治全国1/7的“非典”病人,病死率世界最低、医院零投诉、医护人员零感染


(摘编自“网易财经”)

材料三:

据世界卫生组织(WHO)估算,新型冠状病毒传播速率为1.4-2.5,远超SARS病毒,但在病毒性致死方面要弱一些,在可以人传人的病毒中,我们熟知的SARS病毒的致死率为9.6%,2012年的中东呼吸综合征(MERS)的致死率为34.5%。疫情防控是一项系统工程,需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的方法,坚持精准施策、做好协同配合。比如,救治感染患者,就要按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。又如,做好疫情监测、排查、预警等工作,就要有针对性地加强源头控制,对车站、机场、码头等重点场所,以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具,采取通风、消毒、体温监测等必要措施。无论是个人、社区,还是政府部门,都应该讲究科学方法、注重精准施策,让各项防控举措更加有力、更加有效。

(摘编自《财经》《人民日报》,有删改)

( 1 )下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是( )
A: 火神山医院的建成与使用完美诠释了“中国速度”,是技术创新和中国力量的体现。
B: 武汉火神山医院和雷神山医院5G网络全覆盖,得益于中国科技水平的发展和进步。
C: 新型冠状病毒可以人传人,具有超高的传播速率和致死率,我们不得不重视。
D: 疫情防控不是单个人或是单个部门的事,它是一项系统工程,需要社会各界的配合。
( 2 )面对紧急疫情而建设的收治医院是如何体现“中国速度”的?请阅读材料一、二简要概括。
四、写作(分值:60分)

作文:
阅读下面的材料,按要求作文。
越来越好是一种愿望,越来越好是一种状态,越来越好是一种结果。有一首歌这样唱道:“房子大了,电话小了,感觉越来越好;天更蓝了,水更清了,环境越来越好;朋友多了,心相通了,大家越来越好;道路宽了,心气顺了,日子越来越好……”其实,越来越好的还有风景,还有心情,还有习惯,还有……
来吧,拿起手中的笔,去抒写心中的越来越好。请以“____越来越好”为题,写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整。②除诗歌、戏剧外,文体不限。③文中不得出现真实的校名和人名。④不少于600字。

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